成功的关键不是养成良好的学习习惯

我认为，学生学习行为成功的关键是养成良好的学习习惯。

现在新课程改革实施后，除了周一到周五白天上课外，其余时间都是自由学习时间，老师安排、督导较少，所以对于少数学习意识不强的学生来说，他可能会觉得这段时间无事可做， 或者如果他正在学习，他不知道该学哪个科目，从哪里开始，感觉比较迷茫，所以学习效率很低。但是，对于学习习惯好、学习主动性和自觉性强的人来说，学习是有计划、有条理的。 因此，良好的学习习惯是最重要的，我认为良好的学习习惯无非是以下几点。

1.课前预览。 复习时，不能像看一样匆匆忙忙，要深入一点，能够理解基本概念、定理、性质等，独立完成教材和**中的思考，完成后面的练习;

2. 课堂会议。 最好在课堂上准备两个笔记本，一个用于笔记本笔记，一个用于草稿，积极思考，热情发言，不怕犯错，多与同学和老师交流，真正做到眼动、脑动、手动、口动。

3.自学。 根据考试的时间要求，尽量快速准确地完成作业，然后反思后学习，总结总结，然后复习旧知识，预习下一段。 这创造了一个良好的循环。

当然，兴趣是最好的老师，学习兴趣会影响学习习惯，所以教师应该通过各种方式培养学生的学习兴趣。

毛侃侃：去看看他，他的生活习惯很差。

但它奏效了。

习惯很重要，但如果你努力工作，就要努力工作。 习惯没那么重要！！

习惯就是一切，这就是我想说的。 如果一个人没有良好的生活习惯就成功了，那纯粹是运气，更何况是普通人，明星也是凤毛麟角。

早睡晚起，按时上班，按时锻炼。 二是吃三餐，早上不吃饭对身体不好。 第三，要有良好的生活态度和世界观，要有一颗善良、勇敢、正直的心。

提前准备的习惯。 由于学前教育的不均衡，刚开始上学的孩子的学习起点是不平衡的。 帮助那些在学习上“暂时落后”的孩子快速赶上的最好方法是做好准备。

通过预览，不仅可以缩短孩子学习之间的差距，让他在课堂上显得更加自信和勇敢，还可以让孩子自己探索一条学习路径，积累一些自学方法。

及时审查的习惯。 根据研究，人类的记忆分为三个阶段：瞬时记忆、短期记忆和长期记忆。

课堂上认真听讲，就是把知识从瞬间记忆变成人脑的短期记忆，及时复习可以把知识从短期记忆转化为长期记忆。

积极识字的习惯。 对于大多数一年级学生来说，学习中最大的困难就是识字，而很多机械的识字不仅枯燥，还让孩子对学习语言失去信心。 利用儿童诗歌识字、押韵识字、词串识字、阅读识字等方式，可以为学生的识字提供多种情境，有利于激发儿童主动读写的愿望。

心理学研究表明，复制的形式越多，记忆效果越好。

经常阅读的习惯。 当孩子有阅读欲望时，家长和老师要及时抓住这个机会，提供一些适合孩子阅读的资料，如童谣、童谣、童话故事、故事和简单的五字古诗，以及幼儿园学过的歌曲歌词、民歌、民歌和一些优秀的外国儿童作品， 中国“三字经典”等。 所选文章的长度要短小精悍，这样“阅读”就变成了“愉快的阅读”。

口头交流的习惯。 在与孩子交流的过程中，家长或老师要有“教育”的意识和意识，引导孩子用普通话说话，说标准化语言，培养孩子准确掌握语言的能力。

善于提问。 要学习，要学习，我们不仅要学习，还要问。 在辅导孩子的学习时，鼓励他或她提出问题。 即使孩子的问题很幼稚，也要给予鼓励，逐步培养孩子的思维能力，不要着急。

