这算不算体罚，我该怎么办？

我看到一面都是一等二等，所以你是来混的。 不要看房东的分数就红了，所以你来拍拍自己。

我最不习惯你，我真的不知道你在学校有没有受过良好的教育，不要骂老师，不要骂教育，我只能怪现行法律太模糊，执行太差，其实是教育的悲哀，学校的悲哀，老师的悲哀， 学生的悲哀，想想过去，我本来就不该看电视，以前私塾老师是怎么打学生的，父母有没有保护。不，现在老师基本都不敢打学生了，有的学生甚至和家长一起殴打老师，（不耸人听闻，可以看看："学生殴打老师"（大约有 119,000 个相关页面被找到，花了几秒钟。

我这么说，并不是说老师体罚学生是对的，也不是鼓励学生打老师。

首先，需要强调的是，你的副校长有体罚的性质，如果你必须起诉，你就有机会胜诉。 但我并不认为你们校长不可能不知道这样做的后果，如果你知道了，学校只会被警告，校长将被开除。 但是你在工作，所以很难保证你会留在学校。

其次，关于旷工。 你的账户提到了“一个旷工的下午”。 既然被记录为旷课，不管是不是**学校，只要有健全的制度，都会被严肃处理。

这是因为如果在此期间发生任何意外，学校将全权负责，没有任何理由。 第二，如果在此期间扰乱治安，学校和你将被追究刑事责任。 这对学校来说是一个巨大的损失，所以不可避免地会受到严肃的处理。

虽然副校长的行为不恰当，但只是为了提醒你不要逃课。 如果你真的有理由，总有时间向老师请假。 很紧急，当然，老师会批准的。

所以，我觉得这件事是给自己敲响了警钟，就算你毕业揍了这个副校长，现在也不要一时冲动做傻事。 严自律，不让人抓把柄，是我们今后需要做的。

这绝对是体罚，最好的办法就是让别人拍下你被体罚的照片，留下证据，这样你就可以去教育局报案了。

数，你用它吗？ 看来你们学校肯定会有大的发展，如果这位副校长没有精神病的话。

用自己的人脉和钱，找一些打手，晚上狠狠地揍老师，再把学校里最看好的老师揍一顿，以后其他老师都不敢对你太凶了。 我们学校的校长以为他被砍了好几刀，对学生进行体罚的老师也被打了。 现在的老师不是太嚣张，老师们也怕硬，他只是看到你欺负人，你给其他学生看的时候就觉得你很厉害。

他还不是孙子。

好吧，这不是地球，这很危险！

我最好回到火星

好牛的副校长！！ 你能给我签字吗？

咳咳 说真的，这位同学，我和我们宿舍的全体成员一致认为，他在这件事上绝对没有做对的事情，建议你去文教局举报或者找个记者揭发他，看看他是否还好！！

面对现实吧，兄弟，中国的教育制度和民族风俗已经是这样了，很难改变。

提醒你，要委婉，和能管好这件事的人在一起，承认你的错误，态度好一点，无所事事，年轻，但不要太固执，受苦的是你自己。 一个人不可能与一个强大的群体作斗争，我们学校就有一个很好的例子，一个人起诉一个老师去教育局，结果被其他老师逼迫辍学。

算，但如果这件事情是真的发生了，比如说，一个法律问题，你起诉学校，但学校有理由脱离关系，没有打骂，只是做运动，没有遭受任何身心伤害。 这是学校的后路，学校有理由断开连接。 严格来说，这是过度运动。

但必须把身体和精神上的伤害抛在脑后。 学校将对此负责。 该指控是有效的。

中国就是这样，目前尚不清楚。 其他国家肯定也算在内。

你不必太极端

你是想问问不是体罚还是很严重，可以拿这个来顶他，他不敢大惊小怪。

如果你每天这样训练他，他就可以去参加铁人三项了。

算，这是不人道的。 如果你生病了，或者什么的，不给你一个完整的休息时间怎么办？

你可以起诉他。

但为了你们的关系，我建议你写信给他谈谈。

要真诚。

草。 腐败。 侵蚀。 又是一块不可朽木。

值得。。。

这所学校的质量太差了。

我认为体罚应该被计算在内。

但如果你想起诉学校，你还是要三思而后行。

即使你这样做了，你也很难留在学校。

我无话可说，你报警。

这位老师生病了，我发现老师们现在太老了。

过时的。

什么学校？ 什么品质？ 误会的孩子。

不要向当地教育部门报告，我一定会不理你，找个记者。

舞蹈老师对学生的体罚方法如下：

1、压腿，压腿是热身伸展，动作平稳的螺旋桨，避免受伤的防护罩;

