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地下。 我再也受不了了。
眼镜是好眼镜,还有什么像玻璃一样?
Khan:楼上的这句话也有问题。
正确答案是。 she likes glasses which makes her beautiful.
我是英语老师!!
楼下,似乎没有必要补充她的想法。
这取决于房东的选择。
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楼上的英语老师! 你少写了 2 个字。
she likes glasses which she thinks makes her beautiful.
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就是这样:
she likes glasses which she thinks makes her beautiful.
这是主句中的宾语,也是子句中思考的宾语从句的主语。
她认为必须加上,否则这句话的意思会大不相同。
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她喜欢玻璃。 她认为这让她变得美丽。
她喜欢玻璃杯。
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后置词:大多数形容词都放在修饰的中心词前面,但也有很多后置现象。
1.形容词在修饰由any-、every-、no-、some-和-body、-one、-thing等组成的复合不定代词时需要后置。
2.当一个形容词在任何地方、某处修饰时,它起着名词的作用,它通常是后置的。
3.以 -able 或 -ible 结尾的形容词通常充当后置谓语,表示暂时的特征或现象,大多数形容词 superlative 或 all、only、every 等都以中心名词开头。
4.以字母 a- 开头的谓语形容词,例如睡着、醒着、害怕、漂浮、活着等,通常被后置。
修饰疑问代词时,必须后置。
6.当形容词前面有 so、more、most 等时,它经常被后置。
7.形容词短语通常被后置,用作定句。
8.两个或多个形容词用作定词,带有 and 或 or 或连词,表示重点应放在后面。
9.形容词更有结构性,必须后置。
10.有些形容词在谓语和后置词时有不同的含义。
2.副词here、there、in、out、above、below、home、abroad、before、yesterday等,需要后置。
3.介词短语必须是后置的。
4.动词的不定式(短语)在用作定式时必须后置。
5.当一个分词(包括现在分词和过去分词)用作定句时,如果重点不是在永久特征上,而只是在分词本身的动作上,则通常采用后置;分词短语必须后置。 例如:
6.决定性从句通常用作后置从句。
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jasper
whiteisone
ofthose
rarepeople
whobelieves
inancient
myths.
在这里相信
它是单数。
这是真的。 因为谁在修改碧玉
白色,所以它是单数的。
theonly
一个是人,不要被后面的混淆,所以使用单数下面的理论是正确的。
一般来说,我会根据自己的语言感觉做语法选择题,还有一个事实是,如果你翻译它,哪一个是流畅的。
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在定句中,如果先行词指的是一个人,则只使用 who
情况是。 1.前因是一,一,一,任何人,神,那些
2.前置和从句之间有很长的差距。
be 句型中的先行词是指一个人。
4.已经有了
引导另一个子句。
如果你提到什么,就用它
没有这种情况的情况:
1.先行词本身是一个不定代词(all、much、little、few、everything、nothing、something、anything、none、the)。
one,)2.先行词由不定代词修饰(all、much、little、few、very、only、some、no、one
的)或(
only,thevery,thesame,thelast/first.)
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1.先行词是学校,从句访问缺少宾语,所以选择一个关系代词,加上先行词是事物,这样就可以用那个which,而做宾语,这样你就不能填了,所以选择b
2.最好先把这个问题简化为陈述句。
this school is (the one )we visited three years ago.
填写一个以完成主要子句。
如果您在上学前添加“the”,请选择 b 或 c。
你可以先做以下同类型的问题,看看你是否理解它们。
this the school( )you visited three years ago?
a. the one b. which c. that d. where
that person( )you were talking about?
awho bthe one c whose dwhat
that the person( )you were talking about?
A 谁 B 谁 C 谁 谁
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把第二句话,写成这所学校就是我们......
没有先例,所以选择A
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陈述句是:
this school is the one we visited three years ago
选择 A,它就变成了。
this school is that we visited three years ago
注意:这不可能是三年前访问过的学校
可数名词学校不能单独出现在句子中。
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这是一个由关系副词引导的定句,例如where when,where when等于which,所以如果你想改变它,它也是他需要思考的地方
这里不是一个确定的从句,而是一个并列从句,它后面的从句应该是证据的同源词,因为如果该从句直接放在证据之后,主语会太长,头重脚轻,所以从句放在后面。
这是一个定冠词,这里用来特指上面出现的书。 这是一个笼统的提法,被用作定句,这显然是不恰当的。
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先行词是生命,它由关系副词引导,并在从句中成为状语。
3.one是主句的谓语,省略了从句中作为want宾语的关系代词。
第二个问题不是一个确定的从句。
关于翻译,在第一句话中"如何"必须删除,其中指导词 how,不能直译,但等于 其中要知道"the way"后面跟着定句,是特殊知识点,可以使用介绍词"in which", "how", "that",或者省略,这四个都很好,如果你在这里使用 how 和 that,你会重复它。 这里之所以使用how,是因为缺少一个介词:in >>>More
类别: 教育科学>>外语学习.
问题描述:修改定句等主句的原因是什么? 一个定词不是只修饰名词的性质吗? 如何区分状语从句和状语从句? >>>More