工程心理学研究方法，工程心理学研究的主要内容有哪些

1.变量：是心理学研究中的一个基本概念，变量的大小是可以观察和测量的，科学研究的目的是找出各种变量之间的关系。 2.工程心理学研究中的变量主要涉及行为变量，行为变量主要有两个维度：

定量和定性维度。 大多数与工程心理学相关的行为都可以用在某些定量单位中使用。

3.在工程心理学研究中，除了自变量和因变量外，有时还会遇到控制变量。

2）负相关，即两个变量之间的变化方向相反;

3）零相关性，两个变量之间没有系统相关性，它们之间互不影响。

5、可靠性：指研究中使用的工具的可靠性，即是否能稳定地反映某种心理特征。 心理学研究常用的学位有三个：重测信度、复制信度和分半信度。

6.有效性：指测试或研究的有效性和准确性，即测量或研究达到目的的程度。 有效性有三种类型：内容有效性、**有效性和想法有效性。

介绍心理学研究的方法。

工程心理学研究的主要内容：人体的生理心理特征和人的工作能力的极限。 在人机系统中，人机关系主要表现在两个方面：

一是人机功能分配，二是人机特征匹配。 工程心理学侧重于从工程技术设计的角度研究身心因素。

人机交互流程和人机界面的设计要求。 人机信息交换的效率在很大程度上取决于显示器和控制器与人的感觉和运动器官的匹配程度。 工程心理学为各种显示器件和控制器件的设计提供了心理学原理和人机匹配参数。

工作区的设计要求。 在人机系统中，工作空间的大小、显示器和控制器的位置、工作台的高度、座椅的大小、机器和加工零件的布置、工作之间的距离等，都会影响操作人员的工作效率和系统的安全。

工作环境的要求。 异常因素包括超重、失重、高压、低压、缺氧等。

人工智能。 人工智能是通过计算机和其他技术模拟人们的智能活动。

工程心理学的作用：提高效率。 人机系统的效率不仅取决于人或机器的效率，还取决于人、机器和环境的协作与协调。

预防事故，确保安全。

创造健康舒适的工作环境。 一个好的系统不仅要求效率高、事故少，而且对操作人员的身心健康无害，并尽可能使操作人员感到舒适和满意。 工程心理学对人机环境关系的研究，可为制定人体工程学标准、安全标准和劳动卫生标准提供科学依据。

人体工程学标准通常规定最低要求，标准的制定和实施只有为了确保安全和健康而才为人所知。 安全健康地工作是最不重要的事情。

工程心理学是心理学的一个分支学科。 它是指研究人类的心理活动及其在人、机器和环境之间相互作用的规律。 其目的是使机械设备和工作环境的设计适合人体的各种要求，从而实现人、机、环境的合理配合，使不同条件下的人们能够高效、安全、健康、舒适地工作和生活。

研究范围非常广泛，涉及生理学、解剖学、人体测量学、生物力学、医学等人文科学和电子、机械、计算机等技术科学。

其目的是使工程设计与人的身心特点相匹配，从而提高系统的效率，保证人机安全，使人在系统中有效、舒适地工作。

人机环境系统是一个多学科的研究问题，心理学家、生理学家、人体测量学家、医生、工程师等都从事这项工作。 不同国家或不同学科的专家经常使用不同的名字。 中美、苏联的心理学界多提到“工程心理学”，美国也使用“人体工程学”、“人因工程学”等名称; 在西欧国家，它通常被称为“人体工程学”。

1982年，中国国家标准局将其命名为“人体工程学”。 不同学科的专家有不同的研究内容：工程心理学家强调研究人体行为和系统的身心功能特征，为系统设计提供关于人的数据; 另一方面，人体工程学专家或人因工程师专注于将有关人的数据应用于系统设计。

不同学科的专家也有不同的研究内容：工程心理学家强调研究人体行为和系统的身心功能特征，为系统设计提供关于人的数据; 另一方面，人体工程学专家或人体工程学专家专注于将人类数据应用于系统设计。

这就需要**，把工程学中新的一些理论和问题放在新的里面！

什么是工程心理学？ 创新心理学是一门专门的科学。

这指的是一种心理学习，它指的是一种心理学习方式。

工程心理学是研究这方面心理问题的大量数据。

虽然内容如此丰富，但只要理清脉络，把握重点，重点结合日常生活中的例子，复习起来就比较容易了。 比如第一章的引言，就是对全书的总结，涉及的概念和原理很多，死记硬背可能大于损失。 例如，核心问题是人体监控机器系统的概念。

