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1CA项目更正,应该是种内互助,没有种间互助这回事(在高中范围内),我想你可能搞错了。 C项,错误在于种间关系,包括捕食、互惠、寄生和中间竞争,而问题只涉及种内关系,不涉及种间关系。
2 热带雨林的碎片和树叶较多,因此分解者较多,分解量大于温带,有机物积累较少。
3 b 食物链的顺序为:C - A - B - D。 (有机物含量越高,营养级越低) 如果B增加,其捕食者增加,即Ding增加; 进食者数量减少,即指甲减少; 减少导致 A 的食用者数量增加。
4 群落既包括生物环境,也包括无机环境,许多群落构成了生态系统。 所以在句子中说它只由生物组成是错误的。
5.应为:后膜的兴奋性或抑制性。
6 遗传信息是指DNA上碱基对的顺序,密码子是指mRNA上核糖核酸的顺序,两者不是同一种物质。
7.切开表皮,破坏组织细胞。 组织细胞生活的环境是间质液。 只有通过间质液,细胞才能与外界进行物质交换和其他活动。
8.体温调节、恒液位调节、钠钾离子调节、抗利尿激素分泌、多种促凝乳素、渗透压感受器等。
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1a 种间条 2a 3?4 只有一种生物叫做种群 5 是不是很刺激,但会传播 6 不全是拉的 7 白细胞? 8.释放荷尔蒙。
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我只是觉得第一个问题的标题有点问题,鱼真的会这样做吗,为什么会这样做,自私的基因看完之后,你会觉得这个问题应该是错的。
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应该是b,25%,因为基因型AABB种可以形成四种花粉类型,每种花粉类型占25%,秋水仙碱处理可以形成四种纯合子,基因型ABB的概率为25%。 这是错误的答案。
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这个问题与秋水仙碱无关,如果是高中题,秋水仙碱可以使染色体数量增加一倍。
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我想我应该选择B,答案是对的。
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用秋水仙碱处理的物种不能产生只能是四倍体的配子,因为无法产生纺锤体,即 aaaabbbb,但不能产生 aabb
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AABB在花药体外培养后就已经是基因型了,如果秋水仙碱加倍,就是AAAABBBB,所以不会产生AABB。 我想是的,对吧?
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2) a 慧慧 3) C
4)苔藓植物对空气质量的要求很高,一旦空气被污染,它们将无法生存。
5)它们都通过孢子繁殖。卢氏族 6) 1
海绵是多细胞植物。
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2 a3 d
4 它们对空气中的二氧化硫非常敏感。
5 他们不能结种子,也没有真正的追随者。
管状细胞连接形成单排的藻类丝状菌落。
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2、a 3、d
4.苔藓植物对硫化物更敏感。
5. 它们都没有完整的种子。
9.多细胞。
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2、王守空 A
3、D4,它们对空气中的某种污染物很敏感。
5.他们都是低档种植者。
多细胞植物。
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植物 A AA(基因型),表明它是二倍体,也判断物种 B 也是二倍体。 使用的方法是植物体细胞杂交。 当两个细胞融合时,细胞壁再生,然后通过组织培养获得杂交植物。
每个体细胞都含有AABB,答案必须在A和C中找到。 而且这个方法有一个非常难忘的方法(这个方法主要是给你做简单的题目)来计算多少个倍体:二倍体加二倍体,也就是四倍体。
因此,C 是最后的选择。
你得到的是一个异四倍体,当然,你不必记住它。
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分析很对,AA和BB融合,为什么选择D。
生物工程被认为是工程学,分子生物学被认为是科学。 在就业方面,无非是学术界和工业界。 重要的是你不想在实验室里做实验(写**很好),所以它似乎进入了工业。 >>>More
如果生物化学都是基于零的,那么选择生物学就更容易了。 生物学的逻辑不是很强,我觉得化学比较难,逻辑比较强,正反两面的联系比较强。 就是前面不好,后面就很难了,生物是一段时间,前后关系不大。
我女朋友是中国师范大学生物专业的,他们基本上都是在那里转行的,因为是师范学院,所以拿到师资证书当生物老师还是有一点可能的,但可能性不大,因为生物和生物的学生有200多人。 >>>More