我的同学有精神疾病,我该如何帮助他们?

发布于 心理 2024-06-05
30个回答
  1. 匿名用户2024-01-29

    一个人的自卑可能与他在家里没有得到父母的积极评价有关。 你可以让他写20条关于我是谁的自我评价,然后问他父母经常告诉他什么,然后让他学会消除它们(当然,这很难)。

    使用“空椅子”方法可以使他进行自我辩论。

  2. 匿名用户2024-01-28

    鼓励他们接受咨询以适应。

  3. 匿名用户2024-01-27

    与他取得联系,了解他自卑的原因,这样你就可以开出正确的药! 同时,让他多接触人群,感受众生平等、平凡......

  4. 匿名用户2024-01-26

    多联系他,了解他自卑的原因,不要直接问,慢慢观察,最好带他去咨询老师,长辈的指导会更有影响力,甚至能把自卑情结化为力量。 但是,如果他的自卑是你的强项,你千万不能说他不应该有自卑什么的......你明白了!

  5. 匿名用户2024-01-25

    精神疾病和精神疾病是不同的概念,首先要有明确的诊断,为了治疗症状**,最好去专业的精神卫生中心看看,排除是否有幻觉、妄想等症状,如果只是简单的精神疾病,可以通过心理咨询来改善, 如果出现幻觉、妄想等精神症状,不是简单的心理问题,需要用药**。我在精神科工作,如果我有疑问,可以再次咨询。

  6. 匿名用户2024-01-24

    你可以看看 525 心理健康网络,向里面的辅导员寻求帮助。

  7. 匿名用户2024-01-23

    说服他去国有精神卫生中心。 别的都行不通。

  8. 匿名用户2024-01-22

    首先,不要盲目地假设学生患有精神疾病。

    也许这只是一个心理问题。

    它不一定是疾病的水平。 如果你想帮助这样的学生,你必须首先了解他问题的原因。 了解他的家庭状况,他的成长经历,以及他内在的需求在他的外在表现中反映出来。

    试着和他沟通,试着让他说话,很多心理问题都是因为没有人可以倾诉,如果他不是太极端,可以继续给他一些心理上的安慰,但是如果他很暴力,没有深度接触,建议转交给心理咨询师。

    或者医院**。

  9. 匿名用户2024-01-21

    你可以给他讲个笑话,让他发笑,因为笑是心理健康的润滑剂,是生活的艺术,有利于消除心理疲劳,活跃生活氛围。 ‍‍

  10. 匿名用户2024-01-20

    你可以逐渐和他沟通,问他问题的症结是什么,然后你可以陪他或者鼓励他去看心理医生,记住,宿舍必须对心理问题和学生有正确的态度,也就是说,心理问题是正常的问题,每个人都可以得到它们......这是他进入正常生活的力量来源之一(另一个是家庭氛围),必要时老师可以与家人沟通,询问具体情况,让家长了解孩子在学校的表现,以便及时带孩子去医院检查(如果情况严重), 就这样,一是家庭氛围,二是宿舍和同学关系氛围,要理解和帮助。

  11. 匿名用户2024-01-19

    耐心劝告,慢慢安慰,无事可带她出去走走,放松一下。

  12. 匿名用户2024-01-18

    不断鼓励患者抑郁症没关系,每个人都会帮助你,不要放弃,在家人和朋友的努力下,你可以恢复正常的生活。 只有对疾病有正确的认识,建立最好的信心,并与医生合作,你一定能够战胜抑郁症。

  13. 匿名用户2024-01-17

    引导她多学习抑郁症,一定要按照医疗救助服药,最根本的就是改变认知习惯和思维方式,我就是通过学佛来达到这个目的的,我可以给她推荐嘟嘟心态和人生哲学书籍。

  14. 匿名用户2024-01-16

    最重要的是帮助他建立自信,在他遇到问题时鼓励他,表扬他,让他的心坚强。

  15. 匿名用户2024-01-15

    你好主题! 你可以主动走进她的内心,委婉地了解她遇到的问题,帮她提出建议。

  16. 匿名用户2024-01-14

    这个就比较难说了,少数人可以通过沟通来解决,但大多数人太自觉了,沟通越诚实,问题可能就越严重,具体情况,你根据这两个基本点,自己衡量一下吧!

