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把蓝天还给我。
古代诗人写天空,“江天同色,无纤维尘”; 现代作家写天空,“蓝天,一尘不染,晶莹剔透”。
可惜我们现在很少看到这么美的“天空”。 尤其是在城市或工业区,整天被烟雾和雾霾包围着,真的很不愉快。 面对这一切,你可能会忍不住感叹:
清新、清爽、清澈的氛围,你去过吗? 赶紧治好大气层的“病”,把蓝天红太阳还给我!
我们确实有很多工作要做,其中最重要的是找到减少污染物排放量的方法。
烟尘主要由煤和石油的不完全燃烧产生。 改进燃烧方式,使燃料充分燃烧,可以大大减少烟灰的产生量。
尽量不要燃烧松散的煤,发展煤气化和液化,并清洗和加工含有大量灰分和硫磺的燃料以供再利用。 对已经产生的污染物,应通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法进行处理,变害为利,再利用。
即使污染物进入大气,也要尽量减少其危害。 要加大城市绿化力度,多种花草树木,开辟更多公园林荫大道。
从遏制全球变暖的角度来看,我们应该尽可能使用天然气作为燃料,以控制温室气体,特别是二氧化碳气体的增长。 如果可以消除每家每户的小烟囱,并实现集中供暖或电力和热力联合生产,就可以节省燃料,减少二氧化碳排放。
如果世界各国的铝再利用量在目前的基础上翻一番,一年内可以减少100万吨污染物进入大气中。
世界上有4亿多辆汽车,每年排放约1亿吨二氧化碳。 为了减少汽车的温室气体排放,除了限制汽车数量、节约油耗、安装净化装置外,还需要尝试甲醇、乙醇等相对清洁的燃料,发展公共交通和电动汽车。
最后,开发利用清洁清洁的新能源是减少大气污染的最根本途径。 例如,核能、太阳能、风能、生物质能、地热能等能源清洁清洁,储量丰富,发展前景广阔。
臭氧层的消耗是一个全球性问题。 联合国环境会议决定,到1995年底将逐步停止生产消耗臭氧层的“罪魁祸首”氯氟烃。 然而,HCFCs的寿命为50-100年,已经消耗到大气中的1500万吨HCFCs,只有一小部分臭氧层已经消耗殆尽,其余大部分仍在起作用,臭氧层将继续被破坏,并在下个世纪的第一个十年达到峰值。
至于完全恢复到正常的自然水平,至少需要一个世纪的时间!
空气污染是由人类活动造成的,归根结底,要靠人类来解决。 只是时间不等人,我们最好从现在开始果断行动,采取措施,清理大气层,回报蓝天!
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既然赶时间,为什么不去图书馆呢?
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一个人的人生分为几个阶段,小学是人生的第一阶段,初中是人生的第二阶段,现在我刚刚完成了人生的第二阶段。 这也是人生的一个重要阶段。
初中3年,我会在千云中学学习,这是一个非常好的校园,虽然不是很大,但学校分为3大块,体育馆、教学楼、宿舍区,学校环境非常优美,随处可见绿植,随处可见大树, 学校尽头有一座小山,山上种满了花草树木,这些动植物为我们创造了良好的学习环境。
这里的校风也很好,师生之间,同学们相处得很融洽,课后只要有空闲时间,在树荫下,在山坡上,就能看到学生、老师和学生三五成群地聚在一起交流学习经验,聊聊着人生理想的感人画面, 为这所美丽的学校增添了活力。
在三中学习的这几年里,有我的成功,也有我的遗憾。 想到自己小学刚毕业,还是一个懵懂无知的稚嫩孩子,经过3年的学习锻炼,已经成长为一个懂事的青年,而在这3年的学习中,我也学到了更多的科学知识,学到了更多的道理,提高了自己的文化内涵,也让我受益匪浅, 那我也想加入共青团,成为共青团的一员,这将是我一生中最难忘的。这为我三年初中生活的开始奠定了一定的基础。
它为我打开了一条通道,让我在未来这个大社会中走得更顺畅、更快捷、更如意。
只可惜我没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,不合理地分配学习时间,不注意学习方法,学习不是很认真,学习时容易分心,导致学习成绩不佳,这也是我目前最后悔的地方。 此外,我还在学校和课堂上参加一些小组活动,老师会表扬我。
是微风,还是轻云。
爱情是醉了岁月,是美好的,也是悲伤的,回忆,依旧在心底委婉地流离失所,但人已经离世界末日很遥远了。 突然回头,我还在寻找你,虽然你已经不在光明中,我只是一厢情愿,希望奇迹发生。 >>>More
在成长的过程中,有很多乐趣一直伴随着我的阅读生活。 读书的时候,我似乎没有什么明确的目的,我只想做一个快乐的读书人,喝酒,活在书本里。 >>>More