不容错过的英语启蒙丨磨耳朵挑单词

中国儿童英语路线图 0岁磨耳朵：通过童谣、童谣、动画、音频等，磨砺他们的听力和发音能力，培养节奏感和节奏感; 通过**、音频和绘本，提高听力理解能力; 100 小时的练习，让您的孩子听上台阶。 情境对应图画书：

首先，用中文辅助阅读图片，寻找细节，建立和巩固“英语=乐趣”的理念; 二、用词、短句与**燃烧模具橡胶进入**环境相对应; 3. 大声朗读或听音频。 100小时的练习，让您的孩子从拒绝英语到喜欢英语。 自然拼音阅读练习 学习拼音技巧，开始分级阅读; 是“流利阅读、拓展词汇量、提高阅读理解力、形成英语思维方式”的飞跃。

经过100个小时的练习，孩子们的综合语言能力得到了明显的提高。 安妮·弗劳尔斯（Anne Flowers）的这本书给我的启发是：1.学习是一件快乐的事情，让孩子成为主人。

学习不好，全靠兴趣。 2、妈妈要走在前面，陪着他们学习，这样才能为孩子做好计划，让他们避免走弯路。 母亲是孩子的教练，随时陪伴和引导孩子，孩子才能成长得更快。

3.培养发音、韵律、英语思维是学习英语的关键，不要学哑英语和中英文。 4、书后有很多外语学习资源，可以一一使用。 5.学中文其实是要以评分为指导，学英语也是一样。

6.不要着急，让孩子沉浸在语言的快乐、乐趣和美丽中。

提取码：x6v2 孩子学好一门语言最大的秘诀，就是尽可能地为孩子提供可理解的语言输入，让孩子在低压力的真实语境中自然而然地学习英语，而磨耳朵就是这样一个启蒙的过程。

孩子学好一门语言的最大秘诀，就是尽可能地为他们提供可理解的语言输入，让孩子在低压力的真实语境中自然而然地学习英语，而磨砺耳朵就是这样一个启蒙的过程。

安静的书。 提取码：5x2b 根据研究，人类感知言语和言语的神经中枢在9-10岁之间达到活动高峰，因此孩子越早学习语言越好。 希望早期英语教育资源能对您和您的孩子有所帮助。

根据研究，人类对言语和言语感知的神经中枢在 9 到 10 岁之间达到顶峰，因此孩子越早学习语言越好。 希望早期英语教育资源能对您和您的孩子有所帮助。

你好，孩子在英语学习中一定要背单词吗？

在磨耳阶段无需背诵单词。 磨耳朵是指所有与英语听力相关的活动，可以是儿歌、卡通片或故事。 输入形式分为盘式研磨和细磨。

磨耳朵就是创造一个语言环境。 它能为孩子们提供的是纯正的发音和地道的语言使用。

磨耳朵的过程是培养孩子兴趣的过程，磨耳朵的资源是激发孩子兴趣的武器。 从上一部分对精磨和平底锅研磨的介绍可以看出，无论孩子多大，都需要用童谣进行磨耳训练。

幼儿的耳朵非常敏感，他们可以区分发音的细微差别。 磨耳朵就像一个收集信息的过程，在长期磨耳朵的过程中，孩子们收集了每个音素的正确发音，使他们在以后的学习中有能力区分正确的发音。

启动阶段：

关键是要用英语灌输概念，而做到这一点的方法之一就是多听。

比较比较孩子一般在两三岁的时候学会说话，会说一些简单的中文，主要原因是生活在一个中文环境中，听觉和视觉，久而久之，孩子自然会说话。

识字阶段：

继续广泛聆听，将家里的聆听环境改为英语背景，将睡前聆听培养成孩子的习惯。

学习拼读，将听力词汇转化为内在储备，用拼读来识别单词，培养英语阅读的兴趣，对家长和老师之间的英语交流做出简单的反应。

发展阶段：

系统地学习英语教科书，开始接受形式简单语法、精读、拼写的学习。

同时，注重词汇的积累，这部分还是强调听说，经过语音的系统学习后，阅读能力的水平也要提高，此外，广泛阅读分级阅读也是词汇积累的方式之一。

改善阶段：

一般来说，10岁以后，孩子的认知能力会有很大的飞跃。

英语学习也将从“通用英语”转向“学科英语”，即英语学习作为一门学科。

这时，可以加强语法和阅读写作的训练。

英语认知学习兔小贝英语宝书全50集。

提取码：2rr8 根据研究，人类感知言语和言语的神经中枢在 9 到 10 岁之间达到活动高峰，因此孩子越早学习语言越好。 希望早期英语教育资源能对您和您的孩子有所帮助。

英语绘本的创意教学。

提取码：358m 根据研究，人类感知言语和言语的神经中枢在 9-10 岁之间达到活动高峰，因此孩子越早学习语言越好。 希望早期英语教育资源能对您和您的孩子有所帮助。

我们都知道听力在语言学习中的重要性，所以在给孩子英语启蒙的时候，第一步往往是用听力，俗称“磨耳朵”。 但是，如何磨练这只耳朵才能使其最有效呢？ 以下是我的建议：

首先，非常年幼的孩子可以通过广泛聆听来让他们感受到节奏和节奏。 一两岁甚至几个月大的孩子对节奏非常敏感，听到更有动感的**就会一起摇摆。 这个时候，虽然不可能给他们太多的英语输入，但至少你可以创造一个环境，让孩子熟悉英语的节奏。

一些带有美丽背景的经典英语童谣**是很好的材料。 当你的孩子即将起床入睡时，你可以在玩耍时放上它。

最后，将听力与口语结合起来。 磨耳朵的最终目的是让孩子脱口而出，所以我们不应该盲目地让他们听，而是在听的过程中鼓励他们说话。 父母可以发挥模范作用，比如小时候的英国摇篮曲，父母可以一边放下一边哼哼; 长大后，也可以和孩子一起表演。 在生活中遇到类似的场景和话语时，父母也可以提醒孩子回忆一下，和自己一起说出来。

这样，孩子就会觉得说英语是一件很自然的事情。

希望大家能通过科学合理的磨耳朵，给孩子良好的英语启蒙！

从小就多听英语给宝宝听，他会熟悉英语的发音，这对以后掌握正确的口语发音非常重要。