我来看看你王焕伟初中一年级寒假作业的阅读题

1.我妈妈很棒，男孩的妈妈也很棒 2我甚至不知道我母亲是什么时候出现在我办公室门口的。

直到听到熟悉的呼唤声，我抬起头，看到母亲站在那里，泪流满面：“孩子，你觉得母亲的眼角膜可以用来给那个孩子用吗？ “因为我母亲的话强烈地震撼了我。

我“无法治愈母亲无助的眼泪”。

b.听到母亲的话时，悲伤和心碎的泪水。

c.母亲的言行所流泪让我用不同的方式看待你，一个病人一个病人地看你**。

5.杨氏仰慕二成的学识，到洛阳程昊的弟子那里，徒弟学习，4年后程昊去世，继续拜程怡为师。 此时的他已经40岁了，依旧敬敬师，刻苦学习。

有一天，雪雪纷飞，天寒地冻，杨石遇到了一个难题，于是他冒着寒风，请同学们到老师家里请教。 来到老师家，看到老师正坐在椅子上睡着了，他不忍心打扰，生怕影响老师的休息，就悄悄在门外等着。 当老师醒来时，他们脚下的积雪已经有一尺深，他们的身上被雪覆盖着。

老师连忙把杨石等人请进屋给他们讲课。

1。作者之所以选择“风景”这个标题，是因为在作者眼中，这一幕有着非凡的意义，震撼着他的灵魂，是作者心中的风景。

2。“内涵”的具体含义，就是一个女孩子心里对生活有什么样的爱，残疾夫妻之间又有什么样的爱。

3.用了详细的描述，人物刻画得抢眼。 比如。

坐在前排的年轻人失去了一条腿，那对踏板对他来说只有一半功能，他双手握住车把，眼睛直视前方。 坐在后排的年轻女子用力踩着踏板，眼神呆滞而暗淡，头微微歪着，仿佛在看天空的某个地方。

每一个动作和举止都经过非常仔细的描述。

4.从女孩的目光中夹杂着欣赏和审视的美丽裙子，这对残疾夫妇居然想到了制作这样一辆特别的自行车，并且如此默契地骑了起来。 这些都可以看出来。

1.（1）轻描淡写 （2）环顾四周 （3）莫名其妙 （4）无奈。

2.第一层的前两段，第三层的最后两段，第二层的其余部分 3伞。

4.她的父亲现在是厂长，她的母亲将来要依靠他！

5.带下划线的句子表明母亲被权力蒙蔽了双眼，忽视了对孩子的教育。 这种行为是不可取的，可能会对孩子产生负面影响。

是否要结合阅读文本来回答，如果没有，就自己想一想，比如：我们应该积极面对“冬天”，只要坚持熬过去，春天就会来（我的语言不好，仅供参考）。