规范写作习惯。 尽管电脑越来越普及，但硬笔书写仍然是日常生活中传递信息和知识不可或缺的技能，写一手好字或写一个标准的汉字仍然是优秀人才应具备的素质之一。 在帮助孩子培养认真写作的问题上，家长要有写作意识，一方面要强调书写姿势和握笔姿势; 另一方面，它渗透了一些必要的写作知识，如汉字的基本构成、框架的结构、占有问题等。

因为孩子容易受到暗示，所以书桌越干净，他们就越能冷静下来写好，减少因分心而造成的错别字、错别字、漏字现象。

在课堂上专心致志的习惯。 独立完成作业的习惯。 勤奋思考和建立和平的习惯。

爱好：养成阅读郑默书的习惯。 睡前复习的习惯。 回顾是对所学知识的回顾和巩固，学习的方式是无声的和未知的。

养成这个好习惯对于提高成绩是显而易见的。

孩子学习的时候很专心，一回家就做完作业，从来不用担心父母。 家长要从小陪伴孩子读书，在孩子读书的时候，要说家长怎么不能玩手机，要为孩子创造一个安静的学习环境，以培养孩子良好的学习习惯。

能够养成自学的习惯，能够在线复习，能够判断神在早上准备。 每天要固定时间学习，不要拖延，还要认真学习，学习的时候不能有其他行为，完成学习后可以随意玩。

养成备课、专心上课的习惯。 许多人不能提前做，或者他们觉得很麻烦或没有必要。 其实，提前预习的目的是为了让课程更轻松、更有目的性，从而提高学习效率。

在预习的时候，你不能看你已经掌握的知识，关键是要通过课堂解决那些你不理解的问题。 玩的时候玩得开心，学的时候认真学习。 整天努力学习不是一个好的策略，学习之后一定要注意休息。

但是在学习的时候，一定要全心全意地投入，同时动用眼睛、耳朵、手、脑。 给自己做一个计划，贴在墙上做计划，列出你的学习成果，鼓励自己学习！ 世上没有什么难事，唯有心之人怕！

良好的家庭背景让他们一出生就能在起跑线上获胜。 他们拥有得天独厚的物质基础，优越的教育资源，懂得利用这部分资源去学习，愿意花时间为孩子的教育，自然能辅导孩子养成良好的学习习惯，成为拔尖学生。 另一个极端，尽管家境富裕，但父母只关心赚钱，不太关注孩子的成长和学习，也不清楚孩子什么时候养成了坏习惯。

最终结果可想而知。

一般来说，如果你想让自己的孩子养成良好的学习习惯，成为所谓的尖子生，那么父母就要从小就花时间和精力在孩子的教育上。 多关注孩子的学习，多鼓励，少责备。 对孩子的问题要有耐心，不要表现出不耐烦。

父母是孩子最好的老师，这句话不只是说说而已。 你可以没有文化基础，但你必须有耐心和责任感。 经常复习，你的知识就会越扎实。

审查越及时越好，当天审查是最好的。 你也要经常复习，每天要把肚子做成一项重要的固定作业。 复习也是一个意志力的培养过程，只有持之以恒，认真去做，才能有所收获。

学习的时候，要集中注意力，尽量不要看手机或者电脑，因为手机和电脑里的信息会分散我们学习的注意力，在学习的时候也要小心小心，做每道题的时候都应该仔细看题的意义， 并养成完成作业后检查的好习惯。

上课一定要做好笔记，一定要记住老师布置的时间，回家一定要先写作业，严格按照时间表学习，写作业不要拖延，然后一定要独立完成，勤于思考。

专心上课的好习惯，如果上课时经常处于恍惚状态，家长可以和老师讨论孩子的上课情况，如果上课不专心，应该及时纠正孩子的错误行为。

在孩子的学习过程中，需要养成良好的学习习惯，主动学习，及时复习作业，巩固所学知识。 提高学习的主观能动性。

要不断提高学习效率，让自己有正确的学习方法，学会总结错误的问题，加强平时复习。

习惯产生细节，细节决定成败---从福特应用的成功看细节的重要性。

1.专心倾听的习惯。 做好课堂准备工作（不仅仅是阅读，而是能够提出问题），动脑筋和动手，在课堂上集中注意力（笔记有时非常重要）。 一般来说，老师讲授的知识是按照教学大纲和考试大纲进行的，所以在课堂上注意是很重要的。

