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匿名用户2024-01-292013年世界大学排名。
1. 加州理工学院。
2.牛津大学。
3.斯坦福大学。
4.哈佛大学。
5. 麻省理工学院。
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匿名用户2024-01-28科学CIT是爆炸性的，工程麻省理工学院是最好的，我们先不谈正文。
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匿名用户2024-01-27斯坦福大学和普林斯顿大学。
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匿名用户2024-01-26当然，你问的是，当然，有......
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匿名用户2024-01-25中国的麻省理工学院是哈尔滨工业大学
学校始建于1920年，创校名称为哈尔滨中俄工业学校，后经中俄工业大学、东部省特区工业大学时期，1928年，学校正式命名为哈尔滨工业大学。 1951年被确定为全国学习国外高等教育模式的两所示范大学之一，1954年进入全国首批六所大学行列。
1996年进入国家“211工程”首批重点建设高校。 1999年被确定为国家航空母舰首批“985工程”重点建设的九所高校之一。 2000年，它与哈尔滨建筑大学合并，成立了新的哈尔滨工业大学。
截至2022年5月，学校拥有哈尔滨、威海、深圳三个校区; 校园占地面积10000平方米，建筑面积10 拥有22个学院和107个本科专业; 现有专任教师4,110人，在校生55,901人。
哈尔滨工业大学，简称哈尔滨工业大学，总部位于黑龙江省哈尔滨市，是工业和信息化部直属的国家重点高校，跻身全国“双一流”、“985产业带验收”、“211工程”、九校联盟、环太平洋大学联盟、中国大学校长协会、卓越大学联盟、 和全球能源互联网大学联盟。
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匿名用户2024-01-24包括麻省理工学院。
在西方的先进大学中，真正的研究和研究多一些，研究传承多一些，成绩自然也多一些。 其他大学跟随研究型大学。
在建设方面，缺乏一些传承，特别是在一些基础研究上，长期积累的原创成果并不多。 这其实是很多研究机构都存在的问题，说明它是繁荣和平的，但很多机构。 这是比较肤浅的，比较孤立的，缺乏一些长期稳定和遗传的研究。
在人才培养方面，其他大学确实汇集了中国最优秀、最顶尖的学生，但缺乏对学生的持续培养。 因为这些学生在本科学习中强调所谓的通识教育和思想政治教育，但缺乏连续性，很多优秀学生没有继续学习去做研究，因为我们的研究表明，研究生培养体系其实是有缺陷的和不足的，虽然我们有非常高端的设备和实验条件，但是我们的培养机制和激励机制。
事实上，存在天然缺陷。
但像麻省理工学院这样的学院，它有着非常强的研究连续性，也许是通过几代人在某个领域的学习和研究，有很多原创性的研究，而且他的研究非常扎实和前瞻性。
总之，麻省理工学院是一个相对自由的意识形态，它对学术科学的追求是无止境的，探索宇宙。
规则是他们的宗旨，他们不依赖其他机构，他们甚至不出售自己的账户，他们崇尚学术独立，敢于思考和做事，不受限制，所以诺贝尔奖。
相当多。 <>
其他高校的实力还是相当强大的，但是由于建校较晚，又发展起来，有免费的旅游点，所以整个科研实力还不如麻省，但中国办学的目的，是国家、人民， 而且它有很强的针对性，所以这种发展还在继续，未来是不可估量的，而我们学校所属的发展在正确的轨道上已经走在了前面，值得申请。
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匿名用户2024-01-23麻省理工学院（MIT）如此强大，它培养了世界上30%的人才，它还解决了物理和科学方面的非常大的问题，并拥有大量专利。
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匿名用户2024-01-22麻省理工学院非常强大，不仅培养了很多优秀人才，而且这所学校还有一个国家一级项目。
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匿名用户2024-01-21麻省理工学院的每一位老师都非常厉害，他带领的学生在学术研究上遥遥领先，他发表了许多关于专业****的文章。
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匿名用户2024-01-20麻省理工学院为本科生实施个性化培训体系，包括 1选择专业; 2.双学位，辅修; 3.
3 年级和 4 年级 PDF 选修课; 4.在校外学习。 它是一所综合性私立大学，被誉为“世界上最好的理工大学”，是全球高科技和先进研究的先驱和领先大学，是世界理工科精英的所在地，是当今世界上最负盛名的理工科大学。
让我们来看看麻省理工学院是如何为学生做准备的。
麻省理工学院本科生的实践创新教育计划。
1.新年。 除了完成自然科学4 5门核心课程、人文文社科2门核心课程，并在第一年选修部分选修课程外，学生还可以参加实用创新的新生学习小组，包括联合课程、实验学习小组、**文理科项目、地球研究等。
2.独立活动的时期。 独立活动期为1月的4周。 教师和学生从事灵活的教学、独立学习和研究。
3.本科生研究项目。 该计划邀请本科生与教师一起参加研究活动。
4.埃格顿中心。 该中心为学生提供了微笑参与实践项目、活动和研讨会的机会。
5.本科生研讨会和新生研讨会。 6.第二年研究项目。 二年级学生每学期可以选修一门课程作为研究项目。
麻省理工学院本科课程的特点。
1.沉重的地基。 注重通识教育课程，约占课程总数的1 2，课程内容丰富，形式多样。
击中垂直源 2强调实践和创新教育。 注重理论课程与实践研究相结合，注重实践性和创新性教育，给予学生充分的综合实践和研究锻炼机会。
3.强调个性化培训。 它为学生提供了充足的人格发展机会。 学生可以选择专业，辅修双学位，在麻省理工学院的本科校园参加免费课程，并在另一所大学学习。
摘自《世界教育信息》
燕京工业大学成立于2005年，是经教育部批准的全日制本科院校，前身为北京化工大学北方学院。 2012年获得学士学位授予机构，2013年经教育部批准更名为燕京工业大学，2015年成为河北省首批转型发展试点高校，2016年入选河北省硕士学位授予建设单位。 学校位于盐郊高新技术开发区。
作为一个从这所学校走过来的人，我只能说呵呵，领导做过各种工作，看了一年就知道了，老师的教学质量也是划桨的一部分，老一辈是相当有责任心的，但对于刚毕业的年轻人来说，个人感觉都在划桨， 它可能无法招到人，它只是他们的实习天堂，就像从事豚鼠实验一样，这行不通，为下一个的感觉而死，你知道的。校园生活管理，各种晨练、点名、升旗报告、喝校风、开会、听课、早上不起床，“皇家理工学院卫队”会用生命的力量，有节奏地用脚踢门叫醒你，晨跑拍照取证， 总之，爱搞正规化，不明白当年，有了“正能量”，学生被严格控制，各种美团 Ele.me 都提倡自炊，但现在所谓的校园外卖app上线了，但是还是要看个人在大学里，在学校培养一些兴趣爱好是好的， 让毕业生将来有本事。学费确实有点贵，对于工薪阶层家庭来说可能有点难，每个人追求的标准都不一样，但对于那些学习能力一般的人来说，学费可能有点难。