物理5000里元第一年急，超简单，注意格式

运动员跑100米11秒，而摩托车的速度为每小时40公里，即40*1000米小时=40*1000米3600米。

所以公里和小时 = 1 米和秒（记住）。

摩托车的速度为40米>10米。

运动员速度为100 11米<10米秒。

所以摩托车速度很快。

解：v（运动员）= s t = 100m 11s = 100 11 m s（也可以写除数）。

V（摩托车）= 40 km h = 40 m s = 100 9 m s（也可以写近似数字）。

因为 v（运动员）= 100 11 m s（也可以写近似值），所以摩托车更快。

答：摩托车的速度比较快。

已知：v1 = 40 km h，s = 100 m，t = 11s 找出哪个更大：v1 或 v。

解：v=s t=100m 11s=100 11m s=100*v=A：在这两种速度中，摩托车的速度比较大。

运动员速度：100 米 11 秒 =

摩托车速度：40*1000m 3600s=

所以摩托车的速度比较快。

众所周知，v1 = 100m 11s =

v2=40km/s

然后将 km 转换为 m=40000m，持续 3600 秒。

结果，我想你知道。

你听到的声音会越来越小，直到你听不到为止。 在活塞拉动过程中除去空气，注射器中存在真空。 它表明声音不能在真空中传播，也表明声音传播需要介质。

声音变得更小。

空气稀薄。 声音在空气中传播。

声音越来越小。

这表明声波的传播与介质的密度有关。

这个问题与真空无关，因为你不能从真空中拉出来。

声音听不见，因为活塞被拉动以产生真空区。

说明介质是声音传播所必需的。

声音减弱; 这表明声音在稀薄的空气中传播不良（真空无法传输声音）。

声音越来越小，说明真空吸尘器无法传递声音。

没有声音，真空吸尘器发出声音。

因为里面的空气是确定的，所以假设它可以无限期地被拉动，这增加了空气的体积。

因此，可以看出注射器中的空气正在减少，最后近似为真空。

所以答案是：大注射器里的声音越来越小，说明声音需要传播的介质，而空气是传播所需的介质之一。

声音变得更小，因为空气更稀薄。

在海滩的案发现场，留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即在鞋模中倒上蜡，测定鞋模平均厚度为3厘米，质量为675克。 在测试了达到与 15,000 Pa 相同的足迹深度所需的压力后，罪犯的质量是多少？ （蜡 = 900 公斤立方米）。

解决方案：已知：蜡=900公斤立方米。

质量为 675 g =

平均厚度为3cm，即。

根据：m= v

因此，s = 并且由于达到相同深度的足迹所需的压力为 15,000 Pa，因此力面积应为 15,000 Pa。

根据：p=fs

所以：15000=f

f=750n

所以罪犯的重力是750N，因为g=mg（g=10n kg），罪犯的质量是：m=750 10=75kg，房东，初三，对吧？ 初中一年级的你在哪里？

绝对（快）！！

光的传播速度（每秒 3 x 10（达到 8 次方）米）比声音传播的速度（例如在真空中每秒 340 米）快！

所以 A 比 B 早出发，并且由于 A 和 B 同时到达，那么 A 比 B 花费更多的时间。

距离是一样的，比较一下时间长短，短的快，所以B比A快！！

慢和。 声音需要的时间与步行 100 米所需的时间一样多！

速度快，因为声音到达耳朵需要时间，所以 B 跑同样距离的时间更少，当然，B 跑得更快。

慢。 因为一个人跑得比 A 多，所以计时员从枪声响起到听到枪声的时间已经过去了。

B跑得快！ 因为光比声音快！ A先跑，B再跑！ 并在同一时间到达！ B必须比A快才能赶上！

一个非常简单的问题：B很慢！

首先，我就不说哪个比光速快或者音速你以为，当运动员B的计时员听到发令枪的声音，启动计时器的时候，其实这个时候，运动员B已经相对于A跑了一段距离，还没有被计时员记录下来， 这相当于 B 跑了 90 米，A 跑了 100 米，但最后 A 和 B 所花费的时间是一样的，所以很明显 A 跑得很快！