2、俯卧撑，是日常运动和体育课上的基础训练，尤其在军事体能训练中，主要锻炼上肢、腰部、腹部的肌肉，尤其是胸部肌肉;

3、扁平骨骼支撑是一种类似于俯卧撑的肌肉训练方法，运动时以俯卧位为主，能有效锻炼腹横肌，是公认的锻炼核心肌肉的有效方法;

5、劈叉是柔韧性训练的高级阶段，是武术、舞蹈、体操、瑜伽、体能训练等运动学习的基本功。

适当的体罚教育是指以适度、合理和非侮辱性的方式使用体罚来纠正儿童在特定情况下的不当行为。 但是，应该明确强调的是，现代教育理念普遍强调建立积极的家庭和学校环境，以及采用非暴力和非体罚的教育方法。

对体罚教育的看法因文化、价值观和教育理念而异。 一些人认为，适当的体罚教育可以对儿童的行为产生积极影响，帮助他们建立纪律和责任感。 然而，也有人认为，体罚教育会对孩子的身心健康产生负面影响，甚至可能导致情绪和行为问题。

现代教育方法更倾向于积极的纪律管理以及建立良好的沟通和情感联系。 这包括鼓励和奖励积极的行为，设定明确的规则和界限，以及与您的孩子进行公开对话和解决问题的讨论。

最重要的是，教育方法应根据儿童的年龄、个性和发展阶段进行个性化设置。 与孩子建立亲密的关系，倾听他们的感受，提供指导和支持，培养自律和责任感，是教育孩子更重要、更积极的方式。

需要强调的是，体罚教育可能违反法律、伦理和人权原则，并可能对儿童的身心健康造成伤害。 因此，我建议家长和教育工作者寻求其他有效的、非暴力的教育方法，以帮助孩子养成良好的行为习惯和价值观。

应该或不应该，体罚教育一直是一个有争议的话题。 在我的文章中，我将**体罚教育的利弊，并解释为什么在某些情况下，它可能不是最好的选择。 首先，让我们**支持体罚教育的一些理由。

首先，有些人认为体罚可以帮助孩子了解行为的界限，学会更好地控制自己的情绪。 此外，一些家长和教育工作者认为，通过实施适当的体罚，孩子们可以更快地学会遵守规则，更好地适应社会的挑战。 然而，体罚教育的反对者认为，它可能导致身心伤害。

在某些情况下，体罚可能会引起孩子的恐惧、愤怒、绝望和无助感。 在极端情况下，体罚甚至可能导致自杀或自残。 此外，有些人认为体罚可能会对孩子的自尊心和信任心造成长期的伤害。

此外，体罚教育的反对者指出，它可能导致更多的负面影响。 例如，体罚可能会导致孩子变得更加叛逆和叛逆，从而使教育更加困难。 此外，它还可能导致社会对儿童的歧视和排斥。

因此，我不认为体罚教育是一个好的选择。 尽管在某些情况下，它可能是有益的，但它也有潜在的风险和负面影响。 相反，我们应该寻求其他方法来教育我们的孩子。

这些可能包括积极建立沟通和信任、鼓励您的孩子探索和学习、提供积极的反馈和动力等等。 此外，在教育孩子时，我们应该避免任何形式的身心伤害。 综上所述，我的观点是反对体罚教育。

虽然在某些情况下可能是有益的，但我们应该尽量避免使用体罚或其他有害的教育形式。 相反，我们应该寻求以其他方式教育我们的孩子，并努力创造一个尊重、理解和爱的教育环境。

不赞成。 1.体罚本身就是错误的，适用于惩罚的是体罚。 如站立的惩罚，跪着的惩罚，鞭打等。

2.体罚必须是一种造成身体或心理痛苦的惩罚，而不是两者兼而有之，而不是体罚，并且更接近于宣布不法行为，例如私下站立两分钟。 但是，应考虑惩罚本身的合理性、被惩罚者的身心状况以及实施惩罚者的态度。

3.体罚是用来控制身体，不引起身体疼痛，而是引起心理上的痛苦，通过竖立橘子来巧妙地控制身体，比如强迫学生在公共场合站立两分钟。

4.孝道纽带对身体的“痛”不仅限于“痛”，一切身体和感官上的不适都是，比如强迫排尿。