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如果我是老师,我会给它打0分。
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学生:你的爱国精神值得称赞,我想给你一个第一个恳求。 但内容肤浅,没有实质性的骨干,在你滔滔不绝的啰嗦中,形成一篇口号式的短文,没有精神精华的支撑,因此,你的文章不会得分。
看完之后,我有一种感觉,你不应该生气,更不应该气馁,当我说出来的时候,那就是:胡说八道。
希望你继续胡说八道,达到一定程度后,你的胡说八道会很有趣。
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有点散漫,虽然主题是赞美祖国,但似乎内容太多,只有表象,没有明显的骨气。 但文字还是很好,文笔也不错。
得分:50 分(满分 60 分)(宽大)。
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我一定会没事的!! 希望大家能再接再厉!! 我的这篇文章应该剪得更短一点,太长了。
试着放它! 祝你写得好!
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最好有更少的引用和更少的内聚联系。 比如,因为只有“母亲”这个词,才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真诚、最深、最伟大的感情。
是的! 黄河和长江,奔腾万里,你们培育了多么光荣的民族! 拥有5000年辉煌历史的华,举世闻名,让人觉得有些假。
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第二段很不错,可以打93分。
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祖国不仅有辉煌的时刻,也有腐败的过去! 这篇文章并不具体,如果你先写**的腐败和无能,在写辉煌的现在,那就好多了!
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这篇作文没什么,虽然句子是大家都想看的,但其实你的字句还是很不错的,但就这样堆起来应该只是一个总分。
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中国不仅有辉煌的历史,而且文章轻浮,没有接地气的感觉。 这些话太花哨了,有点假。
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太棒了,我很感激!!
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很好。 这句话很贴切。
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第二段改得很好,最好再改一遍标题。 ^!
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改了第二段,是的,如果我是老师,我会给90分。
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可惜我既不是专业人士,也不是高中生,只好打几句低级轻盈的话。 我想,只要你有勇气写作,敢于在网络平台上展示自己的作文,向世界上有知识的人征求意见和打分,就能拿到70分的满分。 但是,如果你把它放在高中语文老师的桌子上打分,恐怕不是这样!
我只有两岁。 该技术是分散的。 虽然在一定程度上与主题有关,但恐怕远非如此。
你有没有看到浪漫诗人仙子李白,霸主项羽和屈原博士的封建腐朽? 政治领袖眼中的霸主是狂妄自负,文人眼中是勇气和......傀儡的瞿博士呢? 看了几遍,我觉得:
1.你文章最大的缺点是主题不突出。 这就像一个没有灵魂的人,只是打扮了一番,穿着华丽的衣服躺在那里。 在初中和高中教中文老师的目的是什么?
学生要练习作文的基本功,即使句子有些问题,老师也不会注意。 你看,高考第一名作文每年都公布,真是太神奇了! 二。
该技术是分散的。 虽然在一定程度上与主题有关,但恐怕远非如此。 你有没有看到浪漫诗人仙子李白,霸主项羽和屈原博士的封建腐朽?
政治领袖眼中的霸主是狂妄自负,文人眼中是勇气和......傀儡的瞿博士呢? 在人民眼中,他是一位爱国诗人。 三。
语言不严谨。 你看,瞿博士从来没有被称赞为政治家。 如果你把自己限制在一个角色上,你可能会做得更好!
好吧,要是想让高中语文老师给成绩,他真的很尴尬?! 如果你得到满分,它会误导你,让你失去动力,而失败会伤害你的自尊心......让我们一个直言不讳的网友打41分,但你的浪漫情怀和诗意不能丢,这才是写作获得满分的一步! 对耳朵的建议对行动有好处。
年轻人,尽力而为!
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这篇散文的中心清晰突出,选材符合生活现实,而且很典型,语言简洁流畅,表达运用论证和抒情,两者很好地镶嵌在一起,文笔很好。
但是,我认为如果我们能进一步完善语言会更好。
A级,46分。
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1.简要说明时间、地点和结果......
语言简洁、规范,开头吸引人。
自。。。。一开始,它更具创新性。 因果关系被告知。
开头简明扼要,简明有序; 关键描述....给人留下深刻印象。
场景是爱情的隐喻,开头颇具新意; 倒叙的开头渲染了意境。
开头直奔主题,这也是一种写作方式。
开头很热闹。 拟人化的运用使开头显得生动活泼,反问开始吸引读者。
开头直奔主题,一目了然。
问题的开头很吸引人。
2、场景和氛围的描写为文章增添了不少;
对美妙地方的简要描述; 点和曲面组合。
简要介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动悬念;
充分利用语言、动作、心理描写,使事情具体生动。
简要描述前因和伏笔。
这部分可以充满对话或一些心理描述。
将。。。。更改为...。更贴切,上下连接自然,详细描述突出人物品质,令人动容。
叙事夹杂着场景,使人得救,心与心比。
拟人化的语言使文章更加生动。
外观的描述非常有趣和突出。可爱。 引言融入了他自己的想法,很有感染力。
使用列号和示例的方法非常生动。
过渡是自然的,每个段落都解释得很清楚。
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先说好,再说坏,总体评价是“还不错”和“很好”。
可惜我既不是专业人士,也不是高中生,只好打几句低级轻盈的话。 我想,只要你有勇气写作,敢于在网络平台上展示自己的作文,向世界上有知识的人征求意见和打分,就能拿到70分的满分。 但是,如果你把它放在高中语文老师的桌子上打分,恐怕不是这样! >>>More
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