孩子经常丢东西，感觉迷茫，特别粗心大意，怎么办？

你好！ 如果孩子的性格是慢性的，事情总是比别人慢，父母不应该用“傻”这样的词来侮辱孩子，他们应该起到模范作用，养成干净快的做事习惯，让“快”走遍日常生活，比如和孩子一起做家务的时候， 比赛看谁先完成。随着时间的流逝，孩子的慢性病会发生变化，当它转向学习时，它可能会更快。

希望对你有所帮助！

我以前也遇到过这种情况，然后我妈妈只是看到我的东西不在那个地方，就催促我把它们收起来，但我耳边的喋喋不休听起来很压抑。

而且还有比较绝对的，那就是我比较重要常用的东西（还好我丢在家，妈妈藏起来了）我丢了，妈妈也没买，我真是着急了好多天，总来来去去好多了，可是一直都是小孩子， 或者多提醒我，年纪大一点，我知道如何清理自己的东西。

还有另外一个办法，给他买一些储物盒，放在包里，告诉他用完东西就收拾好，下次再找。

所以你试试？

小时候我就是这样，很难改变，你只要让他知道你赚钱有多难（别说出来），打动他的心是有用的，久而久之，你会发现他已经克服了变化。

孩子都这样，就让他养成好习惯。

小孩子都这样，就让他养成好习惯 查看原帖

我孩子的东西被同学藏了两次，第一次是校卡，第二周拿到钱来做，这次是饭盒我又买了，藏的东西又出现了，怎么办，然后这才是孩子的心理健康。

也许只是开个玩笑，还是不要太当回事，也有孩子互相玩耍，没什么大问题。

如果是你喜欢的东西，那当然是难过的，如果是你心爱的宠物，那就更难过了！ 那种悲伤不能用刺痛来形容。

失去有两种：一种是失去生命中最珍贵的东西，另一种是失去不属于你的东西。 如果你失去了最珍贵的话语，那么我会祝福你，希望你不要难过，不要难过，不要快乐。

如果你失去了不属于你的东西，那么我会祝贺你，因为属于你的东西离你很近。 悲伤、痛苦、空虚，甚至死亡都是可能的，既然错了，现在放手是明智的，也可以是新的开始，但痛苦只能是暂时的，但你必须坚强地向前迈进，如果人的一生都在痛苦中度过，那岂不是徒劳无功，人生是向前看的， 不回忆过去。

还是要多提醒一下，同时让孩子知道，如果丢了，就不会再拥有了，所以一定要懂得珍惜。 也给孩子一些方法，比如在收拾书包时记得数他的东西。 不要为了孩子好，就因为你做得太好了，孩子不怕丢东西，反正你会弥补孩子的，如果你丢了，你就会失去它，这没什么大不了的。

这样一来，孩子在很长一段时间内就会养成心理依赖的习惯。 玩得愉快。

（德育作业） 哈尔滨东风小学 郭聪 首先，不要简单过分地训斥经常丢东西的孩子，否则孩子以后丢东西就不敢说什么了，长此以往可能会养成说谎的问题。 小孩子一般都与乱放东西有关，用过就扔掉，下次用的时候也找不到。 因此，要教育孩子养成良好的习惯，培养孩子的责任心，提醒孩子有序摆放物品，使用后及时把东西放回原位; 对于贵重物品，丢了就买不了，只有当孩子意识到丢东西不方便时，才可能尽量少丢东西或不丢东西; 毕竟孩子年纪小，自我管理能力弱，所以老师要经常督促孩子自己检查东西，或者让孩子把自己想用的东西写在纸上，一一检查。

如果您的孩子经常丢失某些东西，该怎么办：

1.在孩子容易丢失的东西上做个记号，这样如果有人在他们丢失后捡起来，他们就可以“坐在正确的座位上”。 如果您在纸上写下您的名字，请用透明胶带将其贴在铅笔或其他物体的顶部。

2.用自己的零花钱惩罚孩子买经常丢失的东西，这是很多家长的想法，而且似乎效果很好。 因为父母的冷漠让孩子觉得丢东西很正常，渐渐地他不知道该如何珍惜，而是用零花钱买，他才会知道钱来之不易。

如果孩子真的需要，自己解决不了，不建议不买文具等惩罚。 而现在的孩子为什么不承认自己失去了什么，是因为他们觉得自己不露面，不愿意承认自己粗心大意，不关心自己的财产，这需要加强学校教育。 在孩子的物品上缝上名字和班级是很好的办法，一方面更容易找到，另一方面又不给孩子否认物品丢失的机会，学校可以及时教育孩子。

在这样的监督下，学生会自觉地照顾好自己的财物。

3.在课堂上以“孩子丢东西”为主题进行讨论，让孩子自己分析这种现象的弊端，引导孩子正确对待这种现象，纠正错误，养成好习惯。 同时，可以在班级内搭建失物招领箱，号召大家把捡到的东西放在这里，老师也可以在课堂上设立“金不无知”奖，或者表扬不丢东西的学生，设立“自我管理优秀”奖。

在学生中营造加强自我管理的氛围。

孩子丢东西是很正常的现象，尤其是上学的孩子，这个时候尽量不要大声批评他，首先要弄清楚孩子为什么喜欢丢东西。 孩子爱丢东西，无非是以下原因：

l 孩子年纪尚小，自理能力较差，不懂得整理、整理和保管自己的东西。

l 有些家长无原则地满足孩子的需求，以为现在生活水平提高了，给孩子多花钱也没什么，导致孩子只懂得丢旧有新，不懂得珍惜东西。

l 一段时间以来，父母缺乏对孩子节俭勤劳的传统教育，不重视培养孩子良好的行为习惯，导致孩子不懂得珍惜大人的劳动成果，不知道如何从根本上解决问题。

其实要改掉孩子爱丢东西的习惯很简单，一是加强孩子自理能力的培养，家长院要求家长教孩子收拾随身物品，培养他们从头到尾做事，认真细致的良好行为习惯， 提高自助服务能力。

