有关于甜姐的文章吗？ 批评是一个甜蜜的短文答案

是的，在网上查一下。

人生有苦有甜，不管是苦还是甜，都要嘲笑人生。

题词 人生五味酸甜苦咸，最有经验的苦甜。

苦涩——屡次挫折，屡次失败，无数次不成功的努力; 它一次又一次地打击你，但你要记住，这只是对成功的考验，因为只有那些坚持不懈、不半途而废的人，才配得上成功！ 来吧，经过严酷的考验，通过不懈的努力，你终将到达理想的彼岸！

甜蜜——通过不懈的努力，它成功了; 通过努力，收获了！ 你一定是欢欣鼓舞和快乐的。 但不要让胜利让你得意忘形，记住：成功只是人生旅途中的一个加油站。

苦涩和甜蜜只是人生的一个小插曲，插曲已经过去了，无论是荣华还是失落，都成了过去的乌云，你现在要做的就是从头开始，从头再来。

不要幻想生活中只有甜蜜没有苦涩。 苦涩能使人清醒、反省; 当然，生活不能没有甜蜜。 甜蜜，能给人鼓励，鞭策人奋进。 苦想甜蜜，未来会充满希望！

甜与苦，苦与甜，甜与苦，苦与甜，生活苦与甜！ 世间有苦，心里却有甜。 笑银凳的命，不管是苦还是甜，都是甜的！

你就像天上的太阳，照耀着我; 你像明月，净化我; 你就像微风，让我清凉。 你真的很重要，我心爱的妈妈。 ——题词。

阳光是温暖的，我选择最灿烂的; 星星在闪耀，我会选择最亮的; 花朵绚丽，我挑最美的; 当河水清澈时，我拿一勺最纯净的。 我会给你最好的，我心爱的妈妈。

在我咿咿呀呀的时候，你照顾着我，而此时，就像冬日的阳光抚摸着沉睡的世界，挡住了不少的风雨，生怕我受了点点伤。

当我开始懂事的时候，你教我如何做人，帮邻居的奶奶种花，帮隔壁的爷爷扫地，这一切都在我心里种下了真理。 好。 美丽的种子。 此时，你就像一盏皎洁的月光，净化着我幼小的心灵。

当我遇到挫折时，你默默地抱着我，鼓励我。 你跟我说，你怎么能看到没有风雨的彩虹，人生因为汹涌的挫折而壮丽。 我默默地感受着来自你的鼓励，你对我的信任，以及你给我的鼓励，就像雨后的绚丽彩虹，引领着我走向成功的彼岸。

当我误入歧途时，你没有打我，也没有责骂我，你只是用粗糙的手抚摸我，告诉我你的故事，你赋予我真情实感，温柔地启发我。 此时，你就像一场暴雨，洒在干久不息的土地上，像一条清澈的溪流，洗去我灵魂的污秽，让我重见阳光。

鱼对水说，你不知道我在哭。 水对鱼说，我知道你在哭泣，因为你在我心里。

虽然看不见你心中的痛苦，但还是感觉到一丝冰冷。 因为你很重要，我亲爱的妈妈。

没有你，我不会快乐，即使我拥有整个世界; 只要有你，就算我失去了整个世界，我还是会幸福的。 因为你很重要，我亲爱的妈妈。

我不想说太多，我只想在我人生的第一步对你说，妈妈，你很重要。

我们的生活就像一瓶百威酒，酸、甜、苦、辣......今天我们聚集在这里，让我们谈谈甜蜜的令人愉悦的味道。

在校园里，“甜蜜”这个词经常出现在同学和老师身上。 说到“甜蜜”，我和同学们的快乐时光像电影一样在我脑海中闪过。

记住......“解散了”，体育老师喊道。 学生们就像勇敢的小老虎，每个人都在寻找自己的“甜蜜”。

打篮球是我们男孩的一项热门活动。 我们经常分成一队给你，一队给我，这群人，那群人，一起战斗，轮流。 只见我们班的吴志浩把球传给我，我扔了，哇，刺穿了心脏，可是我们班的王者吴志浩疯了，我们班的人都忍不住给他数了数：

…稳稳的24分后，又传给了我，篮球像箭一样飞了出去。 我的同学们忍不住笑了起来，因为在我反应过来之前，球砰的一声打在了我的脸上。

接下来，就是轮流。 我先发球，我把球传给吴志浩，她捡起球传给徐泽鹏：“泽鹏，看球。

她立刻反应过来，把球传给了石泽邦。 石泽邦把球扔了出去，这是关键点，篮板球没碰到，就打在了郑迪伟身上。 呵，哈哈哈！

我们的笑声传遍了整个校园。

校园里有很多“甜蜜”，你注意到了吗？

今年是六年级，我在学校里生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜蜜，今天让我捂上书卷沉思，默默回忆......

