我怎样才能学好手语？ 如何在零基础的情况下学习手语

学习手语和学英语是一样的，要有良好的语境才能快速学习，如果你具备了与聋人朋友交流的条件，你会发现你的手语学习速度是突飞猛进的，光靠学习书本上的手势是不够的，这叫纸谈， 而且你在交流时根本不会使用它。

1、正确理解手语，明确手语与汉语的区别。

我们大多数人都使用中文，在学习手语时难免会受到中文的干扰。 这种干扰是手语学习中不可避免的现象，但是当我们学习手语时，我们应该把手语作为一门外语来学习，只有认识到手语和汉语实际上是两种完全不同的语言，我们才能在以后的学习中不断寻找规律并形成手语意识。 有人说：

如果你想学好英语，最好忘记中文。 同样，要学习手语，你最好把中文放在一边。 然而，这一点往往被手语初学者所忽视，很多人在学习手语时必须背诵中文，甚至使手语成为中文。

这是大错特错的。 就像学英语的人一样，不可能把“天天向上”说成“天天向上”，而很多学习手语的人也经常玩“天、天、朝、上”这四个手势来表示这个成语的意思，其实这种玩法，聋子看起来很奇怪，虽然学了之后他们也能理解这四个手势的意思， 但这个在聋人自己交流的时候，一定不能有这样的玩法，因为它不符合手语群体词句的规则。聋人手语中的“成语”很少，即使我们想把这个成语翻译成手语，也应该做出两个手势：“每一天，进步”。

2.了解手语的比喻性质。

手语是一种视觉语言，它最大的特点是它有很多意象。 什么是最好的手语？ 在我看来，最生动的手语就是最好的手语。

也许有些手势可能因为太生动而看起来不太好看，但那是手语，聋人喜欢这种手语。 你玩形象手语，在聋人眼里你不会觉得丑，他们会认为你的手语水平高。 另外，由于手语具有比喻性的特点，我们很难用手语来表达中文的抽象语言，很多人喜欢逐字打字，聋人很难理解。

那么应该怎么做呢？ 我们应该尽量用比喻手语来表达抽象的语义，比如在中文中，“他们关系很好”，这里面的语义是比较抽象的，如何用手语来表达呢？ 我的经验是用食指指着每个人，然后做出一个“朋友”的手势。

对于聋人来说，良好的关系是朋友，所以应该由朋友来代表。 如果要打出“关系好”这几个字的手语，受教育程度稍低的聋人是听不懂的。

自学手语，我觉得还不如从**开始，形象直观，**材料如《大家学手语》《中国手语社交版》《宋晓波手语100句话》等等。 在你学习了一段时间后，你会发现一些基本的手语演奏方法，然后你就可以阅读这本书，你的手势会更准确。 如果可以的话，可以去上手语培训班，总之，只要上手，以后就好学了。

祝您学习愉快

《汉语手语》这本书和普通话一样，但不同地方的手语还是不一样的，就像方言一样，还是要和聋孩子多交流，学得更快。 此外，手语应该玩得漂亮、有力、有感情，所以你必须自己弄清楚。

这是我自己的一点感悟，希望对您有所帮助！

找个瞎子交给你。 必须是一个快速学习的人。

参加手语课。

北京有。

从头开始学习手语：

一是硬件的准备，《中国手语》这本书是必备的教材。 要学习任何东西，你需要有教科书。 《中国手语》这本书是中国最厉害的手语书籍，也是一本词典。

这套书包含5578字的手语游戏，这本书在手，学手语是事半功倍。

其次，如果可以的话，选择一个好的手语课，坚持学习。 很多人都说，看书学手语很无聊，所以有条件的话，不妨去上手语课。 首先，教师教得更快，记住比自己学更有趣; 第二，有很多人一起学习，很容易坚持下去，和学生在一起，我们可以互相学习和讨论任何问题。

