什么是校园风 什么是校园清新风

学校精神作为教育环境中的一个独特因素，反映了学校的精神面貌。

就校风的形式而言，校风主要体现在校训、校歌、校徽和校旗上。 良好的校风具有深刻的“强制性”诉求，让不符合环境氛围要求的心理和行为总感受到一种无形的压力，使每个校园人的集体感情日益巩固和扩大，形成集体成员最协调的心理特征的心理相容状态。

良好的校风对校员的内在动力有激励作用，激励人奋进; 良好的校风对学员的心理发展有保护作用，对不良心理倾向和行为有很强的抵抗力，有效消除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。

校园新风系统帮助学校改善室内空气质量，减少雾霾和室内空气污染对师生的影响。 目前，全国各地的学校已将校园新风纳入学校改造项目计划。

门前，草动了。 窗外，柳条漂浮着。 哦，那是风，是学校花园里的风，每一缕都是那么清新，那么温暖，那么......

风来了。 我去了学校的阅览室。 一阵清风从窗户吹进来，吹起了女孩的头发，但她无动于衷，把书握得更紧了。

风来了。 我高兴地想，“我终于找到了。 “这里的空气似乎结冰了，每个人都在专心致志地看着这本书。

一双眼睛盯着书，一只手轻轻翻动着书，每一颗心都紧紧地贴在书上。 在这里，学生们仿佛在与伟人对话，知识的火花在他们心中闪耀。

风就在那里。 靠在窗前，眺望远方，哦，是一片小森林。 风吹过小树林，唱着一首优美的歌，迅速穿过树叶的缝隙。

同样，风也吹在孩子们的脸颊上，把孩子们吹得哈哈大笑。 风来了。 我笑了笑，“我又找到了。

这是一群“绿化植树队”。 “他们都在那里它正在如火如荼地进行地面干燥。 挖土、种苗、浇水，领头的孙子虽然很累，但大家都感受到了劳动的快乐。

他们一直面带微笑，微笑着一棵一棵地种着小树。 这棵小树似乎在微笑，感谢赋予它生命的人。

风，无处不在。

站在学校的阳台上，我看到了整个学校。 虽然此刻一切都那么渺小，但我还是能清晰的看到校园'风，从这里吹到那里，吹到每个角落。 林间小径上，一阵阵欢声笑语，风吹得仿佛长出了翅膀; 在运动场上，运动员们汗流浃背，随风赛跑; 花园里，李炼老师正在和同学们交谈，亲切的话语像春风一样温暖着同学们的心；办公室里，老师正在一丝不苟地批改作业，凤儿......和他们在一起哦，是校园风。

我们沐浴在春风中，吸着春风的气息，在风中健康成长。

我喜欢校园里的风。