关于队列问题，请帮我分析一下。 20

从逻辑上讲，这并没有错，因为他们的“插队”并没有影响到后面的人。

但孩子可能一时半会儿很难理解这种道理，所以只要告诉他，不插线是正确的观点，至于这种特殊的插线选择，以后让他慢慢明白。

最好为您的孩子制定正确的行为准则。

向你的孩子解释，你只是在代替熟人，因为熟人有事要走，这意味着熟人会帮你先排队。 这不算作插队。 就等于说有人会帮你提前消除它！

我的建议是和孩子一起排在队伍的后面，事后奖励他，因为这是建立正确的三观的时刻，而对于孩子来说，大人的影响往往非常巨大。

听孩子说，毕竟他已经是中学生了，有自己的主见，大人要是把想法放在他身上，对他来说太残忍了。 如果你能帮上忙，你可以选择它。

如果我赶时间，我会拒绝。 或者让他去，听听他身后所有人的意见，这样我就会同意。

发生这种情况时，我们有三种解决方法：

1.狠一点，先说声对不起，然后告诉他，“我也很着急。

2.如果你有很多时间，那么你可以把座位让给他，自己走到队伍的尽头，重新排队，因为后面的人没有义务为你的好意付出代价。

3.如果你答应了，但是你不想再走到队伍的尽头，那么你可以从队列的最后一个人那里问他是否愿意让他插队并征求大家的同意，当然，这种方法可能会让那个人认为你是故意找他刁难。

没办法，排队本身就意味着一种规则，一种公平。 当有人不遵守规则，破坏了这种公平，会让遵守规则的人感到不公平，甚至带来更糟糕的效果，更多的人会开始不守规矩。

这些成功插队的人，可能心里暗自得意，觉得排队的人真是傻。 一般来说，他们排队的原因是：“对不起，我的火车要出发了，你能让我先拿到票吗？ “在这一点上，大多数人都会不好意思拒绝。

但是你有没有想过，你身后排队的人也很着急，如果这个人你做出让步，那么就会有更多的人来找你，问你能不能插队。 但如果你拒绝，你基本上会在车里的时候感到内疚。 因此，当你到处排队时，你必须迅速掌握技能，让自己不那么烦恼。

算术公式：

1.求出全部已知部分（加法）：二中数数，加二加一，二数加减一，数数多，数数多，二数相加不算一。

2.求已知整体的部分（通过减法）：先从两个，从大小中减去再减去一个，从几个到几个，减去大小加一，总计第一个，再减去大小加一。

有必要找出队列的顺序和方向以及作为标准的人（或物体）的位置。 在计算总人数时，如果作为标准的人（或事物）被计算两次，则需要减去1; 如果未计算，则加 1既不重复也不遗漏。

元素：1）方向：前后、左右、头尾。

方法：（1）确定方向，（2）确定位置，（3）标注条件和标注问题，（4）看图列。

示例：1.前面有4个人，后面有3个人，有多少人？

2、从前到后排名第4，从后到前排名第3，有多少人？

3.前面有4个人，后面有3个人，有多少人？

在小学一年级的数学课上，通常对孩子进行考核的是一种与生活和孙辈息息相关的数学问题，也就是我们常说的排队问题。 这类题的学习，可以培养孩子结合数字和形状的能力，以及运用绘画方法解决实际问题的能力。

在日常生活中，当我们在骑车或购物时遇到大量的人时，需要排队等候，这不仅可以体现公平性，还可以保证现场环境状态的有序。 ......但也有素质低下的人，他会在别人排队的时候插队。 我们可以通过提醒他，批评教育他，由样板业务的相关方解决问题，从而解决这个问题。

1.当有人插队时，你可以提醒他，让他按顺序排队。

解决插队问题最简单的方法就是给插队的人一个提醒......对于某些人来说，他们插队的行为是粗鲁的，但从本质上讲，这些人是合理的。 当被提醒这样做时，他们会排队以避免在公共场合感到尴尬。

这样可以提醒自己一点点代码消除，切队列的问题就可以有效解决。

2、对于某些人的插队行为，我们可以通过批评和教育来解决问题。

有些人素质差，认为插队没什么大不了的，被提醒就有道理了。 ......在这种情况下，我们需要批评和教育它。 ......通过批评和教育，让插队的人知道自己的错误，忏悔改错，老老实实到后面去排队，这个问题也能得到有效的解决。

3、如果插队的人态度不好，我们可以通过相关方解决问题。

在解决插队问题时，最复杂的情况是插队的人素质低，态度不好。 ......在这种情况下，提醒和批评都是无效的，双方也可能产生矛盾，对自己造成不利。 在这种情况下，我们可以通过相关方解决问题。

比如，我们可以找相关方出面维护秩序，也可以依法依规维护自身利益，这样我们就可以通过相关方有效解决这个问题，从而保证在场所有人的利益。

如果别人在你排队时插队，你会怎么做？

遇到有人排队的时候，我通常会告诉他，请不要插队，因为大家排队的都是有序的，这样插队会很不礼貌，大家都要等一会儿，所以人的素质非常非常差。

如果确实有紧急情况，可以把自己的部分交给对方，然后重新排队; 如果对方故意插队，那你就要站出来训斥他，让他走到长队后面。

如今，大家的识字能力都得到了广泛的提高，仿佛这种事情已经很少发生，但是如果真的发生在你面前，又没有办法保证会被忽视，我无疑会站出来说话，毕竟你不站出来，我就没有站出来， 而且大家不突出，会提升对方的气势。插队的事情虽然小，但对社会整体发展造成的损害却相当大。

如果我在买票，或者在医院门诊遇到有人插队，对方精神状态良好，确实很紧急，我可以禁止对方的那部分。 毕竟每个人都遇到过这种情况，你期望自己在遇到事情的时候能够帮到你，所以在遇到紧急事情的过程中，你最好是帮助别人，更何况插队买票也不是什么特别大的事情，完全是微薄的力量， 而如果你不着急，把它交给对方也是例行公事。俞春友.

但如果是排长队逛街或者等公交车等琐事，有人故意插队占便宜，那我一定会站出来谴责对方，这种人一般都是有点性格欠缺，对付这种人，只有自己态度强硬， 他会把你当成一件东西，如果你害怕反抗，那么你只会被欺负。

插队是很多话要说，说一件小事大事，很有可能出现在所有人身边，在这种事情的情况下，要英勇地站在另一边的工作责任，不管你身边是否有人为因素，你都需要站出来， 就算最后失败了，也要脱颖而出，毕竟每个人都有维护社会公德的观念，一切社会发展都能有条不紊地运转。

计算每分钟的访客数。

2个入口为20分钟的**腔胡体积=2*10*20=400减去第一轮桶的原100=300

现在有 4 个入口。

100+15x=40xx=4

如果来到圈子的人数是x，那么就有一个宏观的冲动。

2*10*20=100+20*x

x=15 四个入口需要时间 t，然后。

4*10*t=100+15t

t=4 分钟。

假设每分钟的访客数为 x

100 + 20 x = 20 10 2 = 400 x = 15 当 4 个入口打开时，没有人排队 y 分钟。

4×y×10=15y+100 y=4

冰雹4分钟后没有人排队。