2.制定和执行学习计划的习惯。 老师传授的知识是针对所有学生的，每个人的具体掌握都不同，所以要学会根据自己的情况进行调整，制定适合自己的计划。 该计划的主要目的是提高学习效果，同时也有利于养成良好的学习习惯。

执行计划比制定计划更重要，要把计划完成好，一方面是计划的合理性，另一方面是学习效率的问题。 学习效率低意味着掌握相同的知识需要数倍的时间，所以从长远来看，学习只会越来越难以跟上。 速读记忆是一种高效的学习和复习方法，其训练在于培养眼脑直反射阅读和学习方法的形成。

我记得在学生时代，学校曾举办过“假期速读记忆训练班”，帮助学习，提高学习效率，这就是我用的。

3、有及时复习、做实事题的习惯。 学后遗忘的速度非常快，不及时复习就相当于重新学习，费时费力;课后练习的巩固是必不可少的，做题时，坚决独立完成，杜绝抄袭，杜绝问海战术，学会反思、分类、整理。

4.经常总结完美的习惯。 每次经过一段时间的学习（一周、一个月）后，我都会定期进行总结，了解自己最近的学习情况，并进行调整和改进。 长期努力学习是不够的，而是要灵活和适应能力强。

2. 确定学习目标和计划。 学会在学习中给自己设定目标（大、小、长、短），这样才会有学习的方向; 然后梳理自己的学习情况，找出薄弱环节、存在的问题、容易失分的知识点; 此外，合理分配时间，有针对性地制定学习任务，并逐一落实。

3. 问自己问题。 当询问有关学习内容的问题时，突出显示事件、原因、方式、时间、地点和人员。 您可以在阅读或学习时提出问题。

回答这些问题有助于理解和记忆阅读材料，因为自我提问和回答是加深记忆的过程。 那些在你脑海中留下深刻印象的东西更有意义，因此更容易记住。

4.做作业时，从困难的科目开始。 例如，你有化学、数学、英语和中文的作业。 如果化学对你来说很难，那就从你的化学作业开始。 困难的任务应该在头脑清醒的情况下完成。

5.掌握良好的记忆方法。 为了让学习和记忆更容易，一些记忆技能对学习和记忆也有帮助，比如谐音、意象、联想、结构等。 例如，我练习了“精英速读记忆训练软件”，其中的“编码定位记忆”采用谐音变换记忆，意变型记忆、图像变换记忆、位置记忆、联想记忆，思维导图是一种结构化记忆。

这些方法非常适合记忆特定内容。

6. 培养批判性阅读能力。 随着学生升入高年级，他们需要处理更复杂的阅读任务。 如果缺乏阅读技巧，无法辨别课文中的重要信息，学生会感到压力和负担，学习成绩也会受到影响。

因此，学生需要有意识地加强在阅读中寻找重要信息的能力。 阅读能力较弱的同学可以寻求帮助来改变这种情况，比如我刚才提到的精英速读的快速阅读技巧，对于快速掌握书本要点，或者寻求老师和同学的帮助很有帮助。

7.加强应试能力。 考试成绩不理想并不意味着学生对知识点没有很好的理解或缺乏解决问题的技能。 也许学生已经明白了一些东西，但他们在考试期间当场表现不佳。

应试策略包括：在考试前复习时区分知识点的重要性; 应对考试的紧张感; 安排您的时间完成所有问题。

8. 寻求帮助。 当面对学习任务却毫无头绪时，不要沉默和放弃; 你应该向他人寻求帮助。