我当时上初一，英语很差

如果你在北京，你不用担心，我教过很多初中生，对北京的英语教学了解比较多。 现在初一的事情已经不难了，多背字，多读课文。 上课时要认真听。

不听语法没关系，可以买一本语法书，不懂语法书可以问老师或者学英语好的人。 如果还有很多不懂的东西也没关系，英语的东西需要反复背诵和学习！

希望我的建议对您有所帮助！

我是初中的英语老师，现在教的是初中一二年级，说实话，我觉得任何一个复读，看什么英文电影都不是很有效的方法，我遇到过拿着复读生的学生基本上都是在听歌，听英文磁带几乎是很少见的。

1.首先，在课堂上一定要专心听讲，和老师一起仔细阅读。

2.阅读英语时，请大声朗读，不要默读。

3.书中的文字和对话应该用心阅读，并能够默默地写作。

学习英语没有诀窍，只有自己努力，花时间阅读和记忆，只有记住词汇表中的单词，才能在做题时识别并理解题的含义。 当然，如果你的智力还不错，你就不需要记住它。

例如，单词的发音与字母有很大关系，需要根据字母学习发音。

在背诵和默念时，你可以先在脑海中写下它们的中文含义，然后再翻译。

买一颗好星星。 我相信你的英语水平会提高。

初中一年级的英语很差，有五种方法可以帮助你成功补习：

1. 学习英语是一种声音而不是一个单词。 英语首先是一种声音，而单词只是声音的标本，所以在早期学习英语时，你应该多用耳朵和嘴巴，少用眼睛。 初中时，想学英语复读生，是做不到的。

2.很多学生在学习英语时会记住很多单词，但记住之后，往往写不出读不来，简直就是“哑英语”。 因此，建议大家不妨边听边背单词，以建立学生对单词声音和图像的条件反射能力。 而且很多英文单词都是有规律拼写的，如果你还记得它的发音，拼写会很简单，说出来的时候可以脱口而出。

3、听力是无数学生的薄弱环节，很多学生每天都会做一篇听力作文，但提升效果不是很明显。 建议学生听几百篇文章，而不是听一听一背。 听一句写一句，一遍又一遍地重复，直到写不出来再读原文，这样每次都能击中你听中最薄弱的一环，非常有效！

4.现在的学生认为学习英语是为了准备考试，所以学生和学校都不太重视口语。 但其实说英语很重要，英语主要是交际，如果不注意口语，就相当于一直学皮，会出现哑英语的情况，而且会越来越严重。

5.学习英语的另一个基础是语法，这也是很多学生头疼的问题。 如果你的语法没有形成语言感，那么你将无法轻松使用它。 语言感的形成必须依靠大量的阅读和记忆。

但早期记住语法规则也很重要。

是的，初中一年级的英语不是很难，补上还是很容易的。

建议：1.一定要学习音标。

这样你就可以正确发音了。

2.我们必须总结自己背诵单词的方法。 语言是英语的灵魂。 一定要掌握一定的词汇量。

3.要背诵英文课文，并坚持不懈。 因为你没有基础，所以你自然没有语言感。 大声朗读和背诵是提高语言感的最佳方法。

当然，你可以看一些英文报纸，看英文电影，听英文歌曲等，以提高你对英语的兴趣和语言感。 把学习英语看作是一种乐趣，而不是一种负担。 这样你就可以记住了。

4.也就是说，你在课堂上要认真听，记住老师说的语法，记得在家读，否则这一切都是徒劳的。 不时复习。

学习英语技能：

1. 建立在大量的阅读和听力的基础上。 在阅读和听力的过程中，我积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达自己想法的方式，最重要的是培养了语言感。

2.同时，英语口语练习也需要运用多种方法：比如阅读英语对话和文章，阅读口语中最常听的各种句型和句子，背诵文章和演讲，参与说英语的人练习口语，当然最好是和母语为英语的人一起练习口语。 事实上，自言自语也是练习英语口语的有效方法之一。

您可以记录自己说英语。

3. 当你学习英语时，一定要找到机会说英语。 你可以一直这么说。

4.听英文歌曲并跟着唱，你最好能够背诵它们。

单词必须记住，否则你将无法提高你的成绩。 从基础开始，把知识点一一传授。 调整你的心态。 如果你想提高你的学习成绩，建议从以下几个方面开始：

1、合理安排必要的学习时间和精力。

2. 积累解决问题所需的知识和经验。

3.找到适合自己的学习方法。

4.最重要的是提高你的记忆力和理解力。 我以前的记忆力很差。

建议：

1.建议从学习单词开始就听单词和单词记忆，从而建立人们对英语单词声音和图像的条件反射能力。 而且英语单词的拼写大多是有规律的，如果你记得它的发音，拼写就会很简单，说出来就能脱口而出。

2.初中英语词汇学习一年级，我们建议在开始时要大量扩展，先抛开语法、句型、段落。 等到一个人有 700 个单词后再学习句型、对话和段落。 单词要通过听词和听写来学习，反复循环，多重分类，单词要通过句子和章节来学习，这样单词才有生命。

注意动词和短语的学习。

您好，孩子初中一年级英语差可以从以下几个方面入手：1给孩子买一本英文单词练习本，从英文字母到单词再到句子，让孩子每天都能练习单词。

不宜每天练习太多，但一定要写规范，写好。 2.每天背一篇英文短文。

3.每天背诵英语单词，并能够默默地写出来。 4.

多与孩子的老师沟通，了解孩子的学习情况，与老师交谈，提高孩子的成绩。 不要害怕和你的老师交谈。 我希望我的对您有所帮助，并祝您有美好的一天！

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如何补救初中一年级英语差？

1.在课堂上认真听

初中一年级英语成绩差的学生，大部分都是听力效率有问题，要么根本听不认真，要么听了，但听不出要点。 对于第一类学生，要迅速纠正学习态度，上课认真的话，作业的准确率就会高，成绩自然会提高。

对于第二类学生，建议您养成预习的良好习惯。 我可以帮你找出难点和你不知道的内容，第二天在课堂上专心听。

2.课前预习，课后复习

课前要课前预习，课后复习老师的课内容。 只要看看你在课堂上做的笔记，回忆老师讲课的要点，就能加深你的印象。

3、定期整理和总结所学的语法知识

在中学教科书中，总是散落着很多杂七杂八的语法知识。 在学习时，需要定期整理和总结所学的语法知识，这样才能加深印象。

4.制定计划，督促自己背诵单词

背诵单词是学习英语的基础。 如果掌握的单词数量太少，那么考试时会觉得难度极大，影响对单词的理解和记忆，三天不能钓鱼，两天不能干网，需要根据自己的实际情况制定切实可行的计划，并严格执行。

5.注意课堂学习，认真听讲，做笔记

记笔记是一种非常重要的课堂行为。 如果你不做笔记，那么你一定在这节课上学到了很少的东西，而且很容易忘记。 但是，如果你做笔记，你不仅可以及时保存重要内容，还可以在这个过程中加深你的理解。

6、做好课前准备工作。

在学习新单元之前，建议一年级学生按照以下步骤操作：首先，拼读新单词，大声朗读新单词，然后听磁带，模仿并大声朗读，直到他们熟悉新单词; 其次，用笔写下单词，再次加深对单词的记忆，并模仿对话的阅读。