校园里的甜蜜是无穷无尽的：听着，“哈哈哈......“这是操场上的笑声; 瞧，那些灿烂的笑脸，多么灿烂; 看，学生们玩得多么开心，他们有多认真！

看那边！ 一个同学的胳膊断了，老师问这个问那个，“怎么样？

我带你去医院！ 同学脸红了，汗珠顺着头上滚落，眼里有明亮的泪水，他“哇”的一声叫了出来，此时他的心一定很甜蜜，同学们也感受到了一阵阵的温暖夹杂着一阵......甜蜜在他们心中涌现

记得有一次，我们二班和一班有一场拔河比赛，只见一班的同学红着脸，牙齿用力地揉着; 我们班的学生更加努力地工作：脚挨脚，皱着眉头，豆子大小的汗珠从他们的头上滚落下来。 我记得在两场比赛之后，我们取得了一胜一负的成绩。

第三场比赛，全班同学互相加油打气，在我们的不懈努力下，我们终于拿下了第一堂课，有的同学拔出了血印......那个“是”仍然在我的脑海中飘荡，它仍然在天空中回响。

我还记得老师指导我写一篇文章的时候。 刚开始写作的时候，我对作文一窍不通，但老师看出了我的想法，就走过来，温柔地说：“写作文的基本要求是'虎头'、'五花肉'、'凤尾'.......”在接下来的日子里，老师指导我无数次写作文，在老师的指导下，我的作文开花结果，草草丛生，充满生机，老师的指导让我感到甜蜜。

无数的甜蜜，无数的幸福，都融合在爱情中，我看不见......清楚

意思：酸、甜、苦、辣，四味四异。 我更喜欢甜味，很多东西，以及为什么我从很多方面更喜欢甜味。 写下我很高兴在校园里得到帮助的事情。

在智慧课堂中，老师的教学方式非常有趣，比如朗读单词、四人一组互相学习、根据情况进行表演，这已经成为我们最喜欢的“课堂游戏”。 在这样的课堂上，我们的思想在跳跃，听课的效率得到了提高，有时下课后，同学们还是不愿意放弃上课。 教室里很甜蜜！

闲暇时间，同学们自由发挥，有的踢毽子，有的踢足球，有的做手工......他们都精神抖擞，玩得很开心！ 这就是我们课间休息的甜蜜之处！

我们学校还经常组织各种课外活动，丰富我们的生活，开阔我们的视野，如：秋游、春游、模型飞机比赛、足球比赛等。 上周末，我还作为校队队员参加了江苏省青少年环保创新大赛。

比赛前几天，同学们忙得焦头烂额，连周末的时间都挤得满满当当，但站在领奖台领奖的那一刻，大家的心都甜如蜜。

喜欢吗？ 这就是我们学校，南京市宣武区城贤街小学分校，一个幸福、幸福、甜蜜的“大家庭”！

在那之后，我收获了另一种甜蜜，那就是友谊的甜蜜。 三年级开始了，我的座位被移到了窗边，我不认识很多同学。 下课后，我不经意间转过头，看到后面有一个女孩在画画，不知怎么的，我们聊得很开心。

然后，我们都拿起笔在纸上涂鸦，画出植物和心中的喜悦。 多么奇妙的感觉！ 微风吹拂着我们，我感到心里有种甜蜜的东西在蔓延，幸福在我心中荡漾。

摩根·弗里曼（Morgan Freeman）之所以成为著名的黑人演员，一方面是因为他在戏剧学校学习，另一方面开始在剧院寻找表演机会，磨练了四年的技能。 ）

启示是：只要你坚持做某件事，你最终会成功。

一个小女孩非常顽皮，她带着她的小狗“贝贝”进入了一个严禁小狗的购物中心。 当她上到二楼时，突然看到墙上写着“严禁带小狗进来”的警告牌，她发现小狗无处可藏，她非常着急，赶紧乖乖地站了起来，一边抱着“贝贝”，一边看着迎面而来的商场保安， 等待想象中的“风暴”。没想到，保安不仅没有生气，还笑着看着她问道

它叫贝贝。 叔叔又笑了，摸了摸小狗的头，说：“我亲爱的贝，你为什么糊涂？

我们不允许小狗带小女孩进来，但既然你在这里，对你来说并不难，所以记得离开，别忘了带上小女孩！ ”

美妙！ 美妙！ 大叔的这段话，立刻给小女孩留下了一辈子都不会忘记的美好印象——天啊！ 事实证明，批评也可以是甜蜜的！

海因·勒曼迈（Hein Lemanmai）曾经说过：“通过暗示说出严肃的真理比直接提出它们更容易被接受。 对于孩子无意中的错误，保安大叔没有直接批评和推理，而是平等地提出建议，以友好的方式进行推理。

本该是“暴风雨”的严厉训斥，竟然以如此温和的方式结束，而且很有教育意义。 这种“含而不露”和“叩门”的批判智慧，真的可以用“三雨滋润东西，六月催花”来形容。 “古人：

好的药对疾病有好处，好的建议对行动有好处。 然而，教育是一门艺术，“批评可以是甜蜜的”呼唤我们：糖衣药对病有好处，建议对耳朵更好。

要描述校园里的“甜蜜”，最好列出两三件事来说明你的观点。 只写一件事，不足以说明校园生活的甜蜜。