SAT详细问题，SAT语法问题

1.这是一个填空题，他会给你一个问题来写答案，而不是让你选择。 例如，如果 s 是 8,6,4,2 和 x 的总和，那么 x 的值必须是多少才能使 x 等于 1 5 s？

2.为什么这道题难，也许比填空题难。当然，正确答案加分，题难度大约是三五十一。

3.里面只有一段数学课，你应该只做一次网格题。

4.有小数点和分数线，具体方法视og而定，或者有在各数学部分前面填写答题纸的方法。

5.特别题这是什么我真的不明白，你能举个例子吗？

6.就看你的根基了，如果正常的话还是有点难的，1800、1900差不多，2100还是要努力学习的。

由你决定！

同学们，你们还没考过5月份的SAT考试，这有点难......请仔细计算时间，安排好，这并非不可能，但绝对不简单。

请立即注册SAT，您将不得不放弃高考......几乎不要在这里问你的问题。 寒假报名上学，你的时间真的很紧......如果您有任何其他问题，可以与我交谈，我会尽力为您提供帮助。

1.将不一致更改为不一致，固定搭配。

2.远离意味着远离它，远离它，远离它，一点也不。

3.之所以将其更改为这些符号，是因为前面的符号是复数。

4.不多于表示仅，仅此而已，仅二也是复数，所以使用是

5.我不知道你把它改成括号是什么意思。

不超过几个意味着很少，但仍然有一些。

很少意味着很少，几乎没有，有点负面的意思。

我真的很想告诉你，但你要求太多了，看着很烦人。

1. 备考前期（SAT入学、能力培训期）：

1） 我为什么要参加SAT考试，为什么要在美国上大学？了解SAT是什么，练习3月05日SAT真题，时间不限，可以查字典。

2）背诵单词，以“Barang 3500”为主，主要关注其中高频词的频率。这是从SAT过去的试卷中总结出来的。 先记住高频词，这样以后的SAT训练，知道的高频词越多，训练效果越好。

而这些高频词也会被更可靠地记住。

3）阅读能力强，多读美国历史，以后SAT写作可能需要它。看**并练习整段经文。 在“10 real sat”内进行阅读。

4）写作能力：坚持写英文博客。每周写一篇SAT论文。

2、期中备考：（作题技巧形成期，能力提升期）。

1）单词：在做OG和OC之前，背诵“OG难词”和“OC难词”;

2）认真背诵“词频8000”，如果时间允许，可以背诵“反序10000”;

3）填空突破，读一些GRE难句，找到感觉;

4）阅读时，可以使用“我们的SAT阅读满分教程”;

5）语法：记住语法点后，坚持总结自己做错的问题;

6）每套题目后，要认真学习，挑出难点和错题，研究知识点，保存下来，考试前再读一遍;

7）在每周结束时，你可以利用大量的时间做一整套问题。

3.准备结束（全套题+模拟考试冲刺+适应考试节奏） 总任务：05年后的真实问题。

持续时间：15天。

1）最好在考试前15天全神贯注：早上做一组题，捏时间，写一篇作文;下午分析错误背诵单词，晚上继续背诵单词;

2）做完之后，一定要认真学习，挑出疑难问题和错误，学习知识点;

3）背诵单词，主要从单词频率中选出记忆;

4）看数学题，背数学单词;

5）看疑难题和错误;

6）坚持写作练习。

这类话题需要从两个方面来分析。

1.詹姆斯·卡特勒（James cutler），这些创新的住宅对自然环境很敏感，[它们补充]景观的树木轮廓属于两个平行的句子。 句子的并列后面要么是连词和（或或但是），要么是分号，以表示两个句子之间的密切关系。

显然，句子中使用了逗号，因此以这种方式使用是错误的。

2.分词短语用作状语，与主句的主语有逻辑关系。 现在分词是主语执行的动作，过去分词表示主语是该分词行为的宾语。

这句话的主语是这些创新的住所，主句有两个分词短语，充当状语。

由西雅图建筑师詹姆斯·卡特勒设计 由西雅图建筑师詹姆斯·卡特勒设计，省略了括号中的主语和助动词，这是设计的对象。

补充景观的树木轮廓等于（这些创新住宅） 补充景观的树木繁茂的轮廓，除了省略括号中的表演者外，还将谓语动词补语变成现在分词。

可以看出，在这两个地方，分词和句子主语之间存在着合理的逻辑关系，说明它们的逻辑主语是明确的。

基于上述分析，很自然地使用现在分词完成进行此处理。

在第一种情况下，它指的是前一个主题，所以它只能是住宅补充。 也就是说，如果直接做，主语是前一个主句的主语，并且保持不变。

执行子句的第二种方法是您不应该能够添加逗号。 虽然它不能指星期六的事件，但它说“那些创新的住宅与树木繁茂的外围相得益彰”，这并不容易使用自然环境。

gertrude had swam the english channel, she was celebrated as the first women ever to accomplish the feat.

游错了**吗？

答：游泳，游泳，游泳

young fish were very tiny, yet each of them ate many times its own weight in solid food every day.

我认为这里的权重是错误的，但答案是没有错的有没有吃...在食物中？

答：重量是 sth 的很多倍很多时候这里使用了自己的重量，所以没有问题。

在固体食物中，我觉得“以固体食物的形式”。