谁介绍一些经典好玩的小游戏！ 花时间在课堂上用电脑聊天！

挖金子，贪婪的蛇，疯狂的扁平孩子，龙战士，战士之王，吃害虫的蜘蛛，丘比特不坠入爱河。

卡哇伊泡泡鱼。

酷狗*** 小熊逃生。

时尚豪华的钢琴马里奥·派普（Mario Pipe）吃金币。

吸血蝙蝠在地狱的生活：一只小海狮。

酷狗***。

魔兽争霸卫士2，一款极限挑战游戏，只要你有耐心，就可以通过它，因为你无法通关。

拖把嗨里有很多小游戏，也参与游戏玩家的排名。

智力游戏。 有多达25种。

选择权在您手中。 喜欢它。 谢谢。

该应用程序在学校很好。

1.目的：活动肌肉和骨骼，使学生以良好的精神状态上课。

3.道具：无。

2、每人将双手放在前一学员的肩膀上，并按照培训师的指示做出相应的身体动作。

4.可以连续多次做动作，团队在做动作的过程中不能分散。

5.请配合**。

1.目的：营造轻松愉快的氛围。

3.道具：歌曲幻灯片。

四、步骤：

1.教唱《当我们在一起》这首歌：

当我们在一起，在一起，在一起。

当我们在一起时，真是太幸福了。

你对我咧嘴一笑。

我在对你微笑哈哈。

当我们在一起时，真是太幸福了。

2.大家围成一圈，伸出双手，手掌向上，右手放在右边学生的左手掌上。 第一拍是用右手拍右学生的左手，第二拍拍右大腿，第三拍拍左大腿，第四拍拍左手背。

在第五拍和第六拍上重复左手掌的拍打。 练习 2 次。

3.唱歌时，做以上动作，......比再次更快通常这样做三次。 然后换手做。

3.道具：无。

四、步骤：

2、活动正式开始时，讲师在朗读“1”、“老师说2”时必须说“1”、“2”、“3”，学员可以做动作。

3.如果老师说了3个字，你可以改给我。 让犯错的人为每个人表演一场。

1、表演猜词：在黑板上抄几个字，让孩子自己抄，背下来，然后擦掉，派一个同学上台猜猜自己表演的是什么词。

2、拥挤巴士：将三张报纸粘成一个圆纸管，参赛者进入圆纸管跑向目标，然后转身回到接力赛。 将所有工作人员分成几个小组，按照几个小组成员的顺序跑进纸管（人数不限），跑到目标然后转身，将纸管交给下一组。

如果报纸坏了，纸箱里的人必须当场用胶带修理，最快完成报纸的小组获胜。

3.成语纸牌：说出开头的成语，如“坐在井里看天”，下面的人必须连接一个成语的最后一个字。 成语纸牌必须与成语搭配，可以是谐音不同的词，10秒无人关注，即最后跟随获胜者的海报。

成语由获胜者重新制作，大家继续玩。

4.萝卜蹲：每组人员手拉手（或肩并肩）围成一圈，但小组与小组分开，教练站在第一位。 每个组都有一个名称，例如

胡萝卜，白萝卜，紫萝卜。 一起蹲在同一个小组中，大声吟诵咒语。 如果导师指定胡萝卜组先蹲下，则全组一起蹲下，同时大声背诵咒语

胡萝卜深蹲、胡萝卜深蹲、胡萝卜深蹲、白萝卜（或紫萝卜）深蹲。 当阅读白萝卜（或紫萝卜）时，整个小组的手都指向小组的方向。 被背诵的小组必须立即开始蹲下并同时念诵咒语。

5、抓凳子：5人4凳子，围成一圈，老师“开始”，学生绕着凳子跑，老师喊“停”学生抓凳子坐下，不坐的就出来，取出凳子，依此类推，直到最后一个获胜。

1.游戏名称：猜五官。

游戏规则：两个人面对面。

从随机的人开始，指着你的任何一个面部特征，问对方：“这是**？ ”

对方必须在短时间内回答提问者的问题，例如，如果对方指着自己的鼻子问这是**，对方必须说：这是鼻子。 同时，同伴的手必须指向鼻子以外的任何其他面部特征。

如果任何一方在此过程中犯了错误，他们将受到惩罚; 3个问题后，双方交换了话题。

二、游戏名称：找变化。

游戏规则：找一个离你很近的学生组成一个伙伴。

背靠背，给你3分钟，在身体上做3个变化3个，转身，寻找对方的变化。

再给你 3 分钟背靠背的时间，对你的身体进行 10 次改变。

回去找对方的变化，双方都找到10个变化，请举手！

3.游戏名称：责任。

游戏规则：每队4人，两人相对站立，另外两人要蹲，一人站蹲在一侧;

站着的两个人猜拳，猜赢家，蹲着猜拳的赢家，会刮掉另一边输的蹲着人的鼻子;

失败者轮换姿势，即站立的人蹲下，蹲下的人站起来; 继续下一轮;

四、游戏名称：圆球赛。

游戏规则：所有人分为三组，每组约20人，每组有一个数字球。

游戏要求球按照编号的顺序从发起者手中送出，最后按该顺序返回到发起者手中。 在传球过程中，每个人都必须触球，花费时间最少的人获胜。

当球落在地上时，一次再增加 10 秒。

5.游戏名称：文字游戏。

游戏规则：找8人左右，主持人说第一个字，从第一个人称开始再继续，大家要从前一个人说的最后一个字开始，不能重复，读错或忘记淘汰，一个接一个淘汰剩下的获胜者。

课前一个三分钟的游戏，建议玩一些绕口令之类的游戏，绕口令可以锻炼人的口才，而且时间也比较短，更多的人可以带进来或者聊聊效果。

您可以通过手指游戏与小孩子一起玩。 用手指创造各种不同的动物，让孩子们猜。

您可以跳橡皮筋、跳绳、打球、打牌、现场 CS 和抓鹰。 这些经典游戏，你也可以创建一些自己的游戏。

游戏1：数字的延续（比如三个连续的数字）。

怎么玩：几个学生（或小组，或排成一排，但人数应该是偶数）站起来面对其他学生;

站在最右边的学生可以说出一个随机数，例如：三。

站在他旁边的同学说，忏悔袜子正在渗透：四、五、六;

第三个学生说了一个随机数字十一;

站在他旁边的同学说：十二、十三、十四。

以此类推，完成好的蚂蚁游戏。

游戏2：背**数字。

老师收集纸片，把它们放在桌子上，字面朝上。

参与游戏的同学们花1分钟默记这些“**数字和名字”; 毕岭。

老师把那张纸放在桌子上;

参与游戏的同学先举手答题，然后说出自己记得的其他同学的“**号码和姓名”;

每答对“**号和姓名”得1分，老师把纸翻过来;

其他学生仍采用举手回答的方法，每答对一个数字和名字也得1分;

直到游戏结束，或者说出所有的“**数字”;

得分最高的学生获胜。