我的英语基础不好，高三如何加强英语 跪下乞求

前言：你好！ 很高兴看到你如此努力地工作。

单词：你要学好英语，首先不要害怕它，不要有长期学习不好的阴影，其次，你必须记住单词，单词是英语的根源，单词不好记住，别的什么都不想，提醒你，记住单词不仅仅是靠次数， 不是你背的次数越多，你记住的越多，要在放松的状态下有效地记住单词，这不是空话，你要爱它，他会爱你的。

学校：不要着急，焦虑就像眼泪一样，只会使情况恶化，有害。 老师的话可能会让你感到沮丧，但人是为自己而活的，只要你努力进步，老师一定会对你留下深刻的印象！ 我相信你可以！

材料：对不起，我是江苏人，可能和你们的教材不一样，如果你也在用牛津的教材，可以来我的空间，我帮你放模块。

空间里有一套六、七、八的材料，这是一本非常好的教材，我认为对你有用。

结语：我的英语还不错，希望我的经验对你有用，记住：永远不要放弃，虽然放弃耕种可能没有理想的收获，但收获永远不会与你同在。

建议大家利用这段时间学习音标，单词不要死记硬背。 你可以用英文单词的发音来逐一找到对应的字母和字母组合，至于如何记住单词的中文含义，就要利用课文中的语言环境来记忆。 另外，建议你买一本与正文一致的英汉讲解书，直接当课本使用，在上面画出你不认识的单词，并在旁边标上中文的意思，这样每次阅读课文都会加深你的印象，这比孤立地背诵单词要有意义得多。

祝你好运！

英语是一个积累的过程。 无非是单词，然后是短语，形成句子的单词，包括语法，各种词汇变化。 事实上，所有语言都有相似之处。

建议如果你对单词的记忆不够好，就从这个开始，否则你甚至不知道给出的句子中单词的意思，你能知道你在说什么吗？ 单词，等着背诵，可以找一本自己感兴趣的相关单词书看，现在要暂时补习，大纲要求背哪些词，跟着大纲走。

最好找一位老师系统地弥补你的语法。 不要害怕花这笔钱，这是你人生的转折点。

我不需要教你其余的应试技巧。 只要有考试，就可以参加考试，而且能找到这个重点。

祝你好运！

我是英语系的毕业生，现在教高中三年级，希望我的建议对你有用。

多读书，多听，多掌握课文。 （您需要自行行动）。

多写，多想，改进你的作文。 （请老师纠正）。

及时主动预览和审查。 查看更多并询问更多。

阅读英文报纸，收听英文新闻，并自学。

联系外教并联系口语。

同学们聊天，交流方式。

正确学习语法和理解是最重要的。

这是提高口语水平的可能方法：

多听原录音带，同时把手从笔上移开，在正确的时间标记停顿，事后研究每次停顿的原因---基本上根据停顿的意图组。 有节奏地阅读，甚至阅读以英语为母语的人可以阅读的味道，并非无法实现。 你不妨经常大声朗读，同时把自己的朗诵录下来，之后先听听自己的声音，然后邀请别人来听，共同**你朗诵的亮点和不足，再和原声对比，肯定有很大的进步。

大声朗读英语其实和读中文是一样的，你需要抑郁，你需要情绪，多看外国电影，多看外国人在国际频道主持的节目，多听一些优秀的演讲或演讲磁带，这对你有帮助。

英语其实很容易上手。

要学好它，你需要有一定的词汇和语法基础，以及一定的阅读量。

我向你推荐循环助记法来记忆单词。

也就是说，你背20个字，每个字写五遍，半小时后写五遍，一个小时后写五遍，三个小时后写五遍，六个小时后再写，一天后再写，三天后再写，一周后再写。

事实上，每次使用课件只需要几分钟。

英语阅读量很重要。

你必须阅读更多。 如果您不明白，请阅读它。

完成后查字典。

一年就够了。

祝你在高考中取得好成绩。

房东，相信自己的能力，别的都不要想，多站在对方的角度思考事情。

我将在这里向您介绍一个软件供您学习。

每天学一个**也没关系，这样200个**就足够你在生活中为之奋斗了，努力拼搏，加油！ 相信自己，为你的勇气而生气，我们支持你，相信你，希望能帮助你。

先记住单词，花更多时间查看句型和短语。

无论如何，如果你累了，不得不听歌看电影，你可以把它们改成英文，这很有用，也可以增加兴趣。

最后，祝你取得好成绩

咱们先把高中所有的单词都弄对了，再说说，背几遍，买这个新概念，2 3，剩下的就背下来，不管了，我自己学，字差不多都做完了，然后我就做练习，字过不及格，练习也没用。

很简单：先买一本高中语法书，一一理解（高中语法文章很少）。

要想背诵单词，只能尽力而为。

背诵单词，买一本小书来神奇地记住英语。

趁着假期多复习，去书店看一看......

