数学大师帮忙看，哪个数学大神帮忙看？

就算输赢的概率相等，也要按很多次，确保不输不赚（当然，赚了就得走了），更何况你不知道那种游戏输赢的概率（一般赔率大于赚率）， 所以就没有办法稳定盈利，上面的压力法也无法验证。朋友们，绅士爱钱，以正确的方式对待它，把你的心思花在其他事情上！

设置大型乘用车渗透x辆车，中型乘用车y辆车，小型车z辆车，那么有：x+y+z=47,31x+16y+9z=852，公式31-公式，15y+22z=47 31-852=605 推导 y=（605-22z） 15、公式 16-公式，-15x+7z=47 16-852=-100 推导 x=（100+7z） 15，x+y-z=（705-15z） 15-z=47-2z， 当小型车至少有5辆时，大中型车最多比小型车多47-2 5=37。所以选择 d 答案。

建立方程式：让我们设置：x 辆大型汽车、y 辆中型汽车和 z 辆小型汽车。

方程：x+y+z=47 （1）.

31x+16y+9z=852 （2）

1） 方程 y=47-x-z （3）。

3） 公式 （2） 被带入 31x+16（47-x-z）+9z=852 （5）。

化简（5）公式15x=100+7z （6）通过公式（6），得到大车与小车的关系。

车辆是一个整数，因此您必须通过引入一个值来猜测升是一个整数倍。

当 z=5 时，x=9

当 z=10 时，x=11

当 z=15 时，x=13

等。 可以看出，最少的汽车数量是5辆。

大中型车辆总数为47-5=42辆。

大中型车减去小型车，最多 42-5 = 37 辆。

选择d写一个我数了很久的孝道，希望能有裂缝，o（o

解： f（x）=（sinwx） +3sinxsin（wx+ 2）（1-cos2wx） 2+ 3 2sin2wx1 2+

1/2+sin(2wx-π/6)

f（x） 的最小正周期为 2

t=2π/2w=π/2

即 w=2f（x）=sin（4x- 6）+1 2 正弦函数的递增区间为 （4x- 6） [k 2- 8， k 2 + 8]。

即k 2- 8 4x- 6 k 2+ 8 解 K 2- 96 x k 2+ 96 的递增区间为：[k 2- 96， k 2 + 96]。

1）y=

2）如果A型使用x元进行储蓄，则B型有8000-x元。

860=x*10%+（8000-x）*12%解为：x=5000

8000-x+=3000

答：两种储蓄形式分别是5000元和3000元。

问题 2 x+y=8000 x=5000 y=3000

问题 1 分为两种情况：当平均汽车为偶数时，y=

当平均汽车为奇数时，y=

将两边除以 n+1 的 n 次方 an+1 n+1 - an n=2。

设 n = 1、2、3、4。 为粗糙的... n-1 给出 n-1 方程，然后把左边和左边和右边所有的模仿方程加到凳子和右边的凳子上，就可以去掉中间项，得到一个 n-a1=2+4+8+。

N-1 的 2 次方 使用比例序列求和方程求解 n 为 bn

找到 bn an 很简单，而 sn 很容易解决。

如果直线 y=-2x+a 和直线 y=2x+b 的交点坐标为 （m，10），则 10=-2m+a

10=2m+b ②

20=a+b

已知主函数的图像通过主函数通式 （2,1） 和 （-1，-3） 的点：y=ax+b

将点 （2,1） 和 （-1，-3） 的坐标代入通式。

1=2a+b

3=-a+b

方程的联动解。

得到 a = 4 3

b=-5/3

表达式显示为 y=4 3x-5 3

我来做第二个，嘻嘻。

使用两点公式 （x-x1） （x-x2） = （y-y1） （y-y2） x-2） （x+1） = （y-1） （y+3）。

你可以的。

楼上的两个错误如下：

第一个问题的意思是，在某一点上，两条直线的x轴坐标都是m，y轴坐标也是10，所以y=10=-2m+a，y=10=2m+b，公式+给出a+b=20

在第二个问题中，由于是一次性函数，表达式为 y=kx+b，将问题中的两个坐标带入表达式中，并将 1=2k+b，-1=-3k+b，将两个公式合并得到 k=2 5，b=1 5，因此主函数的表达式为 y=2 5x+1 5

记住基本概念、公式、性质和定理！ 熟能生巧，到时候会有自然的想法！！ 熟悉了之后，你就开始做题了，一开始不用强迫自己去做，你能看到问题，就不能去想应该怎么做！

您将对已知条件一一编号，然后列出已知条件中涉及的所有概念、公式、性质和定理，尽可能多地列！ 然后寻找它们之间的联系，这样你不仅可以检查你没有记住什么基础，还可以锻炼你解决问题的想法！ 这样训练一段时间后，你可以对如何解决问题有一个非常清晰的想法！！

等你熟练了，所谓的解决问题的能力和解决问题的方法也会出现在你的脑海中！！

1.列出所有的公式，记住它们，拿出高中所有的数学，并从高中一年级开始整理它们。

2.书中的例题，先看标题，看看你脑子里有什么公式可以用，想出来自己动手，再看看书里是怎么做到的，如果没有，直接看就看。但是，请先考虑一下，不要直接阅读书中的步骤。

3.自己做功课，不要抄袭别人的。 如果你做了很多问题，当你看到问题时，所需的公式和步骤会自动出现在你的脑海中。

4.即使你知道怎么做，你做题也要小心，不要犯错误，并确保90%以上的问题你能做到，得到的答案你不会出错。 不要急于求成，把希望寄托在最后的检查上，你不会有时间重做你做过的所有问题，看看是否有任何错误。

因此，准确性非常重要。

对于经历过高考的我，我只能给你一些提高数学成绩的方法。 1：多读教材，基础知识最重要 2：

完成教材中的练习 3：总结教材中的错误和自己做的问题非常重要4：阅读你经常做的问题。