高中毕业的优秀同学，高中老师请输入大二数学和物理学习方法！ （经典实用）。

这是掌握知识点的问题。

问题的数量应适当增加。 将有助于改变这种状况。 物理和数学偶尔会有一些更有偏见的问题类型。 这一次。 这完全取决于问题的数量和对公式的理解程度。

对公式的理解。 不要以为只要你记住一个公式，你就完了。 你明白一个公式。 尝试自己使用这个公式推导出许多不同的公式。 你会发现的。 事实证明，这个公式可以这样使用。

定期做一些高考题。 定期推导和总结一些公式。 它应该可以提高你波动的成绩。

希望。 谢谢。

看你的成绩是基础，掌握就是理解和精通，但还不到掌握的地步！

我通常为考试之类的而学习，并做题！

不深入研究数学物理的原理，它只是教科书中的基本定义、原理、定理等！

得出推论，但仍然没有彻底吃掉它！！

就像武林大师一样，返璞归真！ 彻底吃教科书就是修炼内力，有了内力，任何一招都厉害！

数学和物理都说对奥秘的理解很好，很容易阅读，但大多数人的天赋不够，无法相互推论，而科学的东西，其实也没有什么大招，多做题才是王道。 当然，你要知道如何提高自己问题的效果，盲目地做题是愚蠢的。

当然，你也不在乎你现在学得不好，只要你掌握了你需要掌握的东西。 至少你的教科书应该很熟悉，多看几本教科书也不难吧？ 不要简单地看他说了什么，你已经把书中的话研究得足够透彻了，以至于你花费了大量的精力。

我想说的是，高三是关键，因为那时候是高考题，和你现在做的有很大的不同，一开始你可能会觉得自己什么都做不好，但一两个月就打下了坚实的基础。

顺便说一句，黑马很容易出现在高中三年级。 只是平时的普通同学突然变得一流了。 令人惊奇的东西。

多读教材，把每个公式都理解和理解透彻，多做错题集，多和老师交流，看最优秀的学生的作业题和试题，比较方法。

说实话，高中数学和物理学习主要是练习，熟能生巧。 但是，学习不应该浪费，在教科书上多看例子，多背，如果需要在草稿书中抄几遍，一定要让自己记住例子题。 虽然书中的例子很简单，但都是做很多数学的经典例子，当你真正掌握了书中的例子时，回过头来做题会更容易。

同时，数学和物理都属于科学，科学需要被更多理解，只有真正了解每个公式的起源，每个公式的用法和有用性。 不要每次学习都盲目做题，那样效果不好，只有真正理解了，那才得心应手。

高中和初中有很大的区别，就数学而言，初中轻松拿到满分很正常，但高中就不行了。 在物理学中，重点是理解，理解基本概念，加上相应的练习，应该不会太难。

我们的老师说，高中是用来吃苦的，只有吃苦才能成为优秀的人。 无论我们的成绩如何，只要你不放弃，一切皆有可能（当然，你不能只是说说而已）！

数学的重点是理解和做更多的问题，俗话说，熟能生巧。

专注于理解和掌握更重要的问题类型，最重要的是保持良好的学习态度！

提高课堂效率，然后就是做题了......

每天做题，每天总结，记住定义，但要灵活应用。 高中学习节奏快，平时不给你讲第二堂课，所以下课后要少玩多复习。

了解基本概念并做更多问题。

p = t/5 +2 (0

q= -t+40 (0

y=p*q，当0时，当20<=t<=30时，y=t，10-12t，+320，当t=-b（2a）=60时，有一个最小值。 而且开口是向上的。

因此，当 20<=t<=30 时，y 是随着 t 的增加而减少桥滑的世界。

当 t=20 时，y 的最大值为 480

所以当t=20时，q有一个最大值，最大值为480万元。

因为，f（x）是一个奇函数，所以f（x）=-f（-x），ax3+bx2+cx+d=-（-ax3+bx2-cx+d）简化为bx2+d=0，奇数函数，f（0）=0，所以d=0，所以b=0所以 f（x）= ax3+ 的导数是 f'（x）=3ax2+c。 当x=1，f'（1）=3a+c时，这个数字就是切方程的斜率，所以，3a+c=2

点 （1， f（1）） 也在切线上，将切方程带入切方程，得到 f（1）=0， f（1）=a+c=0，同时不等式 3a+c=2a+c=0，解，a=1，c=-1，所以f（x）=x3-x

解：因为 f（x）=ax3+bx2+cx+d 是一个奇函数，f（-x）=-f（x），因此得到 b=0 和 d=0

从 f（1）=2*1-2=0，a+c=0---然后 f'（x）=3ax2+c，f 从点 （1， f（1）） 处的切方程中已知为 y=2x-2'(1)=3a+c=2---

从方程综合中，我们得到 a=1， b=-1

所以，f（x）=x3-1x

以上是标准的写法，很有规律。

f（x）=-f（-x） 所以 b，d=0

f（1）=a+c，引入 a+c=0

斜率 f'（1）=3a+c=2

所以 a=1，c=-1

f(x)=x^3-x