中学生作文网“解释你为什么完成作业”。

在五年级中文学习了“把握自己”后，我了解到任何事情都有积极的一面和消极的一面，它可以给我们带来缺点，也可以给我们带来好处，计算机也不例外。 沉迷于网络游戏会导致视网膜脱离、犯罪途径和成绩直线下降。

但今天，我要告诉你电脑对我们的好处！

星期五，我放学一回到家，就打开书包，拿出作业，埋头工作。 到了做英语作业的时候，我傻眼了。 这时，我突然想起，老师要求我们完成下一单元的准备和大声朗读，但当我看到爸爸放学时来接我时，我忘了把英语词典带回家。

如果你不能准备，你就不能大声朗读......快乐之后是悲伤。

我翻了个白眼。 思考如何解决它。 这时，我的目光停留在桌上的电脑上，心想：

我没有随身携带字典，但我可以尝试通过计算机解决我的问题！ 想到这里，我赶紧打开，按下“网页”，我又点了一遍“搜索”四个字，然后打开英文书，把新词一个个输入电脑，然后，电脑弹出一个关于查找英文单词的**，我又输入了新单词，它立刻跳出了新单词的解释， 我睁大眼睛，欣喜若狂地喊道：“哇！

内容实在是太丰富了，不光是这个新词，还有它的音标和解释，最引人注目的是一个喇叭形的图案，我按了按喇叭，“之间”，这个新词的发音在我耳边回荡，我不禁兴奋地惊呼：“好厉害！ ”

然后，我一个字一个字地查，最后，我在电脑的帮助下完成了我的英语作业。

这次英语作业让我发现了电脑的好处，因为它不仅教会了我很多关于新单词的知识和知识，还帮助我完成了这门英语作业。

经过这么多年的学习和这么多的论文，相信大家一定都考虑过这个问题。 有人，为考试而写的。 但我想说，为自己写作。

作文就是用文字记录生活的点点滴滴。 其中，有自己的感受，也有感人的事件。 生活的各种状态在作文中生动地表现出来，文笔精湛。

作文的初衷是好的，但是现在却被一些学生唾弃了，因为频繁的写作练习让我们学生的阅历疲惫，作文不再受感情的启发。 烦人，烦人，无聊不能平静，不安静，无法品味生活，不能安静观察就写不出好文章。 归根结底是一种糟糕的心态。

那么如何改善你的情绪呢？

在当今快节奏的社会，我们首先要放慢脚步，欣赏身边的花草，抚慰浮躁的气质，使人理性。 其次，要融入生活，学会感同身受，感受他人的情感，品味事物的过程，有自己的想法，用语言表达出来。

当然，学生的学习应该以好好学习为目标，写作业也是为了好好学习。 如果一门学科课后不需要作业，只要在课堂上听讲课、思考就能学好，那么你根本就不用做作业。 我在某些课程中遇到的一些老师都有这种风格，并且教得很好。

如果所有内容都是在课堂上教授的，那么作业主要起到复习功能的作用。 由于学生每周上很多课，有些课可能每周只上一两次课，如果他们在课后完全不接触，就更难巩固他们所学的知识。 另一方面，老师在课堂上教是一回事，学生的熟悉程度可能要通过家庭作业来加强。

问题是，什么样的作业更有利于学生的学习？ 我个人认为，课后应该做的事情，不应该仅仅局限于老师布置的书面作业，而应该是一种广义上的复习和预习任务。 因此，也有开明老师布置的家庭作业，只是留下几个问题让学生思考，让大家在下节课前回答。

数学、物理等练习作业也要认真做好，尽量相互推论，整合知识点，多练习，只是为了精通思考和应对考试。

因此，有些科目不一定需要书面作业，但所有科目仍然需要课后复习。 复习量取决于个人的学习能力和课程的性质。

老师的作业主要能体现大家对课程知识的掌握程度和学生的学习态度。

总之，每个人都应该选择适合自己的学习方式，只要能学好就行。 对于一些能力较强的学生来说，他们不需要听从老师的想法和作业。 当然，在初中之前，在学生还没有形成自学能力之前，最好是按照老师的要求去做。

学生为什么要写作业？ 写作业的目的是检查孩子的学习情况，知识的掌握程度，以及帮助孩子纠正的掌握程度。

作为学生，学习知识是每天的主要任务。 在与老师一起开展教学活动时，要有高度的责任心，主动参与学习，认真思考自己在课堂上学到了什么，不懂的及时向老师和同学请教，不要在课堂外留下任何问题。

为了测试课堂的学习效果，老师要布置一定量的作业在课外完成，老师是希望学生能独立完成，不要作弊，看看能不能用当天学到的知识来解决问题，另外，每天学到的知识是环环相扣的， 比如数学等科学，如果一天不认真完成，会影响以后的学习，如果每天被动学习，总想着抄同学的作业，长此以往，很多知识都学不来。

因此，学生要认真完成日常作业，系统地将知识有机地衔接起来，学习的动力越来越强。

作业是收获，这句话是我自己的总结。 我们没有写一个作业，我们没有完成一个作业，不管是老师布置的作业。 比如前几天，徐老师让我写“三道题”贴在门上，把每道题的好处写出来，我上网查资料总结的时候，收获了一些知识，也有能力从源头上总结一些东西，这次作业没有收获吗？

每个人都会写这个作业，如果你不认真对待的话。 你觉得老师给你布置了很多作业吗？ 为什么你的同学在30分钟内写完，为什么有些学生在2小时内写不完？

你想尽快完成写作，在电脑上玩还是看电视？ 那么有些学生除了做作业在家不看书呢？ 大家要知道，时间如箭，“嗖”的一声就过去了，小学、初中、大学，在这极短的十几年里，你没有写过作业是你自己的收获，但不要让几年的作业成为“一本书”上的污点。

要知道，写作业不是天天写老师，更不是为了老师，当然也不是为了迷惑每天为自己努力的家长的眼睛，更不是为了家长; 这是为了你自己的功课！ 你现在和未来的大学作业和学习都是为了你未来的生活，现在的社会已经不是只要你能写就行了，每个人都是有文化的人写的。 我自己总结的“工作是一种收获”这句话并没有被认真对待，但它给了我们一个真理。

另外，请记住，只有通过做功课、学习和努力工作，才能在未来的社会上站稳脚跟！

我们为什么要写作业？ 其实，这个问题一直萦绕在很多小学生的脑海中。

因为有时作业太多，我们往往会抱怨。 只有夯实我们的知识，才能为我们的未来铺上红地毯。 我们不喜欢做功课，但我必须考虑我的未来。

我们不仅需要知道老师给我们布置了作业，老师还需要仔细复习。

因此，我们不仅要为自己着想，也要为我们的老师着想。 否则，如果我们学会感恩，我们该怎么办？ 即使你在抱怨，也请想想你自己的未来。

好？？ 你需要它吗？？ 够了吗？？

学习学习真的很麻烦，妈妈还要交学费，作业很多，一年都用不完我的凳子。

作业是学习的衡量标准。 听天由命。

你说，我们为什么要学习？