匆匆看完，应该550字以上，好加分，不要抄30字

匆匆看完之后。

《匆匆忙忙》一文紧紧围绕着“匆忙”二字展开，细腻地刻画了时间流逝的痕迹，表达了作者对浪费时间的无奈和懊悔，揭示了旧时代的年轻人已经觉醒，却对未知的未来感到犹豫不决。

时间留不住，匆匆忙忙！ 像流水一样，永远消失了。 信不信由你，想想看，谁能留住时间？ 从今天到明天：从明天到后天，这些都不能再发生。

时间是物质存在的客观形式，是一个由过去、现在和未来组成的连续系统。 它是物质的运动，是变化连续性的表现。 时间没有声音，没有影子，没有痕迹。

每个人都有时间，但是，有些人无法合理地管理自己的时间，只能让它从他们身边溜走。

无论未来在人生过程中遇到什么挫折和委屈，都不要动摇，不要辩解，走自己的路！

人生的方方面面都有其自身的意义和价值——每一刻都有其意义和价值！ 在这段时间里，每时每刻都有它的地方，因为任何动摇，包括辩解，都会消耗精力、时间和生命，所以不要耽误你的旅程。

未知是形成的，诗人的笔使它们完整，空灵是虚无的，它有它的居所，它有一个名字可以呼唤。 诗人通过现象来表达空灵的时间和抽象的概念，并顺着诗人情感的线索来选择和捕捉生动的意象。 诗人的情绪呈现出起伏的波浪，一组意象从无形到有形，从隐约可见到明确。

作者没有描绘春天景象的现实，而是将读者带入画面，接受一种情感的感染，同时在视觉上做出暗示：这幅画中自然的繁荣与衰落是时间流逝的痕迹，让诗人追溯自己日子的去向。

在时间的匆匆中，诗人徘徊、沉思、倔强追求。 黑暗的现实与他自己的热情相矛盾，时间的匆匆与自己的无所作为之间的对比使诗人看得更清楚：“过去的日子像轻烟，被微风吹走，像雾气，被初阳蒸发。

诗人以情感的飞翔，创造环境，将空灵的时间形象化，并加入一系列抒情的疑问句，自然而然地透露出他灵魂的自我挣扎、自我忏悔的痛苦，以及他在流浪中的执着追求。 它在简单朴素中透露出强烈的抒情氛围。

《匆匆忙忙》展现了作者对时间痕迹的追寻所引发的情感的快速流动，整篇文章的风格统一在“轻盈俏皮”上，节奏稀疏含蓄，轻盈流畅。

希望！

以前总觉得一件事做不到，以后再做也无妨，反正还有时间。 但当我读到《匆匆忙忙》时，我突然觉得生命是如此宝贵。 我从来没想过，老爷子会是这个样子，在我们洗漱、睡觉、看书、吃饭，甚至说一句话的时候，会匆匆而过。

每个人的生活似乎都如此平静。 人们每天起床，上班，下班，午休，然后回去工作，再次下班。 如此来来回回，仿佛没有什么值得怀念和珍惜的。

然而，一旦我们回首过去，那些总觉得平凡的生活，却让我们拥有了无尽的回忆，甚至成为我们心中美好的回忆。

匆匆忙忙，时间一去不复返，生命随着时间的流逝而一点一点缩短。 当我们完全觉醒时，我们的人生道路也将走到尽头。 读完这篇文章，我有很多感触，我经常问自己，为什么时间一去不复返了？

日子如云，微风吹走......然而，遗憾和遗憾并不能改变一切。 过去已逝，过去的一切都只能永远成为记忆。

有时我总觉得日子过得很快，但最终，我意识到我一次浪费了一天。

生活是如此匆忙，当我们没有时间去接触它时，它已经从我们的睡眠中溜走了，从我们洗手时的湍急水中溜走了。 “燕子走了，还有时间再来; 柳树枯萎了，有一段时间又绿了; 桃花感恩，有时间再绽放“ 然而，生命只有一次，我们不能指望上帝再给我们一次机会。

好好把握人生，这样我们才不会在生命的尽头后悔。 只有这样，我们的生活才会更加精彩！

我也学会了匆匆忙忙，但是我们没有写，也不知道要不要写呃