初中英语怎么做几道英语题 用给定单词的适当形式填空

1）健康保持+形容词;

4）cloudy（adj.多云;

5）管理是指“她在大学主修管理学”;

6）不喜欢喜欢，用否定前缀变成否定不喜欢;

7）helpful是动词，后面可以跟着形容词;

努力学习，初中英语对你的英语入学有很大的影响。

write（固定短语需要做 sth.）后跟动词原语）cloudy（is是动词be，后跟形容词）management（in是介词，后跟名词或动名词，manage的名词是management）。

dislike（根据句子的意思，填上like的反义词） helpful（is是动词be，后面跟着形容词）不，你真的是初三吗？ 我也是。 但是这么简单的词形改变小学生就行了！ 我真的深信不疑！

健康 ， 形容词 保持健康以保持健康。

写，需要做 sth。

cloudly，后面跟着一个形容词。

management，名词。

不喜欢，不喜欢它。

有帮助，形容词。

Keep 后面跟着一个形容词。

怎么了 “怎么了？” ——— 是什么意思？ 你看起来很开心吗？

3。这个问题似乎不对。

4、阴天是加形容词。

使用名词。

healthy 后面跟着形容词，health 是名词。

写需要做

形容词 cloudy 后面跟着动词 be 后面的形容词。

管理专业，介词后跟名词。

不喜欢同义词。

有用的 be 动词后面跟着一个形容词。

形容词形式）。

动名词是 of 之后的宾语）。

这句话是完成的时候，直接用原型）。

形容词）形容词最高级形式）。

副词，词义表几乎是不可能的）。

一楼的答案是不正确的，第一个空格是感觉到的，第二个空格是fallenfall，这里形式被改变成一个非谓语动词（一个句子只能有一个谓语动词，在这句话中感觉到，如果fall想要存在，就必须根据它作为非谓语动词的功能来改变， 它可以变成现在分词、过去分词和不定式，视情况而定，不定式一般在动词之后），这并不意味着现在分词在动作发生时使用，动作没有发生。

这里是过去分词作为后置词，修饰某物，表示某物已经倒下，现在分词有时可以用作后置词，但是在这句话中，某物下降的动作具有被动意义，即它不是主动下降，而是受到外部影响，所以fall应该使用过去分词falled。

现在分词一般在主动中修饰，过去分词在被动中修饰。

in the park yesterday, robinson __felt___feel) something strange __falling___fall) off the tall tree.

填上现在分词，动作正在发生，鲁滨逊觉得有什么奇怪的东西从树上掉下来。