简单的几句话评论，你能帮我改写一下吗？

孩子，你心里的小算盘老师是清楚的，最好是努力求真。 至于怎么写，我给你一个！

亲爱的xx老师，谢谢你对我的批评，我做了深刻的反思。 由于注意力不集中，听力不好，我无法理解课堂知识，影响了我以后的学习！ 我保证以后会认真听，按时完成作业，努力提高成绩。

对不起，老师，希望你能给我这个机会，改变我的方式！

对不起，老师，我不该在课堂上让你失望。 这就是为什么当你问我一个问题时，我一时半会儿想不上来，因为被抓到开小差的耻辱和我不注意上课的原因。 真的很抱歉，但以后我会好好听课的，对得起你每天对学生辛苦的教学。

谢天谢地，老师。

今天没认真听，作业没按时完成，我错了，我不以身作则，请老师见谅。

老师，对不起，我上课跑小差了，我没有认真听，我没有辜负你的教育，我知道你的好意，希望老师再给我一次机会，我以后会认真对待学习，感谢老师没有放弃我，提醒和帮助我，我会努力不辜负老师的期望。

建议你删掉括号里的字，如果老师没有发现你没有完成作业，完全无异于自找麻烦。

由于我没有做功课，所以我没有上来。

因为其他科目的作业太多，我忘了匆匆忙忙地写你布置的作业。

除此之外，我必须承认我没有完成你布置的任务，所以当你打电话给我时，我一时感到非常羞愧和虚弱。

但就算我认真听，也无法及时吸收你知识的精华，一时想不出什么来。

第一：告诉我你做了什么。

第二：解释为什么你没有做功课。 有三点：一是对学习重要性缺乏认识，二是贪玩，三是懒惰和运气。

第三：表现出决心。

你应该说：对不起老师，这两天因为一些事情心情不好，注意力不集中，连手机都忘了充电，所以你讲课的时候我去拿充电器，没能认真听你的讲课，所以没写作业， 我无法回答你的大问题。但请老师放心，我以后会好好学习的，绝不会辜负你的期望和付出。

请放心，老师，你辛苦了！

不需要进阶，只要老师满意就行。 你后来说好像不做作业是很自然的，你想惹老师生气？ 寻找上课的充电器？

你应该说你以后在课堂上会认真听，不会分心。 老师命令你回答问题，不是因为他不知道你是渣男，而是因为你在课堂上做了别的事情，这是对老师的不尊重。

对不起，老师，我错了，我不该在课堂上开小差，不该在课堂上找充电器，上课时小动作导致分心，没听见你说什么，所以没能回答提出的问题。 你不应该按时错过你的家庭作业。 以后我会自律，课堂上不做小动作，认真听讲课，课后认真完成作业。

老师一直教我们上课要认真听，可是老师的苦功功夫不及格，我为这堂课的分心感到羞愧，从今往后我会努力学习，严格要求自己，保证以后把老师布置的所有作业都完成， 为了表示我对老师的尊重。

在这里，我郑重地说：“老师，对不起。

老师，对不起你。

我不应该在课堂上给手机充电。

我不应该仔细听。

但我只是没有听一小部分。

不是几分钟。

老师，对不起你。

你会成为一个好人。

只是为了我们学习。

你加班。

只是为了标记我们的论文。

对不起，老师。

就说你没认真听，没做功课，表示遗憾，道歉，不要写那么多理由，只是保证以后会认真听！

复习通常是一种正视自己的错误并在以后改正的决心。 因此，三阶段公式比较合理，一是接受老师的批评，纠正态度，认清错误，二是简述原因，第三个原因如何纠正和接受监督。

不回答老师的问题，就该犯错，承认错误，不要想当然地认为你没有交作业，最后把错误归咎于没有写作业，这不是很愚蠢吗？

学生写评论有那么难吗？ 你应该花时间多读书，即使课外书籍也有助于写作。

老师，我的手又肿又疼，我告诉你！

小弟弟，有时间上网创作1000字。 给我20个赏金，我会给你写一个大纲：

1.简要描述错误现象及其造成的不良后果。

2.从两个方面复习错误：（1）从不遵守课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响教师的教学和学生的听课。 （二）从尊敬师教、尊敬同学等方面挖出思想根源。

3.做出保证。

写评论时，老师其实并不注重字数，而是注重理解程度，只是写得很深刻。

我们都会去岗位，但是我们不能保证自己在岗位上不会犯错，失误总是不可避免的，我们怎么规范写个人工作失误回顾？

尊敬的领导：

由于我自己的原因，造成了严重的不良影响，我想先做一个诚恳的检讨。

领导批评后，我进行了深刻的自我反省，对近期工作进行了梳理总结，认为我主要有以下几个问题：

1、思维松弛，责任心弱。 思想麻痹粗心，理解力不强，工作不够重视，有时还会出现“得过且过”和“差不多够了”的想法。

2、作风不深入、不扎实、松散松弛，工作安排不具体，落实不到位。 对于领导工作，他们不带头，而是左顾右盼，不立即落实，有时甚至出现“岗位不尽职责”的现象。

3、对下属的要求不严格。 在工作中，对下属的要求过于宽松，监督效果不佳。 当我发现自己的工作有问题时，总觉得自己给下属留了一些面子，没有立即改正，其实这不仅不方便管理，还会导致工作失误。

针对上述问题，我愿向大家作出深刻的保证：一是加强学习，勒紧思路，认真学习单位相关管理制度，立足职能职责，不断提高执行力和服务水平; 二是坚持自己动手，严于律己，端正工作态度，形成严谨、审慎、高效的工作作风，做好管理制度落实的监督工作，制定可行可操作的管理办法; 第三，在以身作则的前提下，要严格要求下属，绝不放松对下属的要求，这样才能有利于我们工作的发展，从长远来看，有利于我们的个人成长。

领导的批评让我意识到了自己的不足，给了我一个反省自我、自我警惕的机会，恳请领导接受我诚挚的道歉，在我以后的工作中继续监督和纠正我。

评论家：

YYYYYYYYYYYYYYYYYY

很难说，如果别人的性格就是不太喜欢说话，也没关系，如果没有，那就不是复习的问题了，因为其实有时候要看情况，场合很重要，说话时的语气也很重要，不一定是你烦人， 可能是别人的心情不是很好，需要一些空间独处，你去发言的时候不是在找抽签，一句话，你说话是为了看别人是否喜欢你的话题， 否则，如果你和一个专职宅男聊上百个全国性的大事， 他不会注意你。

大声笑 每场比赛至少 20 分钟，最多 50 分钟，这就是没有回报的原因 233

说几句话也说，就写我不应该在课堂上说话，扰乱课堂纪律，我应该专心听讲，然后写一个保证，万一反之怎么办。 最后，我再写一遍之后，一定要认真听，认真学习。 我没有写，但我的同学在小学时起诉了我。

写得很好，但有点太多了！

老师，我错了，下次还敢！