如果初中班级的纪律不好，对于纪律问题，可以给出什么合理的建议？

尊敬的房东：

作为多年的初中毕业生，我回想起初中时对班纪管理的一些建议： 1、协助班主任选出各组组长。 每周两次召开组长班纪管理会议（在不影响学习进度的前提下），先对各组长进行团结管理，然后在组长的协助下对全体学生进行管理; 2、在每月中末遴选守纪律的优秀学生，树立学习榜样; 3、协助班主任做好学科管理的标准和制度工作。

按制度管理人，合理负责; 3.相信在做好前两个要求后，大多数同学还是能做到的。 但肯定有少数人或者几个调皮的人根本不会说，所以这没什么不对，你一开始就不能气馁，因为这些人也是这个阶层的监管者和开心果。 对付这样的学生，你不能硬，但你必须用软策略来执行缓刑。

希望对你有所帮助！

大家轮流做纪律委员会的成员，包括那些个别的男生，让大家都能理解你的顾虑，大家可能慢慢明白，关键是去中心化。

孝道在棍子下出来了！ 纪律也是一样！ （当然，不是为了让你弄脏你的手！ 违纪处罚！ 如果你不害怕，那就加倍。

然而，采用软政策，软硬兼施，胁迫与诱惑。

关于班级纪律的建议 纪律建议。

亲爱的黄老。

这堂自然课上，我们大家都没有受到纪律处分，大家都像去市场一样不停地“喋喋不休”，我想给5班（2）班的同学们一些忠告，希望你们以后改正，再也不惹老师生气了。

1、希望班长能够带头，协助老师管理好班级的课堂纪律。

2、可要求班干部轮流“站岗”，可指派一至两名班干部对在班上开小差的学生从座位上“监视”，做好记录，下课后再将名单交给班主任。

3. 列出姓名的学生可以惩罚他们在操场上跑步、做一天的工作或打扫......厕所等形式的惩罚来教育他们，让他们能记住这一课，认真听老师讲课。

4、对表现优异的学生进行奖励表扬，例如：在班会或团队活动课上，把纪律严明的学生叫到讲台上，当着全班同学的面表扬; 使用“学校通讯”向家长发送短信，表扬遵守纪律的学生。

5.可以设置“纪律表”，如果一周内有学生遵守班纪，可以奖励一颗星星贴在上面，以鼓励其他没有获得星星的学生继续努力。

以上是我给大家的建议，希望大家能自觉遵守课堂纪律，尊重老师的劳动成果。

推荐人：陆燮文。

（1）标题。

通常在第一行中间写“提案”。 有的还写了建议的内容，如《关于寒假期间中小学补课的建议书》。

b） 称呼。需要注明接收单位名称或个人姓名，应写在标题下方两行的顶部，后跟冒号。

3）文本。《建议书》的正文由以下三个部分组成：

首先，你应该解释提出建议的原因和原因，以及你自己的目的和想法。 一切都源于现实，事实就是事实。

第二，提案的具体内容。 它应该以有序和引人注目的方式列出。 内容应清晰实用。

iv） 结束。结尾通常是一句尊重或祝福的话。

5）付款。提出建议的单位或者个人应当签名，并注明写作日期。

1、在班会等时间组织学生学习《纪律周要求》和《小学生行为守则》。 因为是刚上一年级的孩子，管教意识比较弱，良好的行为习惯还没有养成，所以管教周的学习要细化和实践。 在周一的班会上，我班从纪律要求、行为规范、文明礼仪等方面进行了介绍、讲课、指导等形式，我还对最近班级学生的整体表现做了总结，对表现优异和进步明显的同学进行表扬，对表现不佳的同学采用不点名批评的方式进行暗示， 并邀请了几位学生进行经验介绍。

随后，详细讲解了纪律周的要求，课后对不熟悉环境和各种制度的新生进行“一带一带”的跟进辅导。

2. 根据纪律周的要求，我班特采取以下措施：

1、召开班会，明确班级干部职责，加强班级管理。

2、实行班级模仿者胡的量化考核，每天都有记录。

3、卫生负责人坚持对班级所辖卫生区的监督管理。

4.在学习和纪律方面，学生互相监督和约束。

第三，本周的情况是反准备的。

本周学员整体表现不错，各方面违规现象不多。 全线课间纪律和排队有了很大的改善，没有人违反规则。 在文明礼仪方面，学生可以主动向老师打招呼，彬彬有礼。

但也存在很多缺点：班级之间的纪律没有得到很好的维护; 课堂上还有一些孩子自制力差，调皮好动，不能专心上课; 还有一些学生早读课迟到，时间观念有待提高，可能是由于年龄小，有待提高。

总之，通过这次纪律整顿，我们都取得了进步。 当然也有缺点，但我们都进步了，边走边改变是不够的，希望每个同学都能自觉遵守各项纪律，做一个好学生。

充分发挥他们的威严，课后多与他们交流，其实他们这样做只是为了引起别人的注意。 我和你正在经历同样的事情，更何况我还是班长！ 实在忍不住了，就叫副班长出来，副班长们一起看敢不敢做错事！

你应该是初中生，这个你不用担心，如果你管不了，也不要在意，你自己的学习是重中之重。

细心教导他，把他当朋友，和他说话。

只要你有威严。 他们会害怕你。

你好！ 我是班长，对管理纪律有几点建议：首先，你们班的班委会要团结一致，以身作则。

你可以开个班会，然后讨论你班上的一个严重问题，别人不可能帮你什么的，所以我们最多只能给你一些建议