谁能帮我！ 紧急！ 高分！！

在课程开始时，播放一首流行歌曲，将气氛带入主题。

首先，明白一个不能改变的立场：学生应该专注于学习。 你不反对他们在业余时间追星，但你从来不同意他们追星比学花更有经验。

其次，结合自己的经验，谈谈你喜欢的明星孩子是很敏感和极端的，他们不骗你就好了，不要骗他们。

再说一遍，说到汶川的英雄**，可以用“我以前喜欢把明星当偶像，和他们在一起很开心，但是在汶川**之后，我突然发现，一群离我们更近的人出现在我面前，他们的、、、.”

然后，通过他们自己的讨论，他们也给孩子们机会说话，理解他们的想法，发现问题，并想办法引导他们。 如果孩子不说话，让他们讨论并分组发言。

最后，感谢大家的参与。

整个气氛不要太压抑，主要是引导大方，没有人敢说你带党错了。 有些明星的个人问题不宜过多讨论

你好，我是一名大学生，作为教师，我一直对这个职业非常敏锐。 首先，祝你工作顺利，可以看出我帮不了你，但我可以给你一些建议。 你教初中，相信自己不算太老，应该有自己的明星偶像（年纪大了也没关系）。

1》首先，你先调查一下学生的明星偶像，这样你就可以做课件了（如果需要的话）在网上找一些学生喜欢的明星（相信没有人能随随便成功），问问课堂上喜欢那些明星的学生，然后你就说你那个时代的人（初中， 高中、大学都可以，最好不要在就业后选择，那样会拉大他们和学生之间的距离）他们喜欢的明星（能引起同学的好奇心，气氛活泼）聊一聊他们当时为什么喜欢他们;“2”要求学生分组讨论他们为什么喜欢这些星星以及他们喜欢什么 “3”向学生展示他们找到的信息，然后问学生他们从这些星星中学到了什么。

如果可以连续做两个部分，可以插入一些学生喜欢的**。 至于**，想要拿到，只能拿到一些努力学习或者与名气有关的明星（课间休息除外）。

希望我的建议对您有所帮助。 最后，祝你成功！

我也是初中生，让同学们先说出自己喜欢的星星，这样可以立马提高听课的兴趣，然后让他们谈谈自己喜欢的星星的优点，了解他们的一些特质，谈谈追星的缺点，比如分心， 影响学习。

哎呀，这是一个简单的问题

有个追星女人喜欢刘德华的大姐就是最好的例子！ 她为了看刘德华演唱会，卖掉了家里的一切，家里还有年迈的爸爸！ 后来，她更强烈了想见刘德华的欲望，父亲卖掉了他的一个肾！

对于像我女儿这样的父亲，我真的不知道该说什么！ 说到底，眼睁睁看着刘德华破产又有什么用，更何况让年迈的父亲遭受这样的罪行！ 明星永远是明星，他们的出场费是几百万，我们是普通的农民，工人！

要有分寸！ 现在你花掉了父母汗水和脚赚来的钱，你还好意思花400-500看他们唱歌？？ 购买他们的唱片并喜欢他们的歌曲！

不要太痴迷！！

我们来谈谈你喜欢他们的原因，告诉他们，他们都有梦想和偶像，但偶像是激励他们努力的动力，为什么他们能成为明星，他们要付出更少的代价才能成为明星，没有这些努力，他们怎么能成为明星。

这是一个小队形式！ 一开始可以通过聊星星来介绍正题，然后就应该和同学们聊聊你欣赏的星星，平时是把心与心比一番，最后让同学们聊一聊自己是不是追星者，有没有追星经验，最后是让大家聊聊追星是好是坏。

首先，你应该首先调查你的学生的名人偶像，这样你就可以制作课件（如果需要的话），并在网上找到一些学生喜欢的明星来成名。

告诉他们谈论贝，告诉他们他们喜欢哪颗星星，谈论那颗星星的优点什么的。 互动：不要只谈论学习。 还有关于他们的一些有趣的事情。

即使是 17 岁...... 我看不见，所以我什么也没说

这有点老套，你应该让他们谈谈他们最喜欢的名人，然后让他们谈谈他们为什么喜欢他们。 他们有一些值得喜欢的地方。

谚语; 我不喜欢观星，我更喜欢动漫。

请他们告诉我他们喜欢哪颗星星，以及他们在那颗星星上有什么。 然后我们来谈谈追星的一些例子。

你想谈论的话题的想法没有说出来。 别人帮不了你，如果你想让别人给你出主意，你就要把你的主要观点、说话的方向，说出来，让别人围绕你的中心思想给你！

现在的年轻人普遍都在追逐娱乐圈的明星。

业主不应误导学生。 好自为之。。。

调查他们喜欢哪些名人？ 对这些星星的文件进行分类。

不，课件需要别人做，这太离谱了！！

看看如何追逐星星，才能学习和生活没有错误。

中国刑法规定：

被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的罪犯，认真遵守监狱规律，接受教育改造，真正表现出悔改、有立功的，可以减刑; 有下列重大立功表现之一的，给予减刑：

（一）妨碍他人重大犯罪活动的;

（二）举报监内或者监外重大犯罪活动，经查证属实的;

（三）有发明、创造或者重大技术创新的;

4）在日常生产或生活中牺牲自己来拯救他人;

5）抗自然灾害、排除重大事故表现突出;

（六）其他对国家和社会有重大贡献的。

减刑后实际服刑，判处管制、拘役、有期徒刑的，不得少于原刑期的过半;判处无期徒刑的，不得少于十年。 有期徒刑和无期徒刑从减刑之日起计算，其余刑期从原判决之日起计算。

减刑是以犯人减刑为基础，减一分减四天半，减八十分减一年。

行政奖励是所谓的年终劳动积极分子，一般奖励是10分。 行政裁决不能作为减刑。

并且只能作为换向的良好表现。 刑期的真正减刑仍然取决于有足够的减刑点来减少剩余刑期的事实。 在这种情况下，正如您所说，性能非常好，将其减少八个月不是问题。

如果有一批人在八月份提交了减刑申请，你可以和那批人一起去。 他将于10月出狱。

还有罚款或赔偿，这可能是阻止您减刑的问题，如果您不支付罚款，通常不会减刑。 但是找到一些联系是没有问题的。

答：实际植树量为计划的125%。

百分之一百二十五。

125% 计算器 250 除以 200 不就是你吗？ 、。

这个问题是 f' 的导数

x=1 时的值。

它是 cos1