指出以下句子中使用的修辞手法。

1. 比喻。 2.二元性。

3.借款。 4.夸大其词。

1.果实丰盛，他对人们说，我是秋天。

2.梅花有点，他对雪花说我是冬天。

3.草芽尖尖的，他对鸟儿说：我是春天。

4.麦穗弯了，他鞠躬说：我是秋天。

5.细雨还在继续，它对柳叶说：我是春天。

6.微风吹拂，她对枫树说：我是秋天。

7.雪是白色的，它对拉梅说：我是冬天。

8.桃花在飘动，它对蜜蜂说：我是春天。

根据语言表达的需要，根据语言表达的需要，选择一个或多个句子结构、内容和语境相同的句子。

对于简单的模仿句子，只要句子流畅，有话要说就算是模仿的成功。 例如，我们通常使用“like---like---like---来造句，值得提醒学生在进行模仿时要注意眼前的主题。

比如第一句话是小雨滋润万物的样子，第二句话是变幻莫测的云朵是什么样子的，很美。 它比造句更简单但更难，你需要注意它之前和之后的语言。

1 类比 2 隐喻 3 夸张 4 拟人化， 2、写出以下修辞句。

1 当我走在城市里时，当我熟练地做家务时，当我被邻居托付照顾她的孩子时，我突然明白了继父对海的看法的意义。 (

2 洪流咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里涌出来，势不可挡。 （3 教室里一片混乱。 (

4 古威尼斯在黑夜中睡着了。 (

1. 星星成群结队地归来当所有的夜景都被隐藏起来时，小飞蛾飞走了。

2.稻草人仔细观察稻叶果然，叶子的尖端被卷了起来，上面有很多小飞蛾。

3.夜色更暗就连星星也感觉没有光。

4.绿草露珠它就像一个仙人的衣服，让人眼花缭乱。

5.水面覆盖着青色的叶子黄色的花朵被培育出来，就像热带地区的睡莲一样。

6.女孩掌舵他的手放在舵柄上，就像一个老船夫。 只见河两岸的景色正在迅速退去，小白船如飞鱼一般，在溪流中向前飞去。

7.风帆风吹草动就像弥勒佛的大肚子。

8.总有风停的时候就好像总有海浪平静的时候。

9.熏香是善良的鲜花是善良的标志。

10.小溪是各种可爱事物的家园。 小红花站在那里，微笑着，有时跳得很漂亮。 绿草上点缀着露珠，像是仙人衣服上的珍珠，让人眼花缭乱。

比较的修辞手法。 下面的句子使用修辞手法，因为它给人一种非常强大的感觉，所以下面的句子使用修辞手法。

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问题描述：无奈，花儿不见了，熟悉的燕子又回来了。

蓬莱文章建安骨。

分析：1无奈之下，花落了，熟悉的燕子回来了。

这句话使用了二元性的修辞手法"没有什么可做的"右"似曾相识";自"花"右"吞";自"去"右"加油"结构整齐，思想优美。

ps：二元性：用一对结构相同或相似、字数相等或基本相等的句子来表达一个相对对称的内容的意思，这样的修辞手法称为二元性。

双句结构看起来工整美观，阅读节奏铿锵有力，容易记忆。

2.蓬莱文章建安骨。

这句话使用了替代的修辞手法。 自"蓬莱文章"借"汉代文章"自"建安骨"借"东汉的诗歌和写作"（因为曹操父子和王苍等“建安七子”所写的诗，内容丰富，语言朴实，文体健壮帅气，被后人称为“建安式骨”。