第三，手、嘴、眼睛和心。 不要以为学习手语只是手拉手，学习手语时，不仅要动手，还要塑口。 如果你做到了这“四到”，课堂就会有效果，记忆会更深刻。

四是注重基础。 31拼音手指语言是手语中最基础的，但是有很多人不明白为什么要学习手指语言。 学习任何东西都从基础开始。

手指语言是基础的基础，如果你不注意基本的连接，你就会限制你以后提高手语的能力。

第五，掌握任何一种技能都需要反复练习。 此外，手语是一种语言，学习任何其他语言都需要不断和反复的练习来加深记忆。

手语并不难学。

首先是浅表接触，即初级手语，其次是手语，这段时间更适合学习手指语言和简单的手势手语。 二是要有深刻的理解，要明确每个动作的意思，并尝试造句，这段时间比较适合学习场景对话。 三是找到学习的乐趣。

手语游戏，如猜手语、看一个单词谁能弹得最准确、手语歌曲和排练小剧。

这些都是在前两个的基础上，这个阶段对于提高手语能力是非常好的。 第四，就是要创造一个手语环境，学习一门语言，环境很重要，手语也是如此，如果有手语环境，学习起来会容易很多。 创造一个环境，让您可以思考如何在日常学习和生活中用手语表达您的单词。

五是多接触聋人朋友。

介绍

学习手语不仅方便与聋哑人交流，对于普通人来说，比如嘈杂的工厂和公共场所，用手语交流要方便得多，手语工作坊的长辈们说，年纪越大，听力越差，所以想及时学习手语，教家人，方便沟通。

教孩子手语歌曲（童谣）可以促进孩子唱歌和表演的创造性能力。 人人都能学，老少皆宜，各行各业的人都能用手语，不会说话的人也可以用手语来表达自己的意思，当然他也会写字，但是写字比较局限，聋人亲戚说学习手语可以减少误会，增强情感。

自学手语发放如下：

1、练习手语是学习手语最基本的方式，无论是在家练习还是与聋哑朋友交流，都是很好的练习方式。 语言和其他语言也是如此，它需要上下文，一旦不使用，就越有可能忘记。 但与其他语言不同的是，手语是一种视觉语言。

这不是挑词，而是语法，只要你能把意思表达清楚，让人明白就行。 手势可以自创，但你的创作必须合乎逻辑，最重要的是学会用表情和动作来丰富你的手语内容，让别人更清楚地知道你想表达什么。

2.练习手语枯枝时，在镜子前练习，这样才能看到自己的动作，记忆更深刻。

3、播放手语歌曲是很多朋友接触手语、爱上手语的首选。 练习手语歌曲可以使您的手语更加流利和有节奏。 而学习一首手语歌曲可以让你更有信心，更愿意学好手语。

手语（c）是利用手势来测量动作，根据手势的变化来模拟图像或音节，形成一定的意义或词语，它是听力受损且不能说话（即聋哑人）相互交流和交流思想的一种手语，是“声音语言的重要辅助工具”， 而对于听障人士来说，它是主要的沟通工具。

手语学习方法如下：1、正确理解手语，明确手语与汉语的区别。 大多数人都使用中文，在学习手语时，难免会受到中文变暗的干扰。

这种干扰是手语学习中不可避免的现象，在学习手语的时候，我们应该把手语当成一门外语来学习，只有认识到手语和汉语其实是两种完全不同的语言，才能在以后的学习中不断找到规律，形成手语的感觉。

2.注意学习当地手语。 许多当地手语已经发展了数百年，并被聋人社区广泛使用，其中一些是传统的。 这种手语一般具有意象性强、简洁明了的特点，便于聋人理解和推广。

但是，这些手语是不可能用“中国手语”收集的，通过学习当地的手语，你一定能够提高你的手语表达能力。

3、了解手语的基本特征和规律，手语的主要含义有摩擦、理解、指示、借用、合成等。 平滑桥梁就像模仿事物的形状。 意义就是用一些不适合直接模仿或者比较抽象的东西，用与这些事物相关的事物来间接地表达词语的意义。

指示是直接指向（指向）用手指表达的事物。 借用是指直接借用口语的语音或字形，通过拼写手指或模仿书本的字形或空字形来表达单词的意思。