小学数学题：7 和 8

我没有想出 7 个问题。

8 在这里提出问题，希望。

8.方法一：设十位数为x，则个位数为7-x，此数为10x+7-x，交换后为10（7-x）+x，联立方程求解

方法二：解：设十位数为x，则个位数为7-x，标题得到10x+7-x-27=10（7-x）+x，18x=90，x=5个位数为：7-x=7-5=2 所以原来的两位数是52

问题 7 将不做。 问题 8 将 10 位数字设置为 x，将个位数字设置为 y。 x+y=7，10x+y-27=10y+x 。。

， x=5 y=2 答案是 52 如果你不明白，1,6;2,5；3,4；4,3...让我们像这个尼玛这样的小组尝试一下，现在小学生的问题太难了。

对于问题 8，个位数是 x，十位数字是 y。

x+y=710x+y-27=10y+x=> x-y=27 9=3。 x=5

问题 Y-27 有错误，差值应该是 9 的倍数，这个问题 35 没有解决方案。

7. 证明：

AD 平分 BAC，DE AB，DF AC DE=DF

在 RT DEB 和 RT DFC 中。

de=dfdb=dc

deb≌△dfc(hl)

be=cf8，愿它对你有所帮助！

证明两个三角形的全等就足够了，ad是角的平分线，de、df都垂直于角的两边，所以de=df，而通过db=dc，两个直角条件，就可以证明全等，那么两边相等。

问题 7 （9 10） ？ =1/30

问题8？ /（1/4）=8

图片中填写的答案是没有问题的，这就是过程。

算术方法和列方程解决问题。

算术方法7、速度差：

公里/小时）。

所以B：公里/小时）。

8.因为速度加倍，距离也加倍。

两节车厢之间的距离为18公里，这意味着快车比慢车多：

18x2 = 36（公里）。

将慢速列车距离视为单位 1，而快速列车距离为 。

所以慢火车距离：

36 （公里）.

火车距离快。 km）列方程求解问题

设置，慢速 x，快速。

列方程 x = 120

快递距离：144*

慢火车距离： 120*

1 升等于 1000 毫升。

2 升 6 毫升 = 2006 毫升。

206毫升

升 = 2,600 毫升。

对于单位换算问题，可以先统一单位，变成小单位，比较一下。

我看不清了！ 它是什么等级？

问题 7 是 ca +b = 6ab

A + b +2ab = 8ab，即 （a + b） = 8aba + b -2ab = 4ab，即 （a-b） = a+b 的 4aba-b = 8ab 4ab = 2

A 大于 b 大于 0

所以铅针。 A-B 部分 A+B = 2

所以答案是 2）。

问题 8：选择 B

问题7：5109*（人民币; 问题8：从题义上看，剩余距离s=20800-12000=8800km，8800 800=11（月）。