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提示:当物体速度小于10m s时,斜面方向的力为(以向下倾斜为正):mgsin(37°) mgcos(37) >0
所以甚至加快运动。 当物体的速度达到10m s时,首先判断它是否已经到达b点,如果已经到达,则问题结束; 如果不是,则假设静摩擦系数 1 在斜面方向上受压(斜向下为正):mgsin(37°) mgcos(37) >0,下降加速,但 a 不同。
可以通过计算两个部分的运动来找到解决方案。
a 物体和传送带都保持静止。
b 物体沿静止的传送带以恒定速度滑动。
c 物体由输送带以恒定速度上传,物体与输送带之间不发生打滑现象。
d 物体随传送带匀速向下移动,两者保持相对静止。
A:抓住“静止”这个词,把它变成一个自由体图b:在相对运动的情况下,是否有可能发生静摩擦? (这只是一个疑问句:)c:类似于a,恒定的上升速度。
d:与a类似,注意恒定速度,牛顿第一定律。
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刚穿上时,物体相对于传送带逆时针运动,因此输送带对物体有顺时针的摩擦力,物体得到加速度a=,然后物体随传送带顺时针运动,当它移动到与传送带相同的速度时(此时为10mg), 它们相对静止。此时,输送带上的摩擦方向向物体发生变化(必须改变,因为滑块的加速度是由于物体的速度赶不上输送带),摩擦变为逆时针方向,然后加速度仍然加速, 但是加速度变为,然后分别计算这两个周期的时间。
加速度 a=mg
加速度距离:(10 mg)*(10 mg)*1 2*mg=5 m 剩余距离:16-5 m,加速度 a'=
第二个加速度方程:mt*t+10t-16+5 m=0,将m代为1,求解t=1s,然后将这个1s与前10 mg相加,得到2s。
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如下图所示:输送带上的物体A随着输送带的运行而向右移动。
弄清楚以下几点:
物体A放在移动的传送带上后,由于传送带对物体A有静摩擦力f,它会使A从静止运动变为直向运动(相对于地面)。 静摩擦力 f 是改变物体 a 运动状态的原因。 F 的方向与 A 的方向相同,可防止 A 相对于皮带向左滑动(其中 A 倾向于相对于皮带向左滑动)。
当物体 A 与传送带匀速运动时,物体 A 不受摩擦,而是由于惯性而匀速直线运动(相对于传送带没有滑动趋势)。
如果输送带突然静止,物体A会因为惯性而继续向右移动,这会在输送带和输送带之间产生相对的滑动力,因此输送带会在A上产生向左的摩擦力,这会阻碍物体A的连续滑动,使A逐渐停止。
进站通过安检时,应将要携带的物品放在安检机的传送带上,物体的摩擦力与前两道工序相同,即没有第一道工序。
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必须首先判断重力。
如果重力大,无论皮带是顺时针还是静止,块都会加速并滑动,如果摩擦力大,则会减速并滑动 此时,有两种下降状态:一种是滑到尽头,速度不为零,即一直减速, 另一种是滑行一段距离,将速度降低到零,然后加速向上滑动,直到与皮带处于同一速度(如果皮带不够长,则一直在加速)。
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砌块受到相同的重力和摩擦力,没有区别。
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前面的分析是一样的,我想补充一点,这两种情况产生的热量是不同的,即相对位移是不同的。
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输送带是静止的,物体bai块沿du
当初始速度向下时,如果 zhi>tan ,滑块将均匀减速直至静止; 如果 =tan ,则。
该属一直处于恒定速度; 如果棕褐色,滑块均匀减速,直到与传送带速度相同;
如果输送带顺时针加速,则小于或等于棕褐色,与静止时相同。 当>棕褐色时,滑块先均匀减速,如果输送带加速度大于滑块,则滑块一直均匀减速,如果输送带加速度小于滑块,则滑块达到输送带速度,相对静止。
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让我们从BAI水平输送带开始。
1.在DU电机的作用下,输送带的左右轮旋转,带动皮带匀速移动。 例如,皮带上的 A 点从左到右沿匀称直线移动; 接下来,在右轮上做一个匀速的圆周运动; 然后做一个匀速直线运动......下面
通过将物体放在左端的传送带上,物体可以从左端移动到右端。
3.测试中心分析。
在测试题中,常见的描述方式是:“轻轻地将物体放在传送带上”,这意味着物体第一次穿上时,到地面的速度为0
一旦物体被放置在传送带上,运动可以分为两个阶段。
1)开始时,物体将受到三个力的作用,即重力g、支撑力f和向右的静摩擦力f。三个力的合力为f,物体沿直线向右均匀加速度运动。
2)如果输送带足够长,那么物体的地面速度就会增加到与输送带的地面速度相同,物体与输送带之间不会有相对滑动趋势,也不会有摩擦。物体仅受重力和支撑力的影响,并且是平衡的,物体以匀速沿直线运动。
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重力、支撑、静摩擦。
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物体在水平传送带上匀速运动的原因。 :a.受到相同运动方向的摩擦力; b.受到惯性力的影响; c.在水平方向上根本没有力,物体由于惯性而以恒定的速度向前移动——
学生们争先恐后地发言: A:“A 是正确的。
因为物体在传送带上,而物体从传送带上看是粗糙的、不平整的,所以。 物体在与其运动方向相同的方向上受到静摩擦力,物体仅在该力的作用下向前移动。 “乙:
b 正确。 因为物体在传送带上不会打滑,所以物体不受摩擦力的影响,物体之所以向前移动,是因为惯性力。 “C:
c 正确。 物体根本不受到静摩擦,因为,假设物体在与物体运动方向相同的方向上受到静摩擦力,那么施加力的物体是传送带,并且由于物体以匀速运动,那么在水平方向上也必须有一个等于其大小的力,并且在相反的方向上, 谁是施加这种力的物体?物体是只与传送带接触,还是传送带?
