孩子如何写出做饭的味道，父母看到孩子做饭时有什么感受？

我尝到了做饭的滋味。

现在最甜的味道是炒鸡蛋。

一天早上，妈妈无所事事。 所以他教我如何做饭。 “牛妞，我教你做饭，你想学什么？ 我不假思索地回答：炒鸡蛋！ ”

这时，妈妈给我示范了一下，不到几分钟就卵子成型了。 妈妈熟练地用铲子铲了它，关掉了火。

看完妈妈的“表演”，轮到我大展拳脚了！我以妈妈为榜样，拿了一个鸡蛋，把它敲进碗里，放点盐，好了，准备好了**。 我打了**，放了点油，正要把鸡蛋放进锅里，只见油溅了，我赶紧把碗里的鸡蛋放进锅里，盖上了锅盖。

哎！ 妈妈尖叫起来。 这时，我仔细看了看锅底，原来炕已经在锅上烧焦了。

我不甘示弱，又开了一枪。 这时，我认真地把鸡蛋拿出来，把它们敲进碗里，放了一些盐。 然后再次敲**，小心又快速地倒入锅中。 过了一会儿，我的炒鸡蛋终于成型了。

这时，我收到了妈妈的一句赞美，心里很甜蜜。

这真的是一种体验，我能从过程中感受到它，并意识到什么是有利于成长的。 你对周围的人有多大帮助，以及你周围的人的感受。 写作过程中有什么乐趣！

一种成就感、满足感和希望感，感觉孩子逐渐长大了，懂事了。 说明他的教育成功了，孩子的自主权增强了，没有呵护，培养了孩子的动手能力，他爱父母，为父母分担劳动，表明他有照顾自己的能力，是一个爱学习、爱动脑的好孩子。 父母应该鼓励和表扬他们的孩子，这样他们才能做得更好。

家长看着孩子做饭、加水、洗米、洗菜、切菜、炒菜学习练习过程，孩子可以照顾好自己，掌握生活必备手段的表现。 孩子可以轻松真正地自力更生，父母很兴奋，感到很开心。

快乐，满意。

父母会很欣慰，因为他们的孩子正在为父母做饭。

我心想：你还能做饭，只是你做的菜不如我做的好吃，你可以自己做饭，你还想让我做什么？ 千万不能让你学做饭，你可以自己做饭，你不能显示我的价值，你是我的孩子，你怎么能超越我，反驳我的脸，你要是做饭比我多，我该怎么办，我不是很没面子，你可以自己做饭，那我以后要和你一起生活， 你不让我给你做饭，你没有理由不和我住在一起吗？

所以你不能做饭，我把饭菜煮好了，这样我才能给你做饭，我给你做饭我有成就感，你自己做饭，你吃不了我做的饭，我怎么会关心你！ 差不多就是这个想法。

高兴，松了一口气，我的孩子长大了。

孩子为父母做事。

我从心底里为孩子长大了，懂事了而高兴。

等孩子长大了，你就不偷玩了！

孩子能够开始学习做饭。

这是他迈向成长的脚步。

我为此感到自豪、激动和欣慰。

建议，不行。

希望对你有所帮助。

当然，你可以写出你失败了很多次，想放弃，但没有放弃，最后，通过你的坚持，你终于成功了，尝到了成功的滋味

是的，直到你成功。

等孩子长大了，学会了感恩，以后一定会很孝顺的。

孩子太懂事了。 这并没有白费力气地伤害他。

人生有很多第一次，第一次晚上走路，第一次骑自行车，第一次撒谎。 这些是最难忘的回忆，我会说是第一次做饭。

那天爸爸妈妈不在家，家里只有我一个人，妈妈走的时候，我跟我说冰箱里有干粮，吃的时候拿出来加热一下就可以了。 但我不想“甘于平庸”，平时妈妈在家做面条，早就想自己做，而且在我看来，做饭并不稀罕。 就这么简单！

我赶紧找来一个做面条的盆子，放在桌子上，从面条袋里舀出半碗面粉，然后倒入半碗水，用手用力搅拌，搅拌到最后，手上沾满了面粉，可是这面条怎么不像妈妈平常做的面条？！ 我用手按了一下，我被“吸”进去了，哦！ 我明白了，水太多了，我需要把它和一些面粉混合。

于是，我毫不犹豫地鲁莽地舀起了一点面粉。 他用尽全力把它倒进盆里，用手用力揉捏。 压。

拍。 捏。 打了，可是，我做了一会儿，实在是没力气了，再看看盆子，盆底还散落着一些面粉，唉，算了，放出来吧？

加点水??? 井！ 我舀了半碗水倒进盆里，怎么会觉得不对劲？

现在盆里有一大团面条“漂浮”着，怎么办，饭还没吃完，还惹了一大块麻烦（一大块面条），我赶紧找来一个黑色的塑料袋，把所有的面条都倒进塑料袋里，然后把塑料袋扔进垃圾桶， 以为这是不知道的。

直到下午爸爸妈妈回来，我紧张地坐在沙发上，眼睛再也不敢直视妈妈的眼睛。 终于，妈妈在打扫厨房的时候，发现了那个面条球！ 妈妈一下子哭笑不得了，她说：

傻女儿，你在干什么？ 现在，我别无选择，只能说实话，妈妈说：“我以后会教你做饭，你不能再这样做了。

这次烹饪虽然失败了，但至今记忆犹新。

古代人是如何做饭的。

大家都知道新石器时代奎尔燧石人钻柴生火的典故，火的出现让人类文明向前迈进了一大步，从新石器时代早期的母系社会到吃生肉的时代结束。 在这个时代，人们可以用火来加热和烘烤食物，烹饪离不开炉子和容器。 随着金属冶炼技术的提高，除了在战争中用于制造冷兵器外，还出现了一些用于烹饪的金属容器。

在山洞里用几块石头搭起炉子是最原始的"厨房"完成。

原始人类学会了使用火。

新石器时代的炊具有陶鼎、甑、胡须、水壶、锅地炉、砖炉、石炉、粗碗、碗、盘、盆为餐具，烹饪方式有火、石烧、蒸气等重量，比较广泛。 炊具不够结实，传热性能不好，烹饪方法比较简单，但从熟食的出现来看，至少说明人们在饮食需求方面，从解决饥饿到享受食物，已经有了很大的进步。

炊具在不断发展。

随着金属冶炼技术的进步，夏商三代出现了大量的青铜器，其中不乏青铜餐具，金属餐具不仅轻巧细腻，而且具有较好的导热性，无论是青铜器的装饰作用，还是食物的味道，都有质的飞跃。

战国时期，铁锅和水壶放在炉子上比较方便，上面放了一个蒸锅，可以蒸煮。

双耳瓶。 瓷炊具。

秦汉魏时期，锅壶趋于轻薄，有了炉子，厨房就已初具雏形。 到了隋唐、宋、晋、元三代，瓷器餐具逐渐取代了陶器和金属餐具。

可以说，古代的人们还没有厨房的概念，他们刚刚学会用火做饭，各种炊具的形成需要很长时间。 食物也只是解决饥饿的办法。