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1. 因为 FG BC
所以角度 AFG = 角度 AGF = 60 度。
所以AFG是一个正三角形。
2. 连接 AA2
由于等边性,ABC 沿 FG 对折。
所以 fg 将 AA2 垂直平分
所以角度 baa2 = 角度 caa2
ab=ac,aa2=aa2
所以三角形 baa2 全余三角形 caa2
所以 a2b=a2c
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1.afg=abc=60=acb=agf=> afg 是一个正三角形。
2. bfa2=180-60-60=120=cga2, bf=ab-af=ac-ag=cg, a2f=af=ag=a2g
BFA2 等于 CGA2 => A2B=A2C3与 1 类似,FDM ENG A1DE A1MN 都是正三角形。
fm=df=af-ad=fg-de=2/3cm=ng => mn=5/3cm
A1mn 周长 = mn*3 = 5cm
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1.因为每个角都是60度。 所以它是一个等边三角形。
2.可以证明AA2是BC的垂直平分线。
3.设 fm=x 列公式有 7 3-x=3-2x,求解 x=2 3,所以边长为 5 3周长为5
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知道点ABC是同一条线上的任意三个点,AC=7cm,BC=3cm,那么线段AC和BC的中点线之间的距离为()。
1.(ac+bc)/2=10/2=5cm
已知线段ab=6cm,在直线上画线段bc=4cm,如果m、n分别是ab和bc的中点,则为1求 m 和 n 之间的距离;
m 是 AC 的中点。
bm=1/2ab=3cm
同理,bn=1 2bc=2cm
mn=bn+bm=5 cm
另一种可能性。
m 是 AC 的中点。
bm=1/2ab=3cm
同理,bn=1 2bc=2cm
mn=bm-bn=1 cm
2. 如果 AB=ACM,BC=BCM,其余条件保持不变,则 M 和 N (A B) 之间的距离是多少?
m 是 AC 的中点。
bm=1/2ab=a/2cm
以同样的方式,bn=1 2bc=b 2cm
mn=(a+b)/2 cm
另一种可能性。
m 是 AC 的中点。
bm=1/2ab=a/2cm
以同样的方式,bn=1 2bc=b 2cm
mn=(a-b)/2 cm
3.分析(1)和(2)的求解过程,从中发现了什么规律?
两条线段的中点之间的距离等于线段之和的一半。
应该是这个。
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三角形 ABP 都等于三角形 AQC,角度 AQC = 角度 BAP,角度 AQC + 角度 QAB = 90 度。
所以 angular bap + angular qab=90
角度 qap = 90 度。
所以 AP 垂直于 AQ
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我做不到,因为关于p的条件不足! 1
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首先,找到全等三角形 AQC 和 ABP
即 BPA= QAC
bpa=∠bec+∠pae
即 qac= bec+ pae
因为bec是一个直角。
也就是说,所寻求的。
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a≤boc<180
只要o在三角形中,卢奈abc这个平面类就是这样一个手圆。 当 O 与 A 重合时,则 Boc = A,如果 O 无限(in)接近 BC,则 Boc 接近 180
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角度BOC度大于角度A,小于180度。
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设高中桥边长的平方 ab=bc=a
从平方性质来看,AC = AE = 齐萌根,2a,ac ef
它源自 ABE 中的正弦定理。
Ab sin 应该不是初中二年级的几何问题)。
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设 ab=1,因为平方 abcd,炉子的前面叫 ab=bc=1,所以 ac=根数 2
由于菱形 aefc,AC=AE=根数 2,并且由于 AB=2,AE=根数 2
EBA = 90 度。
因此,根据公式,将相邻边除以斜边和斜边之和,求出枣的度数。
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因为ABCD正方形友群闭AC是对角线,所以角度CAB=45°,角度CBA=90°,并且因为四好分边AEFC是或好菱形,所以AC EF,即AC BF,所以角度ACB=角度FBC
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3楼的方法很好,但是我在初中没有学过Seva定理。
连接 MD 将 AC 扩展到 G,然后将 DG 扩展到 H,使 DG = GH。
因为 M d 分别是 EC 和 BC 的中点,所以 Mg AE,所以 G 是 AC 的中点,四边形 AHCD 是一个矩形。
abh∽△mdh
ah/hm=ab/md=hd/md
而且因为DF HC
所以 hd md=fc mf
所以啊 hm=fc mf 所以 hf ac
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将 Md 扩展连接到 G,G 是图上的辅助线,因为 M D 分别是 EC 和 BC 的中点,所以 mg AE,所以 G 是 AC 的中点 在三角形中 AMC 从 Seva 定理 (ah hm)*(mf fc)*cg ga=1
所以啊 hm=fc mf 所以 hf ac
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拼图,给零分,帮不了你,小锅朋友....
d垂直于bc到e后,三角形dec为等腰直角三角形,abed为正方形,由cd=10 2,梯形的两个底分别为20和10,高度为10,因此面积为150