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首先,确定你自己的英语水平。 中国大学毕业生的普遍问题是,他们能读字,但口语不好,听力很差,文笔还可以。 但每个人的具体情况都不一样,有的人看专业书籍一目了然,十行,但看报纸却非常困难。
有人听新闻是可以的,但不是为了其他任何事情。 你必须先了解自己,然后根据正确的情况调整你的情况。 最好找个英语好的人给你做这种考核,如果不方便,只能自己考核,所以要尽量客观。
其次,确定你的发音水平。 我的一个朋友告诉我,他的发音很好,但我听不懂他说的很多话。 不管你学的是英式还是美式,最后肯定会从你的嘴里说出来。
最重要的是要合理地发音。 英语中的每个单词都有自己的发音方式,你无法想象它。 例如,有些人将简历发音为 re-'哎呀,这样一来,别人就说re-siu——'五月,你不知道是什么。
你发音re-'哎呀,没人明白。 第三,确定你的英语学习目标。 我在这里只针对口头交流。
最后,开始学习。 1.口语学习的关键是模仿别人的讲话。 这包括语音和语调。
在中国的英语教学中,很少有人强调语调,尽管在许多情况下,语调可能比发音更重要。 2.买一台录音机,找一盘盒式磁带。 根据你的水平,你可以选择新概念的第二卷或第三卷,或者你可以去图书馆借一套带有书籍和磁带的短篇小说。
注意:必须有一本书,故事不宜太长,字数要少,太简单也没关系。 我倾向于使用故事而不是对话或新闻收听材料。
3、开展后续培训。 播放磁带,阅读书籍,弄清楚每个单词的含义,并理解整个故事情节。 然后,放一句话,停顿一下,学习读一句话,然后,放下一句话,停顿一下,再学一句话,然后继续。
4、阅读过程中要注意的要点: (1)一定要尽量模仿发音和语调,越喜欢越好。 (2)刚开始的速度可以比较慢,要逐渐跟上别人的速度。
3)你可以在中间倒带和重播,但我倾向于让每个人都完成一小段,然后回去再做一遍。5.同步读取。 一旦你完全掌握了文本的发音和语调,你就需要把它和录音一起阅读。
努力让他的声音与他的声音完全重叠。 注意语调和声音。 中间有没有口吃也没关系,继续阅读,然后回来重读。
这样一两个月后,当你“精读”了五到十篇1000字左右的文章后,你会发现你的英语发音和听力有了明显的提高。 结合其他学习,如与人聊天、看电视、听广播等,口语水平会明显提高。
中国人是一个民族制度,长期以来一直被灌输“国家”的概念,但根本没有“国家”的概念,我们的“国家”是一个福利机构,应该为我们服务,但不应该要求我们承担义务。 中国人缺乏责任感,个人利益和家庭利益是评价国家建设的标准,自我欲望的满足永远先于“国家”的概念。 民族的根源是劣等的。
因为现在中国人在学习的时候非常重视英语,而且他们平时都很注重英语口语,一般人能说一口流利的英语,和外国人交流的时候,外国人肯定会感到非常惊讶。