  17. 匿名用户2024-01-13

    多和他沟通聊天,了解他的问题,组织小规模聚会,让他开心,排出负能量。

  18. 匿名用户2024-01-12

    学校没有校医,他们也要对学生的心理健康负责,去咨询是件好事。

  19. 匿名用户2024-01-11

    陪伴或鼓励他去看心理医生,以正确的态度对待心理问题和学生,与他保持联系,给予情感支持,鼓励她积极主动、坚强。

  20. 匿名用户2024-01-10

    联系,给予情感支持,鼓励她积极主动、坚强,结合药物**,补充营养,培养一些小爱好,可以养鱼养花等。

  21. 匿名用户2024-01-09

    总之,在与患有精神疾病的同学互动并帮助他们时,我们应该有爱心、有心、有策略。

  22. 匿名用户2024-01-08

    多关心他们,主动和他们说话。 对于有精神疾病的学生,我们应该多关注他们,多与他们沟通,帮助他们解开心理桎梏,敞开心扉。

  23. 匿名用户2024-01-07

    面对患有精神疾病的大学生,我们应该对他们友善,及时开导他们,告诉他们这种疾病是可以治愈的,不要害怕和害怕。

  24. 匿名用户2024-01-06

    面对患有精神疾病的大学生,我们不应该刻意回避他们,而应该多与他们沟通,鼓励他们走出去,与其他学生交流,帮助他们走出困境。

  25. 匿名用户2024-01-05

    根据我的经验,大学里有心理问题的学生一开始是无法被发现的,但随着时间的流逝,有些人逐渐发现了问题,很多人选择远离他们。 但我觉得这也是一种情况,如果问题严重到影响到别人的生活,那么那个同学可能就不能继续留在学校了,如果只是一些与人相处的思维问题,你们不能靠得太近,而是一起基础课,一起做实验, 一起交流知识是没有问题的,不要让你的行为再对他造成心理伤害。

  26. 匿名用户2024-01-04

    当发现周围学生有心理异常时,首先要对他们的稿件进行心理疏导。 如果可以的话,最好带他去看精神科医生或心理学家,以便他可以交流。 如果对方强烈反抗,或者对自己怀恨在心,哪怕是一丝风都不愿意透露。

    这个时候,我们和他沟通比较困难,他甚至会非常警惕我们,所以就比较麻烦了。 <>

    这个时候,我们不应该后悔,应该太刻意地和他谈论这些话题,转移他的注意力,最好给他一些客观的帮助。 比如,当我们带着他一起玩各种游戏时,慢慢地,他应该能够敞开心扉,愿意和我们交朋友,愿意透露那些隐藏在他心里的东西。

    另外,当我们加入俱乐部时,我们会问他是否想去那个俱乐部,我们可以一起去,并有一个同伴,这个时候他不应该拒绝。 你也可以在打篮球时打电话给他,让他做一些运动。 这样可以有效地帮助他缓解内心的抑郁,有效地治愈他。

    如果实在帮他走出这些心理异常,那么你可以告诉辅导员,让辅导员联系他的父母,让他们和他沟通,一般都比我们这些没有血缘关系的人好很多。 另外,他的父母肯定比我们知道的多,毕竟我们才刚刚和他相处,完全不清楚他是什么性格,他有什么样的问题,这一切都必须与铃铛有关。 <>

    如果他的心理异常不能缓解,又表现出一定的暴力倾向,那么我们应该远离他,不要再惹他了。 就算平时和他说话,也要小心说话,免得有一天他突然爆发,很可能对我们构成威胁。 确保自己生命财产的健康和安全是最重要的,如果可以,我们可以帮助他人,如果不能,我们可以忘记。

  27. 匿名用户2024-01-03

    研究结果:1.通过日常生活进行观察。

    到宿舍观察学生的日常生活,有没有暴力倾向,有没有自杀倾向,有没有酗酒习惯,有没有经常撒谎,晚上不回家还是晚回来,有没有上网成瘾等等。

    2.通过学生的同学了解它。

    单独交谈,了解一个学生的情况,从学生的角度了解学生的生活,比如学生在学习中的表现、生活中的表现、活动中的表现、是否有情绪问题等。

    帮助: 3.表明你关心他。

    当我们不知道如何与朋友相处时,我们可以做的一件非常简单而有效的事情就是尽可能地表现出我们对他们的关心。 因为你的朋友之所以会和你说话,是因为除了寻求帮助之外,他很可能还希望你关心他。 这个时候,你的关心,哪怕是最轻微的姿态,都可能给他带来很大的帮助。

