英文感叹句标题电影是！

选择带有什么和如何指导的 b 感叹句。

我。由"what"Bootstrap 感叹号："what"意义："如何"它用作定式修饰名词（强调部分），不定冠词 a an 加在单数可数名词之前，冠词不用于复数可数名词或不可数名词之前。 这些句子的结构是：

what+(a/an)+adj.+n.+ 主语 + 谓语 +（是）。

例如：她是一个多么聪明的女孩！

多么聪明的女孩！

what an interesting story it is!

多么有趣的故事！

二、通过"how"Bootstrap 感叹号："how"意义："如何"，用作状语、修饰形容词或副词（强调部分）。 如果形容词被修饰，则句子中的谓语动词用作动词; 如果 how 修饰副词，那么句子中的谓语动词是动作动词，这类句子的结构是：

how+adj.（adv.+ 主语 + 谓语 +（是）。

例如：今天有多冷！

今天好冷啊！

how nice the pictures are!

多么美丽的图画！

希望对您有所帮助，不明白请询问。

多么美丽的电影！

解释：感叹词how用于强调形容词或副词，而what强调名词。 这句话的中心词是可数名词 film，所以用 what 作为感叹词，加上不定冠词 an。

b film是一个名词。 名词用什么引导的感叹号修饰。

剩下 ab，然后因为 is，意思是单数，所以它应该前面有一个

我不知道如何提问。 是的！

film（电影）可数名词，如果宾语是可数单数，感叹句要引导什么，必须加一个

这部电影很有意思，改成感叹句多好看！

interesting

adj.有趣; 引起对静悄悄的手册的兴趣，这引起了祁红的注意。

vt.原因。。。。。。对马铃薯店的兴趣; 参与......（感兴趣的现在分词。

同词根

根源：兴趣

感兴趣; 公平; 有刻板印象。

目标。 adv.

有趣。

利益; 利息; 有趣; 同辈。

做。。。。interest 的过去分词 （interest.）

做。。。。感兴趣; 原因。。。。。。关心; 做。。。。参与。

interesting

感叹句的构造是：how + adj adv + subject + predicate。

什么 + 名词短语 + 主语 + 谓语动词。

任何人与一个人的任何痕迹都被称为单数。

总结。 it is this picture __i want to show you. a. that b. which c. what d. how

26.下面的句子不正确（）a，这是我想要的这张照片

it is this picture __i want to show you. a. that b. which c. what d. how

这是问题吗？

正确答案是桥 A "that"。这是因为在这句话中，需要用一个引导限制性从句的关系代词来明确指示要显示哪个**，而这张照片是具体的。

在英语中，在引导限制性从句时通常使用 that 或 which，但在这句话中，使用 that 更准确、更合适，因为它强调了具体、清晰的含义。 因此，答案是 A "that"。

不正确的是 b、c、d。 因此，答案是BCD

1.椰子可以像我六岁时那样写，六岁时也可以写

将这两个变体组合起来得到 3 个同义句子。

2. how exciting the film is!

或者：这是一部多么激动人心的电影（它）！

3. when were you in shanghai?

4. our teacher told us not to talk in class.

注：（表示可以省略，不写。

在空格中填写形容词：太棒了

意思是，太好了。 前半句是在问，这部电影怎么像胡子？

这是询问对方对一部电影的看法，可以有几种：1、精彩（玲静静地停了下来很好）; 2、还不错（还不错）; 3、感觉好不舒服（很不舒服，感觉恶心）。

希望对你有所帮助！

1、clear/obvious

这句话的意思：很明显，约瑟夫放学后非常活跃。

2、maybe aren't

这句话的意思：也许这并不难，就像跑步或跳高一样。