慢。 因为光速比声速快得多。

因此，听声音和跟踪时间的时间会少一点。

所以 B 很慢。

事实上，运动员 B 比运动员 A 跑得更快

光速比音速快。

密度 = 质量 体积 = 100g 6cm 3 = 16 和 2 3 应该有密度 你写的，这里很小，所以不是。

本来质量应该是：密度*体积=

现在质量是 100 克

所以不是。 你是怎么做到我最好的？ 呵呵。

体积=质量密度。

178kg 178kg m 3 = 1m 3 前铝的重量 = 密度 * 体积。

减量=2700kg-178kg=2522kg

一个是，如果假设是可靠的，如果它的质量大于 100，它就是错误的。

一种是用质量计算体积小于6，即空心。

1。它是通过将质量除以等于密度的体积来确定的。

2。将其放入水中并使用阿基米德浮力定律称重。

假设它是纯金，保持 m 常数，然后计算 v！

测量设备：刻度或尺子。

步骤： 1）在阳光明媚的日子里将镜片放在阳光下，使光线垂直于镜片。

2）调整镜头与地面的距离，使地面上的光斑（或光盘）最小最清晰。

3）用刻度测量镜子到地面光点的距离（记录结果的单位是米），用f表示。

4）然后根据问题的含义：度= 100 * （1 f）。

最简单的方法：设备：老花镜、尺子、定向光源。

步骤：将尺子垂直于地面站立，使用垂直于镜子的平行光源照亮老花镜，并沿着尺子移动老花镜，直到获得地面上最亮的点，这一点是老花镜的焦点，看尺子对应的镜片刻度， 并读取其焦距 f那么镜头的功率是：

1/f)*100

拿一副老花镜，把它们放在阳光下看焦点。

测量距离 * 100 = 老花镜功率。

很简单，对吧？

1.楼上都是一堆废话 重力和压力是作用力和反作用力？？ 笑话。

1 重力和压力在性质上是不同的，没有关系 重力必须垂直向下，压力必须垂直于接触面。

支撑力和压力是一对相互作用力，大小相等，反向作用在同一条直线上。

2 支撑力和压力不是没有重心的物体，您可能想问一下它们的作用点。

支撑力和压力可以相当于初中时物体的重心。 （实际上，它们都作用在接触面上，但初中可以简化为作用于物体的重心）。

3 平衡力是指两个力作用在同一物体上。

相互作用力是物体 A 作用在物体 B 上，物体 B 也作用在物体 A 上。 不作用于对象。

例如，如果物体在桌面上，物体上的重力和支撑力都作用在物体上，并且它们大小相等，反转，作用在同一条直线上，所以它是平衡力。

物体上的支撑力及其对桌面的压力不作用于同一物体，支撑力作用在物体上，压力作用在桌面上，两者相等且相反，作用在同一条直线上，因此是一种相互作用力。

给我更多的分数。 玩得太累了！！

重力就是重力，压力就是压力，没关系。 压力和支撑是作用和反应。

重心是相对于物体的，而不是相对于相对力的。

平衡力成对出现，作用力统称为所有力。

1.重力和压力的产生有不同的原因。 重力是由于地球的引力，地球上的所有物体都受到重力的影响，而压力是由于物体的压迫。 例如，如果水平桌面上有一块木块，而木块上有一块石头，那么木块就会受到垂直向下的重力、石头给出的垂直向下压力和桌面给出的垂直向上支撑力。

如果物体处于平衡状态（静止或匀速运动），则压力 + 重力 = 支撑力（上例）。

2、支撑力和压力没有重心，重心为重力，是重力的作用点。 在初中，可以近似地认为压力和支撑力都高于重心（均匀物体的几何中心）。

3.物体所受的所有力称为作用力。 至于平衡力，我们要看物体是否处于平衡状态，如果物体处于平衡状态，那么任意两个相反方向的力的大小必须相等，我们说它们是平衡力，就像上面的例子一样，压力和重力的总和与支撑力是平衡的。

1.说明当时钟发出声音时，是振动弯曲。

2. 解释固体（人骨）可以传递声音。

3、固体声音传输比气体声音传输速度快，声音损失更小。

旁边的学生听到的声音通过空气传递到他们的耳朵，他们听到的声音通过他们自己的头骨传递）。

声音是“这尘埃振动”的对象，蜡是由Sen Slow Zen产生的。

固体也可以传输声音。

声音在空气中比在固体中衰减得更多。

1 产生声音需要振动。

2 通过骨传导进行自我传导。

3 你的同学通过空气进行。

1.声音是由振动产生的。

2 固体。 3.声音的强度在气体中减弱。

仅此而已。