如何培养学生的良好习惯家长会演讲

我的朋友和同桌，但你错了，我想写我们班：邹心阳。

由于我和邹心阳同桌一段时间了，而且因为他是我在补习班的同学，所以我很了解他。

邹心阳背诵很好，每次有朗诵活动，老师总是先找他。 至于最近的一次活动，全校诗歌朗诵，我们班只有邹心阳，其他班级，也就是五班的三位组长：连欢、李青、郭余尧，在我看来，朗诵虽然不错，但还不如我们班上邹心阳的朗诵， 这也是老师找他的原因之一吧？

邹心阳背诵上课的时候很认真，但我知道他整天不是很认真，但闲暇时间却很幽默，这是他天生的性格吧？ 就拿作文课那天来说吧，上课前，邹心阳接过王波买来的果汁喝了下去，喝完后笑着说：“真是不愉快，”我和王波异口同声地说

你还喝酒吗？ 邹心阳一言不发地笑了笑，拿起自己超大号的“孔师傅”矿泉水，模仿电视剧里“陆子桥”的角色自娱自乐，还说了一句带有川口音的长线，惹得在场的人都笑了起来，陆承安刚才喝的那一口水差点喷了出来， 我差点把相机扔掉了！不仅笑死了，还把人吓死了。

邹心阳一模仿完《陆子桥》，水瓶就掉了下来——他嘴里叼着一个水瓶，笑了。 拿起水壶，又拿出水杯，对韩聪达说：“这是买咖啡的礼物，看我喝——”说着，他接过水杯，翘起兰指，边喝边说

董一涵 董一涵，给我拍张照片吧！ 只好服从镜头，我刚拍了一张**，他要求用手机拍张照片，他只能拿着手机，找了几张照片，邹心阳终于不得不放弃，看着**一脸自赞，他的滑稽动作引得大家哈哈大笑。

每个人都可以拥有它。 学生，采取行动并做出回应"三件作品"让我们以小手牵手，一起学习文明，一体。 让我们一起行动，一起行动"大手牵着小手，做文明人。

家长应该让孩子了解阅读的意义，让他们知道阅读会得到什么乐趣，明确阅读的动机。 如果孩子明白了这一点，那么在阅读的过程中，在验证了父母的话，享受了获取知识的满足感之后，就会愿意坚持下去，快乐地学习，提高学习效率。 只有这样，孩子才会发自内心地认识到这种行为，这样他才会发自内心地热爱阅读。

同时，重要的是要注意积累经验，找到最适合您孩子的。 只要我们帮助孩子养成爱学习的习惯，那么学习就会成为一种惯性。 孩子越爱学习，学习能力就越强。

1.专心倾听的习惯。 做好课堂准备工作（不仅仅是阅读，而是能够提出问题），动脑筋和动手，在课堂上集中注意力（笔记有时非常重要）。 一般来说，老师讲授的知识是按照教学大纲和考试大纲进行的，所以在课堂上注意是很重要的。

2.制定实际可行的计划的习惯。 学会在学习中给自己设定目标（大、小、长、短），这样才会有学习的方向; 然后梳理自己的学习情况，找出薄弱环节、存在的问题、容易失分的知识点; 此外，合理分配时间，有针对性地制定学习任务，并逐一落实。

3、不断提高学习能力的习惯。 可以学习掌握速读和记忆的能力，提高学习复习的效率。 速读背诵是一种高效的学习复习方法，其训练原理是激活“脑眼”潜能，培养眼脑直反射阅读学习模式的形成。

速读记忆的练习，见《精英专项全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度、记忆力、理解力等提高一倍，最后提高学习复习的效率，取得好成绩。 如果你的阅读和学习效率低，你可以好好练习。

4、整合知识点的习惯。 将你需要学习的信息和你需要掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡，会让你的大脑和思维清晰，容易记忆、复习、掌握。 同时，学会将新知识与你已经学到的知识联系起来，并不断整合和完善你的知识体系。

这促进了理解并增强了记忆力。

5.做问题和反思的习惯。 做题要学会反思、分类、梳理出相应的解决思路。 当你遇到错题（一不小心做错，你就做不到）时，最好把这些错题收集起来，每个科目都有一套独立的错误（这组错误要分类），当我们在考试前复习时，它们是关键的复习对象，以确保同一道题上不再有错误和分数。

良好的学习习惯会让你的孩子受益一辈子，你必须承认，习惯决定命运。 那么父母应该如何改变孩子的命运，我们应该从培养孩子良好的学习习惯入手。

1）制定计划的习惯。万事万物皆可预见，没有准备者被浪费。 在漫长的学习过程中，学生应该定期设定目标，建立自己的追赶目标，并在他们面前放一面红旗。

这样，有了目标，就有了动力，不再有无所事事的感觉，没有压迫感，在追逐目标的过程中，表现也有所提升。

2）在课堂上认真倾听的习惯。 做事要注重效率，学习也是如此。 学生学习的主要时间是在课堂上，充分利用课堂上的40分钟尤为重要。

认真倾听、专心、积极思考，是提高学习效率、取得优异成绩的必要条件。 为了让全班同学形成争先恐后、积极主动在课堂上发言的良好氛围，积极做好班干部和前20名学生的思想工作，让他们发挥好带头作用。

3）积极完成作业的习惯。家庭作业是一个巩固和复习新知识的过程，是一个检查自己是否掌握了当天知识的过程，也是一个预习第二天作业的过程，虽然一年级没有书面作业，但为了让孩子养成每天完成作业的习惯， 我每天布置作业，让家长签字，让家长了解孩子在学校的情况，及时签到，检查和填补空白。

4）养成正确书写的习惯。现在的孩子可能娇生惯养，上课写字时总是喜欢趴在桌子上，虽然总是被提醒，但还是坚持不了几分钟，所以我在开学时就强调写作的“三一”，每个班级都严格把控，并分成小组进行比赛，定期给获奖小组颁奖， 鼓励善驱逆，现在学生的写作习惯已经基本形成。

1.和孩子一起读书，家长可以看报纸，一个好的学习伙伴很重要。

2 孩子在家学习时，家长不宜进行一些娱乐活动，舒适的学习环境非常重要。

3 不要强迫孩子学习他们不喜欢的东西。

4 不要因为孩子的成绩而责骂他。

5 不要因为试卷分数低而认为你的孩子没有生产力。

6 教给他或她足够的知识，使他有成就感：古诗、数字、故事、家务、游戏、交朋友......

7.教孩子好好读书，好好读书。

8 不要过分关注孩子的学习成绩，因为这会导致孩子的学业紧张和压力增加。

9 不要把孩子的成绩和其他孩子比较，分析造成这种现象的原因，反思自己是否负有责任。

10 孩子的房间应该有自己的书桌，书桌上应该放几本他或她喜欢读的书，如格林童话、伊索寓言等。