传送带不可能同时向物体提供正向力和向物体提供后向力。 因此,物体不会在水平方向上受到力。 物体向前移动的原因是惯性而不是惯性力。
因为物体的运动不需要力来维持它,所以力不是使物体运动的原因。
如果在反向运动中有摩擦,物体会先减速,然后向相反方向加速,当速度等于输送带的速度时从传送带上掉下来,如果没有摩擦,物体就不会减速,更不用说向相反方向加速了。
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答:传送带。
可以实现与物体反向运动的共速。
1、输送带的长度比较短,物体受到输送带的摩擦。
当物体减速但到达另一端时,速度不为0,物体不断减速,不能处于相同的速度。 减肥。
2、输送带的长度足够长,物体受到输送带的摩擦,使物体先减速到0,然后均匀地加速运动,最后与输送带匀速运动。
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在看工作问题时,当物体开始从静止在传送带上移动到与传送带相同的速度时,在研究传送带对物体做了多少功时,首先要清楚的是,传送带对物体所做的功转化为物体的动能, 所以速度被锁定,x=(v 2)*t由运动学知识得到,但这是相对位移,在这个过程中,它只受到摩擦,可以抽象为一个物体在粗糙的水平地面上运动,所以传送带在它上面所做的功是w=x*f=(1 2)mv 2,.而。
输送带为克服摩擦而做的部分功转化为物体的动能,部分作为热损失损失,即:
W 摩擦 = E 动能 + W 热能。
所以摩擦力所做的功 = f*vt=mv 2(摩擦力所做的功是相对于地面的绝对位移)。
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理想。
1.沿斜面的重力。
向下的分量和摩擦力。
平衡,想在地面上站稳脚跟,相对于老式的盛宴运动带是相反的运动。
2.重力与沿假设银斜面的摩擦力平衡,给定物体的初始速度,它以均匀的初始速度反向运动。
3、重力大于沿倾斜方向的摩擦力,下部分量力大于摩擦力,从而均匀地加速运动。
4.由于外力引起的不规则运动。
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解决方法:(1)轻轻地将质量为m的货物放在输送带的一端,表示货物的初始速度为0,此时物体滞后于输送带,输送带受到物体的向后滑动摩擦,反之,物体受到向前滑动摩擦。 在滑动摩擦的作用下,物体会加速到输送带的速度,然后保持恒定的速度【因为货物达到输送带的速度后,不会相对于输送带滑动,也不会受到滑动摩擦的影响,不会再次加速】。
标题说货物在到达另一端之前以恒定的速度移动,这意味着货物已达到最大速度。
因此,解决了以下问题。
f=umg=ma
a=ug,因为最大速度 v=at
加速时间 t=v a=v ug
货物位移 x1=
输送带位移 x2=vt=v 2 ug
所以滑动摩擦力确实作用在传送带上 w2=-fx2=-mv 2 (摩擦力做负功) (2)滑动摩擦力作用在物体上 w1=-fx1=摩擦做正功) 根据系统能量守恒:w 电 + w1 + w2 = 0 ( e=0) 所以 w 电 = -w1-w2=
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在滑动摩擦的作用下,粉笔以零初始速度向地面匀速直线运动,直到与传送带相对静止,两者以匀速一起运动。 在加速期间,皮带对位移较多,粉笔对位移较小,两者之差等于粉笔相对于输送带的位移。
一是基本法(一般以垂直向上为正方向)。
初始速度 vo,最终速度 v,加速度 a = -g(方向始终垂直向下)。 >>>More
下午,第三节课是体育课,我非常高兴。
in the afternoon, the third section is physical education. i'm very happy. >>>More
正常现象,跑步时,应该放开步伐,让血液畅通,让肌肉中的物质被带走,你会感到舒服,跑步后再按摩腿部或轻轻敲击,为了更好的促进血液循环,放松紧绷的肌肉,建议只要觉得酸, 会很舒服,对身体也有好处,每天晚上睡觉前重复这个按摩,第二天起床时腿部会减少酸痛,跑得越酸痛,跑得越多,活动开始就无事可做,时间长了, 这种情况会消失!你的身体会很棒。 坚持朋友!!