请帮我写一篇初一毕业后收获的每周日记

初中一年级的感觉。

今天，我们不再是在草地上玩耍的孩子; 今天，我们不再是大声朗读《床前的月光》的小学生; 今天，我们告别了童年，走向了青春。 怀揣着对未来的憧憬，我们来到了全国人大附属中学，进入了初中一年级。

开学已经一个月了，我对新环境有了一定的了解。 面对初中一年级，也有很多感慨。

初中一年级的时候，我的第一感觉是新鲜感。 校园是那么干净整洁，到处都是树木; 老师的讲座充满活力和引人入胜; 学生们相处得很融洽，很开心; 现代化的图书馆、视听教育中心、互联网中心和实验室，让我想再次流连忘返。 这与小学截然不同，我觉得它非常新颖和有趣。

初中一年级，第二种感受是对未来的憧憬和向往。 在开幕式上，我们兴奋地将我们的美好祝愿系在气球上，并将其释放到蓝天中。 每个人的愿望各不相同，有的希望成为家，向世界弘扬中国的传统; 有的希望当记者，让全人类惊叹于中国今天的飞速发展; 有些人想成为一名作家，让人们听到社会角落里微弱的声音......理想只有通过行动才能实现，在初中的三年里，我们将为未来打下坚实的基础，一步步朝着我们的目标迈进。

现在是初中一年级，又有紧张的感觉。 在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，因此也有一定的压力。 如果不注意自己的成绩，就会排在队伍的后面，所以根本就不能放松，必须时刻处于学习状态。

我们必须适应这种紧张的学习氛围，才能在三年的学习中取得成果。

现在是初中一年级，我既兴奋又期待，又紧张。 但无论如何，从一点一滴开始，融入新生活，让我们以高昂的姿态面对新年的第一人生。

岁月从我们身边奔驰而过，时间的脚步不会因为我们而停滞不前。 美好的时光总是那么短暂，不经意间，我们，即将毕业。 六年的小学生活给我留下了太多的东西，我从中学到了很多东西，收获了很多。

如果你要问我一件事，最让我印象深刻的一件事，那就是初夏的......五年级那天，我背着书包早早地到了学校。 我刚走到座位上坐下，就听到收到作业的同学们大喊：“还没交作业的同学快点！

然后我想起了书包里的作业，赶紧拿出英文作业递给英语班代表，然后转身去找数学作业。 就在我找作业本的时候，我不小心瞥了一眼旁边同学的作业本。 啊，第26页也是一场盛宴！

我怎么不记得了？ 那时候，我的心突然凉了下来，我一向是在学校按时交作业的好学生，作业不写，要是让同学知道了，真是太可惜了！ 正当我纠结这笔钱该怎么办的时候，收到作业的同学走过来问我：

你交了数学作业吗？ “我犹豫了一下，前面好像有个岔路口，往左边走——不交作业就没人知道，我还是同学心目中的优秀学生; 转到右边 - 交作业，学生在黑板上写下他们的名字。 记住这个名字！

这真是太尴尬了！ 于是我把心侧过来，并不震惊：“完了。

于是他走开了，我安慰自己：反正他们要收那么多功分，不能忙，所以他们不会发现我错过了这个作业。 在第三节数学课上，老师谈到了练习册中的问题。

田磊，田磊，你这个懦夫。 作为队员，不以身作则，不写作业就不敢承认，以后怎么能给同学树立好榜样！ 不交作业并不可怕，但承认自己做错了什么是最糟糕的事情！

想到这里，我下定决心马上补作业，然后向老师说明原因，把作业交给老师批改，然后从容地将作业本交给同学们参考。 自从那次“作业事件”之后，我开始明白：做错事并不可怕，但做错了不敢承认就可怕了。

那段时间，我尝到了诚实的滋味，知道只有诚实、冷静地面对学习和生活中的一切，才能无怨无悔地面对未来的人生！

一周后，我想要做一个学习总结，这周，我进步了很多，尤其是数学，原来我数学一直不好，但是这周我进步了，而且进步很大，比如原来口语算术经常出错，这些天， 口算一次没错，希望自己一直这样，以后学习的时候，我会更加努力，这一周，我有优点，也有缺点，当你犯了错误或者别的什么事情，一定要立即改正，不能再耽误。每次改正错误，一定要真诚，不能假，这样你永远改不了错误，每个人都会犯错，为什么有些人也会犯错，却不能重新开始呢？ 由于他所犯的错误太大而无法原谅，因此据说错误有小有小。

学习上也是一样，不懂题目要问老师，老师会愿意跟你解释的，关键是你不问，很多老师讨厌不懂得装懂的学生，这是下属的学习方式，如果你想问老师， 那你上课就要认真听，一定要专心听，不能开一点小差，不然思路马上就会分心，听课的效率不高，你要提高听的效率，平时要认真细心地听，

大姐，我们真的得了同样的病。