那些研究过研究的“哲学”方面的人进来看看

发布于 汽车 2024-06-06
16个回答
  1. 匿名用户2024-01-29

    与其他人相比,个人的力量永远是强者,但当个人的力量被置于群体中时,个人的力量不一定是强者。

    这是你经文中一个重要的逻辑漏洞。

    在我看来,这段话的表达可以转换为:

    一个幸存的个体在自身生命的过程中,总有某个方面的发展处于一个比较强或弱的位置,而在继续发展的道路上,人的主观能动性可以让我们有意识地做出理性的调整,在合适的时间、地点和人身上展现出应该展现的一面,是强是弱, 为了被称为强者。

    因为曾经坚强的人不一定是坚强的人,所以风总是吹在大树上而不是草地上。 一直使用弱者不一定是强者,金子会发光,但不是金子发出的光都能显示出来。

    因此,强弱之间没有绝对的区别,但在特定情况下的正确反应是最强的。

    呵呵,希望我能理解!

  2. 匿名用户2024-01-28

    每个人都有自己最坚强和脆弱的一面。 事物的发展总是有两面性的,这也是世间万物永恒的法则,人都是一样的,找到适合自己的位置,将自己最强的一面发挥到极限,强化自己的弱点,你才是最强的。

    没关系。 这只是一个标点符号的问题。

  3. 匿名用户2024-01-27

    总的来说,这种辩证的说法是正确的,但我认为除了双方之外,还有“改变”这个词。 “改变”导致“理解”,重要的一点是要善于理解和适应环境,这样才能称得上是一个坚强的人。

  4. 匿名用户2024-01-26

    既然知道事情有两面性,那么你也应该知道,所谓强者与弱者相比,弱者也是强者所衬托的,正如文西波和马颂超所说,要灵活调整,要知道要面对问题,要开出正确的药, 你怎么知道哪些是强的,哪些是弱的,也许有一天你所谓的弱者可以救你一命,而且你的话语中有明显的语言问题"加强你的弱点'这是什么意思? 让自己的弱点变弱? 还是想让你的弱者变得更强?

  5. 匿名用户2024-01-25

    我相信世间万事万物的两面都是平等的,不仅平等,而且平衡,一方越加强,另一方的变化就会暴露出来,弱点越强,最好的办法就是平衡。 平衡发展自己。

  6. 匿名用户2024-01-24

    矛盾是特殊的和普遍的。

  7. 匿名用户2024-01-23

    加强你的弱点"这句话是不正确的。

  8. 匿名用户2024-01-22

    上面的那群人是学哲学的??? 我喷!

    没有强弱之分,你相信吗?

  9. 匿名用户2024-01-21

    没什么不对的,你用这个很贴切,尤其是“合适”,基本上你用不了这个词,模糊的概念! 呵呵。

  10. 匿名用户2024-01-20

    加强你的弱点:改变它们。

  11. 匿名用户2024-01-19

    就我个人而言,我认为哲学是关于如何更彻底、更紧密地解释世界。 就是要研究不断接近世界真面目的世界观!

  12. 匿名用户2024-01-18

    需要明确的是,即名言。

  13. 匿名用户2024-01-17

    研究是物质决定意识,还是意识决定物质。

  14. 匿名用户2024-01-16

    研究人类如何真正像水一样静止。

  15. 匿名用户2024-01-15

    黑格尔的《小逻辑》和罗素的《西方哲学史》等著作都以某种方式总结了这一点。

    哲学的根本问题是思想与存在、精神与物质的关系,根据对这个问题的不同看法,形成了两种对立的思想流派和唯物主义哲学。 人与世界的关系问题已成为当代哲学研究的一大课题。

    哲学的定义一直存在争议,这种争议在历史中不断扩大,并根据不同时代在不同问题上的不同利益而变化。 人们普遍认为,哲学是一种方法,而不是一组主张、命题或理论。

    哲学研究以理性思维为基础,寻求在不偏离信仰或纯粹类比的情况下做出明智的假设。 不同的哲学家对推理的本质有不同的看法。

    西方哲学:

    一个具有相同历史传统和统一概念体系的统一哲学体系,西方哲学的定义是模糊的。 虽然美国哲学家蒂利的《西方哲学史》提到了像欧文这样的马克思之前的社会主义哲学家,但没有提到马克思(蒂利的《西方哲学史》是从古希腊哲学写到美国实证主义哲学的,时间跨度包括马克思)。

    虽然罗素的《西方哲学史》提到了马克思,但他说他之所以说马克思,是因为马克思是一位对西方哲学有很大影响的哲学家。 在西方哲学中,“西方”不仅指地理上的“西欧”,还指文化上的“西方(资本主义世界)”。

  16. 匿名用户2024-01-14

    哲学是一个大概念,要学的东西很多,粗略地说,它和其他学科有很大的不同,你可以从学习其他科学中得到一些知识和成果,你学得越多,你得到的相关知识就越多,但哲学不同,甚至相反,它不能贡献知识, 你研究得越多,我们知道的就越少。在某种程度上,学习哲学减少了世界上很多“自信”,很多以前认为不是问题的事情,在学习哲学之后都成了问题。 可以说,哲学的一大作用就是减少人类的自信和偏见。

    比如,如果路边有一棵树,你看到了它,按照常理,你看到了那棵树,这是毫无疑问的,但如果你真的仔细观察,你会发现,你是否真的看到了这棵树,就成了不那么明显的问题了。 如果,如果房间里有10个人,你看到了那棵树,其他人也看到了那棵树,但你站在不同的位置,你看到的树是不同的,如果你声称看到了那棵树,而其他人声称看到了那棵树,但你看到的树不同, 那么谁能看到这棵树的真实面目呢?如果你说你看到的是树,那么其他人不会同意,如果其他人说他们看到了树,你就不会同意,因为你知道你看到的树和他们看到的不一样,同时说“树”是这样那样的,这是不对的。

    在这一点上,只有两种解释,(1)这棵树存在,但它与所有看到的事物不同,它的真实面貌隐藏在现象之下,这是所有不同观看方式的原因,(2)没有“这棵树”这样的东西,只有“表象”现象。

    过去,科学和哲学认为树木是存在的,但它们与所看到的现象不是一回事,但现代科学家和哲学家认为,所谓的树木只是现象---粗细、颜色、形状等,没有必要假设看不见、听不见的“真实”树就足够了。

    如果你仔细想想这个例子,哲学就是启蒙。 这是哲学中比较基本的“现象和物质”问题之一。

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