谁能帮我写下来？ 你能帮我写这个吗

学习是你自己的事情。

我想写我自己的话，可以吗？

他们俯视着一个美丽的山谷。 山谷两旁是青翠的草地，一条棕色的大河沿着谷底流淌。 河里有一个巨大的瀑布，上面是陡峭的悬崖，悬崖上的溶液像一块大钢一样弯曲，然后滚落成一个泡沫的热漩涡。

电梯以火箭的速度加速。 现在它开始上升。 它陡峭地向上攀登，仿佛在攀登一座陡峭的山峰。

突然间，它好像已经到达了山顶，越过了悬崖，一下子像石头一样掉了下来。

如果你不能做功课怎么办。

热情的网友。 1.先复习，再复习作业。 看看有没有不明白的地方，了解基础知识，然后做好功课，这样你就不会因为暂时的困难而束手无策。

2. 对解决方案进行总结。 在完成一定量的作业后或一个学习阶段结束时，要做好总结，对各种练习进行分类，探索不同类型问题中应注意的解决思路和要点，并准备专门的笔记本记录自己的学习意图，这将大大提高自己的解题能力。

3. 多想想解决困难。 通过阅读或钻研示例问题，您可以独立解决您的想法，从而加深您的理解并提高您的能力。 只有当反复思考和长时间的努力无法解决时，你才会向别人寻求建议，从别人的提示中获得灵感，而不是让别人去做。

第四，敢于探索和创新。 家庭作业绝不能局限于简单的模仿，而应该用自己的智慧去寻找新的方法。 例如，让我们进行这样的计算：

8 8 5 8 8，很多孩子一个接一个地加起来，但是如果用8 4 5 37来计算，那就是创新，如果用8 5 3 37来计算，那就更好了。 因此，我们倡导“一难多解”，可以全面深入地发展我们的思维能力，消化知识。

5. 审查和修改。 完成作业后，应仔细复习。 准备“错误集合”，收集每个作业、测试、考试中的错误问题，分类整理，并写下错误和纠正方法，以便从一个案例中得出推论，将大大提高解决问题的准确性。

<> 我很高兴为您回答这些问题。

崇祯五年（二）年十二月，住在西湖。 经过三天的大雪，湖面上到处都是人和鸟。 是一天多（gēng）集（3）矣，余挐（ráo）（4）一艘小船，抱着布炉的火（5），独自去湖亭看雪。

雾雾凇（sōng）沆砀（hàngdàng）（6），天空和云，山和水，上下和一白（7）。 湖面上的影子，只有一丝长长的堤道（8），湖中央的一个小亭子，船上还有一个芥末（jiè），船上只有两三个人。 亭子上，两个人相对而坐，一个少年烧酒炉子正在沸腾。

见到禹，他大喜过望，说：“湖里还有更多这样的人！ （9）“把剩下的拉在一起喝。

虞强（qiǎng）（10）喝了三杯白（11）告别，问了姓（12），是金陵人（líng），客人这个（13）。 下了船，周子嘀咕了一句（14）说：“别说相公（15）傻，更（gèng）（16）傻（17）好像是相公！ ”

（36x2/3， 十， 36x2/3） 48/49 = 49 （2） 4/4， 2/2）二，147

3） （2/3 x 3/10 3x 4/0） = 17

x=124） （8-1/3 4/9） 二.