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坏事: 1.传播病原体,传播植物病害。 高空风是粘虫、稻飞虱、稻卷叶、蝗虫等害虫远距离迁徙的气象条件。
2、强风会因树叶机械磨损、农作物倒伏、折树、落花果累累而影响产量。
3.强风还会导致水土流失和沙丘移动,破坏农田。 干旱地区的盲目开垦将导致土地被风吹成荒漠化。 牧区的大风和暴风雪会驱散牛群并加剧霜冻灾害。
4、风有时会造成少数人失踪,主要摧毁房屋、车辆、船只、树木、庄稼、通讯设施、电力设施等。
好处: 1.风可以传播植物的花粉和种子,帮助植物授粉和繁殖。 例如,最常见的例子是蒲公英种子被风传播。
2、风能是一种分布广泛、取之不尽用之不竭的能源。 利用风能发电,减少了化石能源的使用,保护了环境。
3、风力在农业中队农田环境的改善中起着重要作用。 风是由空气流动形成的,空气在空气中输送和交换二氧化碳、氧气、热量等,为农作物的生长创造了条件。
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风娃娃也可能做以下错误的事情:
1.病原体的传播。
植物病害的传播。 高空风是粘虫、稻飞虱。
水稻、卷叶螟、飞蝗等害虫远距离迁徙的气象条件。
2.强风使叶片具有机械磨蚀性。
农作物倒伏、树木折断、花朵和果实掉落都会影响产量。
3.强风还会导致水土流失和沙丘移动,破坏农田。 干旱地区的盲目开垦将导致土地被风吹成荒漠化。 牧区有大风和暴风雪。
它可以吹走牛群并加剧霜冻损害。
4、风有时会造成少数人失踪,主要摧毁房屋、车辆、船只、树木、庄稼、通讯设施、电力设施等。
风向是指风的方向
风速是指空气移动的速度。 风力等级通常用于气象服务。
指示风速的大小。 风促进了冷干空气与暖湿空气的交换,这往往是天气变化的重要原因。 风能是一种天然能源,人类早就学会了建造风车,风车用于抽水和加工食物,人们也使用风车发电。
帆船也由风推动。 风在日常生活中扮演着许多角色,但它也经常给人类带来灾难。 暴风雨、台风、飓风、龙卷风。
等等,对人类非常有害。
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有几个孩子放风筝。 风娃娃见状,赶紧过去狠狠地吹了吹。 风筝在空中摇曳,有的甚至转过头来。 过了一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们很伤心。
风娃娃根本不知道,他还在东吹西吹。 就这样,风娃娃吹走了人们正在晾晒的衣服,打破了......路边新栽种的树木人们生气了,责怪他。
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吹一些更轻的东西。
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到处吹垃圾。
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省略了,把沙子吹进了老奶奶的眼睛里。
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把大家的发型都炸了,正所谓脑袋可以断,发型就不能乱。
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毛娃娃就是这样做的。
有些不对劲。
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风娃娃做的坏事是:破坏环境,一棵大树被风吹走; 吹走人们的冷衣; 台风、沙尘暴。
《风娃娃》是人文教育部编辑的小学二年级中文八单元第24课中的一段课文,这段课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心做坏事”,生动生动地向人们介绍了风的利弊, 让学生明白“光有好的愿望是不够的,还要看看对别人有没有用”。
风娃娃做的好事:
1.吹干衣服。 风能加速衣服上水分的蒸发,使衣服干得更快;
2.帮助果树和农作物开花结果。 风可以吹走花粉,给果树和庄稼施肥。
3.制作食物。 例如,风干肉、风干果肉等,新疆的葡萄干是典型的风干食品。
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它破坏了环境,一棵大树被风吹走了。
吹走人们的冷衣;
台风、沙尘暴。
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风娃娃还做了什么坏事? 估计有很多坏事。
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在大海的另一边,吃穿都超级难吃。
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风娃娃做的坏事:
1、风娃娃吹得厉害,把农夫叔叔的塑料大棚吹得一塌糊涂,里面的植物被吹到地上,也被冻死了。
2、风娃娃吹了又吹,把鸟窝从树上吹了下来,小鸟被重重地摔在了地上,吓坏了母鸟。
3、风娃娃吹了又吹,把风筝吹走了,风筝被吹走了,他再也回不了家了。
4.风娃娃吹了又吹,刮了小树,小树拖着折断的树枝,在风中摇晃颤抖,......
5、绕线机盯着娃娃用力吹,刮着挂在窗外的衣服,它调皮地追着衣服,一会儿把衣服吹得高高低低,很开心。
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1.风娃娃做的坏事。
1.吹衣服和树木。
结果:吹走了人们的衣服,打破了路边新种植的树木。 人们生气了,责怪他。
2.放风筝。
结果:风筝在空中摇曳,有些转过头来。 过了一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们很伤心。
二、风娃娃的款式是好东西。
1.吹帆船。
结果:船跑得尽可能快。 船夫们笑着感谢风娃娃,同时收起了绳子。
2.吹一个大风车。
结果:风车旋转得很快! 抽来的水流向田野。 幼苗喝了足够的水,笑着点了点头。
在文中,风娃娃认为自己可以凭借自己的力量做好事,但她做坏事却是用心良苦,让孩子们明白,做事光有善意是不够的,还要看看自己是否真的对别人有用。
《风娃娃》是人民教育版小学二年级中文(部版)八单元第24课课的课文,作者为常锐,读者为杨海波、左晓群。
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1.风娃娃做的坏事。
1.裂缝是吹衣服,吹小树。
结果:吹走了人们的衣服,打破了路边新种植的树木。 人们生气了,责怪他。
2.放风筝。
结果:风筝在空中摇曳,有些转过头来。 过了一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们很伤心。
二、风娃娃的款式是好东西。
1.吹帆船。
结果:船跑得尽可能快。 船夫们笑着感谢风娃娃,同时收起了绳子。
2.吹一个大风车。
结果:风车旋转得很快! 抽来的水流淌着,咔嚓一声流向田野。 幼苗喝了足够的水,笑着点了点头。
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