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网络空间安全属于计算机的范畴。 究其原因,网络空间安全是普通高校的本科专业,属于计算机专业,基础学习期为四年,工学学士学位。
本专业培养德、智、体全面发展,掌握网络空间安全的理论基础和专业知识,熟悉相关领域的发展趋势,具有较强的工程实践和系统开发能力,具备独立从事网络信息系统的安全分析、设计、集成、开发、测试和维护的能力。
能够独立解决工程应用领域的技术问题,在工程实践中具有较强的创新能力; 具有较强的工程项目组织管理能力、技术创新和系统集成能力; 网络空间安全领域具有科研、技术开发和工程应用服务的行业骨干和领军人才。
本专业的知识体系包括常识、学科基础知识、专业知识和实践教学。 课程体系必须支持各项毕业要求的有效实现,从而保证专业培养目标的有效实现。 人文社会科学课程约占15%,数学、自然科学课程约占15%,实践课程约占20%,学科基础知识和专业知识课程约占30%。
毕业后,学生可以从事网络空间安全领域的科学研究、技术开发、运维、安全管理等工作。 其用人方向包括第一部分的安全规范和安全管理,包括制定法律; 为安防企业研发安防产品; 一般企业的安全管理与安全防护; 协调各国之间的空间安全。
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计算机网络安全是总框架,应包括:物理电路和设备架构; 信息架构; 保护架构; 数据备份架构; 灾难恢复架构; 法律、法规、系统架构等
计算机网络安全架构由硬件网络、通信软件和操作系统组成,对于一个系统来说,首先需要以硬件电路等物理设备为载体,然后才能运行载体上的功能程序。 通过使用路由器、集线器、交换机和网线等网络设备,用户可以构建所需的通信网络。
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计算机网络安全不仅包括网络的硬件,即管理和控制网络的软件,还包括共享资源和快速的网络服务,因此网络安全的定义应考虑涵盖计算机网络所涉及的所有内容。 参照ISO给出的计算机安全定义,认为计算机网络安全是指:“保护计算机网络系统中的硬件、软件和数据资源不因意外或恶意原因被破坏、篡改或泄露,使网络系统能够连续可靠运行,网络服务正常有序。
计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施,确保数据的机密性、完整性和可用性在网络环境中得到保护。 计算机网络安全包括两个方面,即物理安全和逻辑安全。 物理安全是指对系统设备和相关设施进行物理保护,防止损坏、丢失等。
逻辑安全性包括信息的完整性、机密性和可用性。
潜在威胁 对计算机信息造成不安全影响的因素有很多,包括人为因素、自然因素和意外因素。 其中,人为因素是指一些不法分子利用计算机网络存在的漏洞,或潜入机房,窃取计算机系统资源,非法获取重要数据,篡改系统数据,破坏硬件设备,编译计算机病毒。 人为因素是对计算机信息网络安全构成最大威胁的因素。
计算机网络的不安全因素主要表现在以下几个方面:
机密性:信息的性质,不得向未经授权的用户、实体或进程披露或利用。
完整性:未经授权不得更改的数据的性质。 也就是说,信息在存储或传输过程中保持不变、销毁和丢失。
可用性:授权实体可以访问并按需使用的功能。 即在需要时访问所需信息的能力。 例如,网络环境中的拒绝服务、网络和相关系统的正常运行中断等,都是对可用性的攻击。
可控性:控制信息传播和内容的能力。
可审计性:在出现安全问题时提供依据和手段。
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计算机网络的安全性是指网络上可共享资源的安全性。
计算机网络安全的具体含义会随着用户的变化而变化,不同的用户对网络安全有不同的熟悉和要求,网络共享就是以计算机等终端设备为载体,借助互联网这个面向公众的社会组织,进行信息交流和资源共享。 计算机网络的安全性是指网络上可共享资源的安全性。
此外,网络技术的普及增加了人们对网络的依赖,网络的破坏会造成比以前更多的损失和混乱。 这也使得有必要对网络安全提出更高的要求,也使得网络安全的地位越来越重要。 网络安全必将随着网络应用的发展而发展。
计算机网络概论
计算机网络也称为计算机通信网络。 计算机网络是指通过通信线路和通信设备,将不同地理位置的多台具有独立功能的计算机及其外围设备连接起来,在网络操作系统、网络管理软件和网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传输的计算机系统。
计算机网络主要是手工互连的通用可编程硬件,不是专门为特定目的(例如,传输数据或信号)而设计的。 这些可编程硬件可用于传输许多不同类型的数据,并支持各种不断增长的应用。
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