渴望当代中国教育家的名字 5

教育孩子应该是陈鹤琴吧？ 他是一位著名的幼儿教育家。

郑强是一位值得关注的大学教授。

郑元杰不是在画漫画吗？？ 估计是陈鹤琴。

我猜你是在问陶行之。

中国现代教育名人：

1.蔡元培（1868-1940）。

2.陈嘉记（1874-1961）思想分散。

3.张伯岭（1876-1951）是近代著名的教育家。

4.徐得力（1877-1968）是中国无产阶级革命家和著名教育家。

5.黄炎培（1878-1965）是现代民主革命家，著名教育家，职业教育的奠基人。

6.陶行之（1891-1946）。

他是著名的现代民主革命家和教育家，是中国民主同盟的主要领导人之一。

7. 胡 （1891-1962）.

他是现代著名的学者和教育家。 原名洪，家境合适，是安徽鸡西人。 他。

8.严阳初（1894-1990）。

9.杨先江（1895-1931）。

著名的现代教育理论家。 莹苑字，笔名李浩武、叶公普、知罔、李志毅等，是浙江余姚人。 、中国当代教育名人：

1.吴玉章（1878-1966），杰出的无产阶级革命家和教育家。 原名永山，字树人，四川荣县人。

2.陈鹤琴（1892-1982）现代著名儿童教育家。 浙江上虞人。 7岁入会。

3.吴亦穗从芳（1893-1985）近代著名女教育家。 他是江苏泰兴人，出生于湖北武昌。

4. 叶胜涛（1894-1988）中国教育家、作家和出版人。 1894年10月28日出生于江苏苏州。

5.董春才（1905-1990），当代著名教育家。 湖北大智人。

6.段丽培（1907年当代崇族教育改革家。 江苏金坛人。 出生于一个教育世家。

7.思霞（1910-2004），当代初等教育女性专家。 他原名碧孝，是浙江诸暨人。

孔子苏格拉底柏拉图等被公认为世界著名教育家。

1.孔子（按资教，无课教）。 孔子是中国历史上第一个提出人具有相似的自然品质的人，而这种性质的差异主要是由于后天教育和社会环境的影响（“性相似，习远”）。 所以每个人都可以接受教育，每个人都应该接受教育。

他倡导“无阶级教育”，创办私塾，广泛招收学生，打破奴隶主贵族对学校教育的垄断，将教育范围扩大到普通民众，顺应了当时社会发展的潮流。 孔子德育的主要内容是“礼”和“仁”。其中，“礼仪”是道德规范，“仁”是最高的道德准则。

“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容，有了“仁”的精神，“礼”才真正充实。

2.苏格拉底（美德是知识，问答教学法。

苏格拉底关于教育的内容，他主张人首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德的人; 其次，要教人们学习广泛的实践知识。 他认为统治者必须拥有广泛的知识。

他说，凡事受尊敬和称赞的，都是最有见识的人，被谴责和藐视的，都是最无知的; 最后，Other's Roll Dig 提倡教人们锻炼。 他认为，在和平时期和战争时期，健康的身体对于身心活动都非常重要。 而健康的身体不是天生的，只有通过运动，一个人才能体格强壮。

3.柏拉图（完整的学前思想）。 柏拉图是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想，建立完备教育体系的人。 柏拉图在中年时开始了他的教育研究活动。

他从思想先于物质的哲学思想出发，强调理性在他的教育体系中的运用。 他要求年仅3岁和6岁的孩子应该在保姆的监督下，聚集在村庙里玩游戏，听故事和童话故事。 柏拉图认为这些具有重要的教育意义。

著名的教育家，我认识老子、孔子、陶行之、蔡元培、朱习、吴大友。 他们都是优秀的教师和教育家，培养了许多优秀的学生。

他们有很多。 如孔子、礼清孟子、庄子、梁启超、老子惠烂滑、朱习、漏拉帕陶行之、蔡元培、荀子等。 其中最著名的是春秋末的老子，他的著名作品包括《道德经》。

魏树生， 李吉林， 李振喜， 顾凌源， 张思明， 张华万， 刘鹏志， 廖文生， 杨瑞庆， 李希贵.

教育家是指在一定时期、一定范围内，通过实践教育实践，创造重大教育成果，对教育思想和实践产生重要影响的优秀教育家。 [1]

教育工作者可以分为从事广义教育活动的“广义教育者”和从事学校教育的“狭义教育者”。 就个人贡献而言，可分为教育思想家、教育理论家、教育实践者、教育企业家。

我国古代有一位著名的教育家，包括孔子。

孟子、老子、观音、杨竹、墨子、列子、田飘、庄子、荀子、朱习、陈先章、王守仁。

詹若水、王福之等; 近代有郑观英、梁启超。

何子元、邱凤佳、唐国安等; 近代有蔡元培。

陶行之、李林弼、吴大佑、肖有梅、陈媛、朱克珍、徐泰力等; 当代有李吉林、李圣娇、钱梦龙、魏树生等; 古希腊著名的教育家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等; 现代西方著名的教育家包括约翰·杜威、苏霍姆林斯基等。

现代中国教育家还包括夏亚尊和江梦麟。

易作霖、朱克珍、罗家伦、徐得力、程方武、曲伯川、匡亚明、马俊武、郭炳文、邓志成、欧淮、陈媛、黄志福、徐守尚、闫凡孙、胡雨仁、胡敦福、梁戊明。

吴志辉， 黄显帆， 唐国安， 唐有祥， 刘义征， 杜亚泉， 吴迅， 黄乃尚， 包玉文， 荣红.

江学珠等。

教育者是“以教师为学，以世界为榜样”的杰出人士。 教育者不同于教育者，前者强调实践精神，后者强调理论研究。

中国古代著名的教育家有孔子、墨子、荀子、王阳明; 近代中国有陈渊、陶兴志、阎阳初、黄志甫、夏亚尊、林伯祥、蔡元培、马俊武、徐寿尚、闫凡孙、胡雨仁、胡敦福、梁叔明、吴志辉、梅一琪、黄先帆、唐国安、徐得丽、曲伯川、唐有祥、刘义正、杜亚权、吴逊、黄乃尚、包玉文、荣红、 江学柱、石颖、陈庆志、杨茂秀、李亚青;顾明远、周顺英、杨丽梅、于慧庚、朱晓曼的当代教育理念是中国新时代文化的一部分。

古希腊著名的教育家有苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。 古罗马著名的教育家是昆蒂利安。

现代著名的教育家包括蒙台梭利、鲁道夫·施泰纳、杜威、尼尔、鲁道夫·施泰纳和铃木绍一。

理论上定义的教育者有很多种：广义的教育者、狭义的教育者、社会教育者、家庭教育者和学校教育者、教育思想家、教育理论家、教育管理者、教育活动家、教育企业家、教育改革者、教育从业者和“杂项家庭”中的教育者。 中国历史上教育家人数最多的三个时代是春秋时期、战国时期、宋代和近代，都处于社会动荡时期。 在这样的时期，社会呼唤思想家和教育家，宽松的环境催生了各种思想流派，文化的积累催生了许多大师。

教育者的文化价值在于打开人类的思想，提升时代的思想境界。

如果你想找到中国当代十大教育家，你可以在互联网上查到。

马银初. 北京大学。 浙江大学校长。

如今，中国的教育早已不再是一种职业，而是一个产业。 在这种环境下，最好的东西来到了真正的教育工作者身上。 当然，还有很多[伪]的。