初中数学题写对了，高奖励很简单

因为有理数 x、y 和 z 满足 |x-1|+|y+2|+（2z-1） = 0 的平方 so |x-1|、|y+2|、

2z-1）均为零。

所以 x=1， y=-2， z=1 2

将 x， y， z 带入 （xyz）2004（x*y 为 13 次方，z 为 12 次方）。

即 1（-2 的 13 次方）* （1 2 的 12 次方） 1 （-2） * （2 的 12 次方） * （1 2 的 12 次方）。

本题需要用到的知识是对前面的x、y、z的求值，可以自己代入以下公式。

前面计算的值就足够了，因为这个问题的测试点是绝对值和平方大于或等于 0。

概念而不是随后的评估，你知道吗？

我会再次告诉你这个概念，因为这是你想学习的关键，你需要掌握的知识点。

分析如下： 因为 |x-1|≥0，|y+2|0，（2z-1） 2 0，现在它们的总和是0，所以这三个值都是0（如果不是0，则最终和大于0且不等于0），所以很容易找到x=1，y=-2，z=1 2，可以自己计算下一个公式。

x-1|+|y+2|+（2z-1） 平方 = 0 所以 x-1 y+2 2z-1 两者都 = 0 所以 x=1 y=-2 z= 所以 （xyz）2004 （x*y 到 13 次方 * z 到 12 次方） = -2004 （xyz） 到 12 次方 xy=-2004 1 -2=1002

解给出 x=1 y=-2 z=1 2，则 xyz=-1，所以 （xyz） 2004=1 z，12=[2 （-1] 12=2 （-12），所以 y 13*z 12=-2 13*2 （-12）=-2，则原公式 =1 （-2）=-1 2

x-1|+|y+2|+（2z-1）=0

x=1 y=-1 z= （xyz）2004=0x*y 为 13 次方 *z 为 12 次方或 0

问题怎么是真的？

在下面的多项式中，可以分解的多项式是 （d）d他们都做不到。

如果 ax 2+24x+b=（mx-3） 2，则 a，b，m 的值为

m²x²-6mx＋9

a=m²6m=24

b=9所以。

m=-4a=16，b=9

因式分解多项式 a 3-6x 2+a 的结果是

这个问题 a[a -6a 1] 有问题。

分解因子 3m 2-6mn + 3n 2 = 3 [m -2mn n].

3【m-n】²

已知 x m=3; x n = 6，则 x 3m-2n = x 3m-2n

x^m】³÷x^n】²

如果 m-n=2 且 m+n=5，则 m2-n2 的值为 m -n = [m-n] [m n] =2 5=1016-a m=（4+a 2）（2+a）（2-a），则 m 的值为

4+a^2)(2+a)(2-a)

4+a^2)(4-a^2)

16-a^4

因此，首先计算 m=4，然后进行因式分解。

1/2x^2+2x-1)+(1/2x^2+4x+1)=(1/2x^2+2x-1)+1/2x^2+4x+1=x²＋6x

x【x＋6】

d.他们都做不到。

如果 ax 2+24x+b=（mx-3） 2，则 a，b，m 的值为

m²x²-6mx＋9

a=m²6m=24

b=9所以。

m=-4a=16，b=9

因式分解多项式 a 3-6x 2+a 的结果是

这个问题 a[a -6a 1] 有问题。

分解因子 3m 2-6mn + 3n 2 = 3 [m -2mn n].

3【m-n】²

已知 x m=3; x n = 6，则 x 3m-2n = x 3m-2n

x^m】³÷x^n】²

如果 m-n=2 且 m+n=5，则 m2-n2 的值为 m -n = [m-n] [m n] =2 5=1016-a m=（4+a 2）（2+a）（2-a），则 m 的值为

4+a^2)(2+a)(2-a)

4+a^2)(4-a^2)

16-a^4

因此，首先计算 m=4，然后进行因式分解。

1/2x^2+2x-1)+(1/2x^2+4x+1)=(1/2x^2+2x-1)+1/2x^2+4x+1=x²＋6x

x【x＋6】

小菜一碟。 问题 1：答案是 d

问题 2：a=16、b=9、m=-4

问题 3：我怀疑你丢失了什么东西，无法回答这个问题,,, 问题 4：因式分解的结果是：3（m-n） 2 问题 5：你在复制这个问题时犯了一个错误，应该是 x （3m-2n）=3 4 这个问题没有括号，问题 6：10

问题 7：m=4

我希望房东能采纳它。

把D作为BC的垂直线，这样DBC=30°，那就容易办了，我就不说了。 这是个好问题。

消费金额x范围（元） 200 a<400 400 a<500 500 a<700 700 a 900 彩票金额（元） 30 60 100 130 （1）价格在500元-800元之间（含500元-800元）的商品，有价签的商品客户能拿到三分之一的折扣率是多少？ 解决方案：（1）优惠金额：

1000（1-80%）+130=330（元）优惠率：3301000 100%=33%; 2）设置价格为x元的产品的购买价格，获得优惠价 13 购买价格标签在500元至800元之间的产品时，消费金额a在400元至640元之间 当400a为500时，500×625从标题来看， 得到： 13x 解决方案：

x=450 但 450 500 不符合主题，所以被丢弃; 当 500 A 640、625 x 800 由问题推导而来时：13x 解：x=750 和 625 750 800，这与问题一致 答案：

购买标价750元的商品，折扣率为13。

由于[500,800]（元）内所列商品的消费量满足400的消费量，因此有必要讨论消费量（元）的范围，然后求解不等式群，得到问题的答案

解决方案：将产品价格设置为X元

然后 500 x 800，消耗：400

从已知 （1）。

13500 x 800 或 （2）。

13500×800，不等式群（1）没有解，不等式群（2）的解为：x=750 因此，当客户买入标价750元时，可以得到13的折扣率。

建议大家把图片翻过来，歪脖子怎么做。另外，哪种方式?。。。

我会做这个问题，但我看不清楚问题，你能输入问题吗，谢谢。 希望我能帮到你。

如果是100，那么100千瓦时的电费是：100元66元，所以100

a=80答案：a的值是80

1 有4、5、6、7例，详见图;

2 98秒，虽然平均每秒爬升一厘米，但在最后98秒内，它已经爬升了97+3=100米，不会再滑下来;

3 这是两组等分级数的组合，所有奇数项均为：1、2、3、......; 所有偶数项均为：0、1、2......

1：7,6,5,4,2：98 秒。

看：括号中的0123456......，非括号：12345......

3. 第二个数字是第一个数字减去一。

第三个数字是第一个数字加一。

第四个数字是第三个数字减去一。

第五个数字是第三个数字加一。

第六个数字是第五个数字减去一。

第七个数字是第五个数字加一。

等等。 那么它应该是 3 5 4 6

1 四面、五面、六面、七面。 （7面操作实验可以是向心运动。 ）

2 98s。

第二个问题是 98 秒。

第三个问题的规则不是 1,0,2,1,3,2,4,3,5,4 只看奇数：1,2,3,4......

偶数数字为：0、1、2、3、4、5....

1.3、4、5 面都是可能的。

2.实际上每秒爬升 1 厘米，100 厘米除以 1 厘米 = 100 秒，但实际上 98 秒 97 厘米 + 3 厘米 = 100 厘米，所以它已经在顶部，所以它是 98 秒。

3.所有奇数项目：1 2 3 4 5 ...

所有偶数项目：0 1 2 3 4 ...