-
幼儿园科学:魔术纸盒。
活动目标: 1、感受纸张的吸水性,探索蜡能使纸杯不漏水的科学现象。
2. 用文字和记录表达你的观察结果。
3、积极参与探索活动,感受科学实验的乐趣。
活动准备: 1.纸折盒。
2. 每个孩子两个纸箱。
3.尺寸记录纸和试卷。
4.水盆和滴管。
5.课件。 活动流程:
1.情境介绍激发孩子对活动的兴趣。
2.观察和比较两个盒子装满水后发生的不同现象,了解纸张的吸水率。
1.孩子猜猜如果你把水放在两个不同的盒子里会发生什么。
2.孩子们有两个纸盒,在纸盒中加水,观察它们的变化。
3.教师总结。
3.通过探索和实验,发现蜡可以使纸箱不泄漏的秘密。
1.观察两个纸箱,发现其中一个盒子有一层白色或透明的保护膜——蜡。
2、孩子的探索和老师的导赏,可以启发孩子采用多种方法,如:刮、撕等。
3. 沟通:你发现了什么?
老师总结:原来是一层保护膜,防止纸箱漏水。 这是什么保护膜?
4、通过猜测、探索和实验,发现蜡可以防水,防止纸杯漏水。
1)老师介绍实验材料和操作表,并讨论操作方法和要求。
2)幼儿猜测并将其记录在记录表上。
3)老师介绍实验方法和要求。
4)幼儿实验操作,老师指导幼儿操作。
5)沟通:你发现了什么?实验结果和你刚才猜到的一样吗(6)老师总结:
经过刚才孩子们的实验,发现纸箱上涂了蜡。 那么你知道为什么打蜡的纸盒不会泄漏吗? 蜡有什么作用。
原来,纸箱上涂了一层石蜡,无色无臭,无污染,对我们的身体没有伤害。 蜡不吸水,涂在纸上的蜡就像在纸上穿上雨衣一样,纸在蜡的保护下不会遇水,也不会变形和泄漏。
四、经验发展:了解蜡防水的科学现象在生活中的应用。
老师:你这辈子还知道还有什么东西也用到这个科学现象吗? (集体**课件后小朋友畅所欲言)。
幼儿园益智游戏:神奇的纸盒。
游戏准备:纸巾盒、各种玩具、糖果等。
怎么玩:把一些玩具、糖果、水果等放进纸巾盒里,让孩子摸摸,拿出来前先让他说出名字,或者给他指示,让他按照指示把东西拿出来。 对于年龄较大的孩子,您可以给他们消极的指示,例如:
请拿出任何你不能吃的东西""请拿出一些不圆的东西"等一会。 为了增加趣味性,还可以使用一些奖励方式,比如:如果拿到的糖果答对了,就奖励孩子糖果,如果拿错了糖果,就把糖果放回盒子里。
-
如果它不是艺术,那就讲一个故事。