大学英语II 请帮忙

丹佛空间已经做到了这一点......

房东并不着急。

1. C 没有例外就是没有例外。

2. A 凭直觉。

3 D 主宰每一次会议

4. D 需要思考和努力的谨慎思考。

5.C：有限的吸收范围，集中能力低。

6、c get to one'双脚站了起来。

7.a 所有事实都表明了她的身份。

8. b 然而，在他们的期刊文章中，这些研究人员对告诉人们放弃节食非常谨慎！

9. D 赛季末放弃足球（职业生涯）

10. 经过多年的争执，A应该真的能够和解。

11.C投掷。

12. b 调整墙纸的尺寸。

13. C 看透。

14 C15 b 大雨倾盆而下。

希望满意！

of here 用于简单的现在时。

解决其他小纠纷。

受到尊敬的。

Say 在这里用作插入，这是一种典型的用法。

通过是仔细阅读，以检查错误。

from...to...固定语句。

让自己沉浸在...... 中间。

磨损意味着筋疲力尽。

陈旧，变质了。

这里指的是电视的作用。

lookforward

todoing...

underconsideration

要考虑......

gothrough...经历。

涉及。

这一次，跑道看起来有点不同。 刹那间，他感到一阵震撼。 一种困惑的感觉笼罩着他。

这个标准比他的个人记录高出9英寸。 他认为，这距离全国纪录只差1英寸。 那一刻异常紧张，他感到焦虑。

他想摆脱这种紧张。 它没有用。 他更紧张了。

怎么会是这样，他心想。 他有点胆怯。 说是恐惧可能更合适。

该怎么办？ 他以前从未有过这种感觉。 这时，不知不觉中，在他内心最深处，出现了母亲的身影。

为什么在这个时候？ 在这样的时刻，我的母亲会怎么做？ 很简单。

他的母亲曾经告诉他，当你感到紧张、焦虑甚至害怕时，要深呼吸。

你好，英语II？

学生词汇量的大小决定了学生的英语水平。 因此，除了掌握《教学大纲》要求的800多个词汇外，还需要在初中阶段扩展500多个词汇。 在学习词汇的过程中，要掌握单词的拼读规则，并根据规则记忆单词; 同时，还需要根据构词知识来记忆和扩展单词，通过上下文理解和记忆单词也是学习单词的好方法。

语法是学好英语的基础，是掌握英语的工具。 在你掌握了一定的词汇之后，了解一些语法知识是非常必要的。 填空是一种重要的语法测试。

它有选择地检查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数字。 覆盖面广。

学习一门语言的关键是使用它。 学生是否注意他们的英语和口语练习？ 我们没有说外语的环境，但要尽可能多地创造。

每天早上醒来后，您应该阅读至少 5 分钟的英语。 大声朗读不仅可以练习发音，形成良好的语言感，而且对提高听力也有作用。 此外，我们利用一切机会与同学、老师或其他懂英语的人打招呼或用英语交谈。

我希望它能帮助我的同学