其次，不要轻易回应孩子的要求，有时你应该对孩子说“不”。 如果孩子丢失了东西，不要急于弥补，让孩子也尝到没有东西的困难和尴尬，并及时给予启发、指导和教育，激发孩子爱护和珍惜每一件物品。

第三，要教育孩子勤劳、朴实、勤奋。 可以通过讲故事、童谣、看电影和电视作品等方式对孩子进行教育。

希望以上信息对您有所帮助。

你必须引导或故意做一些会导致你粗心大意的事情。 但不要伤害孩子。 然后让他明白自己的错误。 然而，我慢慢地摆脱了粗心大意。

告诉他，粗心大意是有代价的，最好让他为粗心大意而受苦一次。

对孩子有奖惩，家长可以制定一些奖励制度，就像幼儿园一样，老师做错事都会得到奖励和惩罚。 告诉您的孩子，如果他丢失了某些东西，他就犯了错误，将受到惩罚。 当然，如果你把你的东西保管好，你也会得到父母的奖励。

父母不应放松警惕。 父母在处理孩子丢东西的行为时，不要太过粗心，也不应该得过且过。 父母不应该太放松警惕，他们应该在应该负责的时候仍然应该管理。

如果你发现你的孩子在扔东西，你应该管教他们，阻止他们养成坏习惯。

不要给孩子太多物品。 好吃好玩的东西很多，孩子想要什么，父母就会满足，孩子太容易了，他们不知道如何珍惜。 父母可以为孩子制定一些奖励制度，如果孩子做得好，可以奖励孩子一些自己喜欢的东西。

批评应该受到批评。 如果孩子反复扔东西，听不进去他说的话，那么父母还是应该批评的。 不要以为孩子小的时候就可以被容忍，过多的溺爱只会让孩子不太重视自己的财物，所以父母如果孩子丢了东西，还是要批评他们。

如果您丢失了它，请立即寻找它。 当孩子丢了东西的时候，不要急着责怪孩子，也不要以为事情不重要，就不理会就行了。 从长远来看，孩子认为丢东西是正常的，养成了丢东西的习惯。

不要让孩子碰贵重物品，不要玩对孩子来说太贵重和非常重要的东西，孩子再懂事，爱丢东西是天性，如果丢了贵重物品，打孩子骂孩子也不好，毕竟你也有责任，所以不要让孩子碰贵重物品。

父母应该是一个很好的榜样，父母是孩子最喜欢的模仿对象，父母的习惯会成为孩子的习惯，父母喜欢打扫房子，收拾自己的物品，孩子会跟着父母的习惯，觉得收拾是一件很平常的事情，让孩子收拾成为一种习惯。

失去的东西可以说是每个人都经历过，但频率很高，但失去的东西还是感觉青蘑菇。 为什么我只是不记得了，最传统的方式实际上几乎是一样的。

1、养成随时提醒自己的好习惯。

不管是外出还是外出游玩，只要离开一个地方，就要时刻提醒自己拿完东西离开，清点一下随身携带的东西，以免忘记带走。 还有东西回到原来的地方，拿进去的东西还是放**的，不要只是为了方便而收起来，下次就找不到了。

2.事物的分类和排序。

把你的东西按类别收起来，整理好后，找到它们并不容易，或者增加丢失它们的机会。

3.外出时少带东西。

出门不要带太多东西，放东西不容易拿太多，有时候一个人看不见，所以容易丢东西。

这些都是常规的方法，我在京东找到了一种购买三失宝的新方法，专门针对防止手机丢失、钥匙丢失、钱包丢失等，确实有效，像我这样经常丢失三四个的人再也没有丢失过东西，其实防止丢失东西才是最重要的。

1. 不要把东西塞进口袋里。

口袋，看似很方便，东西只是手上的一个插头，你就完事了——但事实证明（作者自己亲手证明的事实）把东西放在口袋里往往会引起各种麻烦——更不用说引小偷的可能性了（其实很多人的手机都放在口袋里引小偷）， 事实上，口袋里的东西也更容易掉落。因此，如果允许，请尽可能多地使用袋子！

2、洗澡前换衣服要注意。

习惯上，在洗澡和换衣服之前，先检查口袋里是否有东西——不要等到你把它擦干再重新穿上，才惊讶地发现有些东西被洗白了。

3.上厕所时要注意。

同样，如果你把手机或钥匙放在口袋里，上厕所时很容易掉落。

4. 保持家中整体清洁。

除了上面提到的几点，保持你的家（你居住的环境）整体干净整洁，不仅有助于防止你丢失东西，还有助于你找到东西。 想想看：在一个凌乱的地方找到东西是多么无语。

5.远离小角落。

在生活环境中，尽量让周围环境一目了然，显得宽敞清晰; 不要制造小缝隙——东西很容易丢失，很难找到它们，即使你这样做了，小角落也会导致另一个问题：你无法......

当然，如果你没有条件，那么尽量让东西远离狭窄的角落。

6. 不要在工作台上放多余的东西。

除了您居住的一般环境外，还要保持您的工作空间干净整洁——除了工作所需的东西外，永远不要在上面放任何东西——......吃喝玩乐多余的东西不仅会弄乱和弄脏你的工作环境，而且还会造成一些不必要的灾难。

7. 总结。 避免丢失东西的最好方法就是处处注意，养成小心翼翼的好习惯——当然，留心的人也会发现，作者的上述经历与他的人生经历相似（可能不完全相同，但总有一些相似之处）。