-
A<0,B<0,AB>0,AB|ab|=ab ab=1 和 a |a|=a 手稿散点 (-a) =-1, b |b|=b (-b)=-1,所以原来的公式 =-1-1+1=-1。 (2)同理,当a>0和b>彼得的0时,原始键=3。 (3)当a>0时,b<0或a<0,b>0,则ab<0,原式=-1+1-1=-1。
从上面,我们知道一个 |a|+b/|b|+ab/|ab|该值为 -1 或 3。
-
a 和 b 都不能为 0
讨论众神之书。
1.a、b 不同的符号,然后是 a |a|+b÷|b|=0,ab÷|ab|=-1,所以值为 -1
2.A 和 B 具有相同的符号。
如果搜索宏与盲正相同,可以直接去掉绝对值符号,结果为3,如果相同为负数,则 |a|+b÷|b|+ab÷|ab|=-1-1+1=-1
-
什么问题?
因为 x 的平方是 -1-x=0
所以 x 的平方 = 1+x
x 平方 + 2x = 2010
所以 1+x+2x=2009
3x=2009
x=2009/3
-
1.从问题的含义来看:x -x-1=0,所以 x = x+1,并且平方是非负的,所以 -x =x =x+1。
引入原件 = x+1+2x+2010
1x+2x+2010
1+2)x+2010
3x+2010
问题 2既然你不知道它是什么,那我就不知道......也 so……o__o"…
-
1.原公式=x(10x+20+x-1)=x(11x-19)代入数据,得到原公式=42
2.原式=x(x-3-2x,2-2x)=-x(2x,2+x+3),代入数据,得到原式=-72
3.将原始公式=ab-ac-bc+ab+ac-bc=2b(a-c)代入数据中,得到原始公式=-5
-
1。原始 = 10x+20+x 2-x
x^2+9x+20
2.原来的形式不对吧?
3.原始公式 = ab-ac-bc + ab + ac-cb = 2ab
当 a=1 2 b=-1 时。
2ab=2*1/2*(-1)=-1
-
只要把它带进来,你就可以开始了! 是加法和减法......
问题 1:x+1 2)(x 2+1 4)(x-1 2) = (x+1 2)(x-1 2)(x 2+1 4)。 >>>More
提示:根式运算与有理数相同。 对于带括号的多项式,首先删除括号。 如果可以打开,它将首先打开,变成最简单的根,然后除法,合并相似的项,最后得到最简单的根数或有理数。 >>>More
说到初中第一卷的200道算题和流程,大家都知道,有的人在初中第一卷问了200道数学计算题,有的有答案和流程,另外,也有人想问初中数学第一卷的计算题(200道题)有过程的答案!! 你知道这是怎么回事吗? 其实初中第一学期有200道数学计算题,连答题,谢谢,获奖。下面就来看看初中一年级数学计算题的答案过程吧,希望对大家有所帮助! >>>More