什么是人机系统？ 如何理解人机系统？ 人机系统有哪些分类？

这里很重要的一点就是对机器的理解，工程心理学中对机器的概念非常宽泛，我们使用的所有工具都可以归入机器的范畴，因此，我们用来做笔记的笔，甚至餐具都是“机器”，越早，就可以在日常生活中找到相当多的人机系统的例子， 你也可以利用人机系统的一些基本特征来分析为什么有些笔很容易使用，而另一些笔则更难使用。相对而言，如果你不是计算机专业人士，可能很难理解人机交互是什么，但只要记住两个核心概念---用户友好性（第9章）和软件可用性（第10章）——弄清楚它是如何工作的相对容易。 用户友好度是指人机系统操作的主观复杂程度，其评价指标往往取决于用户类型，可以理解为什么有些人认为某款电脑游戏或网络游戏更好，而另一些人则不屑一顾; 软件的可用性被定义为它的易学性、有效性、易记忆性、低错误率和令人满意的程度，这样你就可以理解为什么有些在线游戏对你有吸引力，而另一些对你根本不感兴趣的游戏。

另一方面，工程心理学是一门基于实验心理学和认知心理学的理论方法研究人机系统的学科，所以如果你在实验心理学和认知心理学方面有良好的基础，就会相对容易学习。 例如，正是借鉴认知心理学的核心思想“人是信息处理器”，我们可以分析出，在人机系统中，人与机器进行信息交换，于是就有了人机界面的概念，事实证明，显示器和控制器是人机信息交换的平台， 显示器是人的信息输入装置，机器是信息输出，而控制器则相反，它是人的信息输出，是机器的信息输入。所以，在学习工程心理学的时候，可以把这些课程整合起来，相互衔接，也可以帮你推论---当然，复习的时候还是需要重点关注一些工程心理学独有的方法、原理、规律！

只要工程心理学的概念与日常生活紧密结合，灵活理解人机系统中的一些原理和方法，相信大家一定能够更好地学习和掌握工程心理学的知识！

使人适应机器的要求是20世纪40年代之前人机关系研究的基本特征。 工程师在设计机器时，往往只注重机械性能的提高，很少考虑用户的要求; 心理学家的工作也仅限于为现成的机器选择和培训操作员。

在第二次世界大战期间，由于性能和复杂性的大幅提高，即使是经过挑选和训练的操作员也难以适应，导致许多飞机被摧毁或死亡或意外击中目标的事故。 这迫使人们重新审视设备的设计，并认识到机器和操作员是一体的，只有当它们符合用户的身体和精神特征时，它们才能安全有效地运行。 基于这种认识，提出了人机系统的概念。

就这样，人们开始从人类适应机器的主要研究转向机器对人类适应的研究，从而形成了工程心理学学科。 查普尼斯于1949年出版的《应用实验心理学》是这一时期工程心理学的经典著作。

在20世纪40年代和50年代初，工程心理学家主要研究指针仪表和开关按钮设计中的人机匹配问题，因此有人将这一时期称为工程心理学发展中的“开关和拨盘”时代。

50年代以后，由于控制论和信息论的影响，工程心理学开始运用信息接收、传输、处理、反馈、信道容量、系统控制等概念来分析人与机器的交互过程，从而进一步发展了人机系统的概念。 同时，由于计算机的广泛应用和生产过程中自动化程度的提高，人与机器的结合以及人在系统中的地位和作用发生了深刻的变化。

例如，在系统中，人从操作人员转变为监控者，身体负荷减少，心理负荷增加; 人与机器之间的信息交换模式已经从机械转变为对话。 认知因素是现代人机系统的核心问题，认知实验心理学已成为现代工程心理学的理论基础。 这些变化为工程心理学提出了新的研究方向和课题。

工程心理学研究在中国起步较晚。 在50年代，工作主要在操作合理化和技术人员培训领域进行。 60年代，他开始结合航天、航空、铁路和电站建设的要求进行研究。

自20世纪80年代以来，工程心理学在中国发展迅速。