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a) ** 部分。
1 “澳大利亚公立小学的优质教育战略”,《首都师范大学学报》,2008年第5期。
2 “早期家庭教育与幼儿习惯培养”,《幼儿教育研究》,2005年第2期。
3 “浸入式融合课程与儿童第二语言教育”,《陕西师范大学学报》,2005年第4期。
4 “习得理论指导下的家庭儿童英语教育”,《学前教育研究》,2003年第11期。
5 “英国幼儿园的计算机教育”,《学前教育研究》,2000年第1期。
6 《英国幼儿园案例分析报告》,《幼儿教育》1999年第4期(本文获2001年陕西省第六届哲学社会科学优秀成果奖三等奖。 )
7 “联合王国幼儿教育和管理概述”,《学前教育研究》,1998年第1和2期。
8 “中国的幼儿园教育:对管理过程和观念的定性比较的思考”,《比较教育》(英国,第28版。 no.
2. june. 1998)
b) 著作。1. 幼儿英语浸入式综合课程,习交通大学出版社,2004年4月。
2.《幼儿入学训练营---学校准备、拼音通行证、多元智能培养》,未来出版社,2003年4月。
3.《幼儿英语浸入式教育活动拆迁》,习交通大学出版社,2000年。
4.《幼儿园管理》,陕西师范大学出版社,1999年。
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多年来发表论文10余篇,2008年《慢性阻塞性肺疾病急性加重与高血糖与抵抗素的相关性研究》获批自治区自然科学项目。 中华医学会宁夏呼吸分会副理事长,宁夏抗痨协会常务理事。
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刘静华,女,回族,1964年4月,本科,青海省社会科学院科研部主任、研究员。
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1. **:《希瓦纳人与绘画关系的起源》,《中国报道》,2010年第4期。
2.**:《水墨品质——2010当代大师邀请展(序言、画评)》,四川美术出版社,2010年6月。
3.**:《妙觉多说》,收录于《中国美术家年鉴》,山东美术出版社,2011年12月版。
4. **:《绘画评价标准分析》,《中国文化论坛(CSSCI扩展版)》,2012年第1期。
5.**:《元代绘画与物理思想》,《社会科学研究》,2012年第4期,合作第1期。
6.**:《论内圣的理想与超然特征》,CSSCI,2012年第5期。
7.**:《魏晋画理论中的文人绘画美学观》,《百家美术》,2012年第5期。
8.研究报告:《中国文化发展格局中的网络软实力研究》,主持,并通过成果考核。
9、研究报告:《山东省艺术市场区域化研究》,主持并通过成果评审。
10、研究报告:《文桥凌冲绘画审美理想与内贤研究》,主持并通过成果鉴定。
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专著:刘兴华:《国际规范与国内制度改革》,南开大学出版社,2012年。
**: 刘兴华,“国际规范、群体认同与国内制度改革——以中国加入FATF为例”,《当代亚太》,2012年第4期。
刘兴华:《朝鲜政治局势与中国东北亚战略》,《当代国际关系》,2012年第1期。
刘兴华,“全球治理的国内扩张”,《南开学报》2011年第3期。
刘兴邦破解与评判华,“从中国的软实力到东亚的软实力”,《当代亚太》,2010年第2期。
刘兴华,“TRIPS与国内知识产权制度改革:中国和印度的比较研究”,《南亚研究》,2010年第1期。
刘兴华:〈全球治理的困境〉,载庞仲英主编:《中国学者看世界》(全球治理卷),香港和平书,2006年。
刘兴华:〈东亚共同体:概念与过程〉,《东南亚研究》,2006年第1期。
刘兴华:《进攻性现实主义批判:大国政治悲剧评注》,《太平洋日报》2005年第5期。
刘兴华:“非传统安全与安全共同体建设”,《世界经济与政治》,2004年第6期。
刘兴华:“区域认同与东亚区域主义”,《当代国际关系》,2004年第5期。
研究课题。 2011年主持国家社会科学青年项目“国际安全笑景下的网络文化与中国国家软实力建设研究”。