    4. 倾听。 这就是我们首先要做的事情。 既然我们的朋友愿意和我们说话,那么我们就应该认真倾听他们的经验和想法,什么都不说,只是做他们的“树洞”,这对一些人来说可能已经足够了。

    我们需要让我们的朋友知道,他们并非无助,他们的处境并不像看起来那么糟糕。 适当的安慰可能会让他们安心。

    5. 要有耐心。

    当他们拒绝帮助时,提供必要的情感支持是我们唯一能做的。 既不肯定他们的怪异想法,也不断然否定他们。 同时,我们也要过好自己的生活,不能让朋友的心理问题影响到我们。

  28. 匿名用户2024-01-02

    对于身边这种有心理问题的学生来说,最重要的是要把自己内心的问题想清楚,为什么会纠缠在心里,又因为是什么原因导致了这种心理矛盾,所以我们从这个方面与他沟通,然后就不要说他让他难过的事情, 这样我们一起交流会更方便、更容易,不是吗?在互相尊重的同时,我们应该更多地了解彼此的心理问题,这样心理压力才能让他们放松下来。

  29. 匿名用户2024-01-01

    1.冷静处理 孩子一般不懂得控制自己,当他不服大人的管教时,他可能会比较情绪化,他可能会对大人发脾气,他可能会有激进的言行,这时候父母一定不要跟着孩子匆匆忙忙,要想办法控制孩子的情绪, 你可以暂时把事情搁置一旁,让孩子看一会儿动画片,出去和孩子玩一会儿,或者呆在房间里做他喜欢做的事,孩子的怒气往往来得快去得也快,等孩子冷静下来后再跟他讲道理。随着孩子进入青春期,这是一个特殊的年龄阶段,家庭关系也必须相应地调整,以改变以前父母决定一切,孩子只是服从的局面; 父母需要站在孩子的角度考虑问题,努力与青春期孩子建立平等、相互尊重的关系,耐心地激励孩子,给他事实和理由,让他明白为什么要做这个不能做那个,孩子信服了,嘴巴就不会那么硬了。

  30. 匿名用户2023-12-31

    总结。 亲吻,<>

    很荣幸为您解答:当有学生有心理问题时,您可以主动与他沟通,询问他是否需要帮助。 也可以主动向老师求助,向老师说明原因,组织同学帮忙。

    当你在同学身边时,如何帮助他解决心理问题。

    亲吻,<>

    很荣幸为您解答:当有学生有心理问题时,您可以主动与他沟通,询问他是否需要帮助。 也可以主动找老师帮忙,向老师说明原因,给漏裤子的学生简单的帮忙。

    相关延伸:心理学中有一个重要的词就是“帮助别人”,拥有这种热情是帮助他人的第一步。 心理学中的心理问题有很多种,应该根据实际情况加以处理。

    例如,它是因爱情受挫而引起的一系列情绪反应。 首先,我们必须从客观的角度进行分析,现在找到挫折的原因,然后找到正确的爱情观等等。 愿你的这颗心陪伴你走得更远!

    如果同学有心理异常,可以: 1、试着和他沟通,做个好倾听者,给他心理支持和帮助,陪伴他走出心理危机。 2. 试着理解他的感受,而不是简单地批评和教导他。

    3、建议他去做心理咨询和咨询,或者陪他。 一个抑郁的人对很多事情都没有兴趣,你可以带他去发展一些爱好,一起做一些事情。 如果你抑郁的朋友愿意和你一起散步,或者做一些轻松的活动,这本身对他来说是一个很好的帮助。

    如果一个朋友情绪低落,Zui需要的只是你的陪伴。 可能是抑郁症患者什么都不想说,也可能是抑郁症患者重复某些想法并会不断告诉你。 作为朋友,你只需要在那里倾听。

    同情你的朋友。

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你描述没有精神疾病,不要去想它,晚上去游泳或其他运动。 人总是有脾气的,这种脾气伤了别人,伤了自己,没办法。 最主要的是,我想活跃起来,多运动,参加一些公共活动,当我的思想开放时,对一切都感到舒适。

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你在家里一定很娇生惯养,你的生活环境让你很容易得到一些东西,所以你从来不珍惜它,而当你年纪大了,有些情况变了,你就没有那么容易得到你想要的东西,你会感到不安、难过、失望,然后一些不择手段的手段来恢复以前的感觉,殊不知, 现实情况不再允许你这样做。 >>>More