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1、南极洲北部南设得兰群岛附近海域，15日连续发生两次6级以上地震。

2.研究人员在加拿大北极地区的岩石中发现的煤灰层表明，火山喷发点燃了煤层，导致漂浮的灰烬团，导致二叠纪生物灭绝。

3、2012年初以来，东北地区气温持续偏低，辽东湾及黄海北部海冰面积进一步扩大，达到10852平方公里。

4. 科学家在加勒比海开曼海槽发现了迄今为止最极端的深海热液流出，推测类似的“黑烟囱”可能在世界各地的各个海域被发现。

9日，由于气候变暖导致大量冰盖破裂，冰岛冰川湖表面漂浮着大量深蓝色冰块，并录得零下10摄氏度的低温。

5月5日，意大利卡塔尼亚的埃特纳火山喷发了一团火山灰。 岩浆从新形成的埃特纳火山东南陨石坑喷发。

6月6日，矿物景海石在西澳被发现，由美国阿波罗11号飞船从月球带回。 它被认为是在10亿年前形成的。

8.国际空间站的宇航员拍摄了伊比利亚半岛的夜景，夜灯衬托了半岛和直布罗陀海峡，还可以看到空气的辉光。

9. 美国宇航局的卫星在也门西海岸的一座火山喷发**期间显示，白色羽流从红海表面升起。

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你好，我当时在高中地理上还行，以我的经验，本质在课本里，再把课本看一遍，只要把课本看透了，一切都变了，然后明白了老师平时的要求做同步练习，差不多是一样的。 做很多问题是下学期的事情。 如果对书本不熟悉，开始提题会非常困难，效果不好也很容易忘记。

至于教材，每本书还真差不多，老师的推荐一般都比较好，而且教材也不多，只要选一本，就可以从头到尾学个透彻。 我现在忘了教程书的名字了，但是如果想买的话，可以买那种讲解总结书本知识点的，可能对你更有帮助，还有答案要详细讲解。 比如说一个地方如何节约水资源，就要从开源和节流两个方面结合当地的气候、地形、人口、工农业等关键点。

总之，多读书，多了解，多记忆，尤其是自然地理学需要透彻理解。 在冲刺阶段，建议做实题，比如“五年高考三年模拟”。 希望对您有所帮助...

五年高考三年模拟，记住体型什么的。

地理只是彻底阅读这本书的问题。

大火烧毁了葫芦谷和旋风。

三国后期，诸葛亮北征中原，六出岐山。 一时间，司马懿父子和他率领的魏军被困在葫芦峪。 山上到处都是大火，试图将所有的敌人烧死。

司马父子俩逃不过这场灾难，抱着头哭着等死。 没想到，一场大雨突然扑灭了山火，司马得以死里逃生。 这场雨其实不是“天意”，恰恰是诸葛亮自己的创造。

熊熊大火加热了这个山区靠近地面的空气，降低了气压。 气旋是在低压区域形成的，由于空气上升的冷却和冷凝，其中心会下雨。 也就是说，葫芦峪有一场旋风雨。

诸葛亮虽然熟悉天文和地理，但缺乏现代科学知识，不知道“旋风”是什么，否则，他可能会用其他战术歼灭魏军。

借用东风和季风。

赤壁之战前夕，周禹出兵与黄盖作战。 专门制定了一系列计划，为焚烧曹钧作了精心准备。 忽然，他想起自己忽略了一件大事，突然病倒了。

诸葛亮趁着探望病人的机会，发现周宇的病根“只欠东风”，答应借东风帮忙。 周宇为什么“欠”东风？ 因为赤壁古战场位于我国东部季风区。

当时正值隆冬，西北风盛行，东南风很少吹。 曹颖在江北，东武在江南，他用火烧了他的房子。 周瑜的焦虑是有道理的，它符合气候规律。

所谓“借”东风，其实是从诸葛亮到冬至的短期天气异常，所以只是一个谜。 这个故事自然而然地引出了季风、气候、天气等概念。

古希腊传说。

古希腊有一个传说，从前，太阳神赫里沃斯有十个儿子。 水星、金星、地球和火星四个儿子身材矮小，但非常孝顺，随着父亲不断变化，太阳神非常疼爱他们。

法爱顿、木星、土星三兄弟长胖，心地善良，爱交朋友，但太阳神对这三个儿子却不是很满意。 其他三个儿子分别叫天王星、海王星和冥王星，三兄弟整天不说话也不笑，举止诡异冷酷。 太阳神有点讨厌他们，他们不敢接近他们的父亲，他们总是离太阳神很远。

有一天，在朋友的怂恿下，法爱东开着父亲的车出去玩，因为不擅长开车，差点把车烧掉，被宙斯闪电杀死。 法爱东对父亲和哥哥如此依恋，不愿离开他们，于是他的骨肉变成了成千上万的小碎片，也被称为小行星，在火星和木星的轨道之间围绕着太阳神旋转。

海湾战争和自然带。

在越南战争和海湾战争中，美国都打出了空军的王牌，但结果却截然相反，除了政治原因外，两地自然环境的差异也是一个非常重要的原因。 越南位于热带季风森林区，沿着“胡志明小道”，森林遮天蔽日，加上崎岖的山地地形，很难从空中观察地面上的军事动向。 不利于美军实现其意图。

在现实生活中，你可以用指南针，也可以根据看太阳方向的时间来确定方向，晚上看北极星，然后按照南、左、西、右、东的原理来判断。

（1）简要介绍江苏省旅游业发展的优势。

旅游资源丰富，价值高;

靠近经济发达地区，市场距离短;

交通便利，各景区交通通达性好;

经济发达，基础设施完善，区域接待能力强。

2）说明大力发展国际旅游对江苏省经济发展的有利影响，增加外汇收入;

扩大就业; 促进其他部门的发展，促进经济发展。

（1）旅游资源丰富，旅游价值高; 靠近经济发达地区，市场距离短; 交通便利，各景区交通通达性好; 经济发达，基础设施完善，区域接待能力强。

2）增加外汇收入;扩大就业; 促进其他部门的发展，促进经济发展。

更不用说增加外汇了。

增加了 30 年。

你知道现在巨额外汇储备令人头疼吗？