我相信英语对许多学生来说非常困难。 对于高三的学生来说，压力更大。 很多学生到了高三的时候，基础还是不好的，那么这个问题该怎么解决呢？

以下是我的一些观察，希望对您有所帮助。

1.我不知道学生的0基础是什么水平，因为英语涉及很多方面的知识。 所以，如果你想在高三开始学习英语，你可能首先要了解拼音字母和单词，至少你必须熟悉拼音字母的发音，这样你才能理解单词。

2.高考的英语是在基础上提高的，所以大部分的聪明肢体还是和基础联系在一起的，所以我建议所有想要提高英语成绩的高中生，在学习之初就一定要做好词汇记忆的规划。

1.英语试卷上的题目很大一部分是选择题，所以选择题是学生在规划单词后需要计划的第二道内容，每天可以做十几个多项选择题，然后找出自己的错误，把这些错误总结在错误本上， 这样你以后做题时就可以避免重复错误。

2.除了选择，高中生还需要复习阅读题，希望大家能培养英语的“语言感”，因为良好而正确的语言感可以帮助学生提高选择题的准确性。 在英语阅读理解部分，高年级学生可以选择做日历年的历年试卷。

1.相信英语作文这部分也是很多同学头疼的问题，因为他们认为的句子可能用英语表达不出来，根本原因是学生的单词记忆力不够。 另外，在写英语作文的时候，我建议高中生尽量用更高级的词汇，因为高考不像高考，批改试卷的老师会更注重高级词汇和短语。

2.学习英语也是一个比较枯燥的过程，背诵量大，同学们可能会有各种的疲惫，其实这很正常，但要知道基础不好，要想考上好大学，就要更加努力。

无论是英语还是其他科目，最主要的是坚持。 看似简单，但实际实施后，初中生会感受到其中的难度。 希望基础较差的同学们都能按照我的方法去尝试，也希望所有同学都能取得理想的成绩。

1.多背单词 单词是学习英语的基础，很多英文文章如果能理解单词，就能一一翻译，所以要先理解单词。 你可以去拿一些初中的课本背诵，可以说初中的单词基本够整个初中的单词了，我的一个朋友是农垦中学的学者，他就是这样，高中的时候每天都在英语课上睡觉，但每次参加考试， 他得了110分，这是基于初中英语单词。但你也要记住，在高中，毕竟没有人有那个基础。

2.买一本专门的高中文法书 高中文法不算太多，少也不算太多。 如果你每天撒一点，就不会太多。 买一本语法书回来，先把老师说的**看一遍，然后彻底吃**，剩下的就可以安排时间学习了。

你不必每天学习太多，由你来决定。

你好我是19世纪的高考生，英语是我从高二开始就学的，我的英语成绩一直很差，平时最高的只有45分满分150分，不懂语法和词汇，高中入学考试英语只考了39分，但是老师告诉我，如果想去读本科英语就必须及格，所以在高二学期中期就开始认真听课了，一开始我真的什么都不懂，连哪个都不明白，那是什么意思，别说过去式了， 将来时，幸好我没有放弃，高三就开始报名补习班，刚开始就背单词，天天背，要求不多，一天10个，语法没先去学，歌l。

如果基础不好，就很难跟上，所以只能多背字，多练题。

首先，要有信心，要有耐心，听老师讲，坚持一步一个脚印地学习？ 肯定会有回报的。

其次，要想学好英语，就要努力学习。 让我们从我听到的开始。 上课时，我认真听老师讲课，听同学讲课，主动举手发言，大胆讲英语; 课后听录音带，反复练习，并尝试模仿正确的语调。

每天读半小时英语。 人们常说“拳头不离手，歌不离口”，这是道理。 我们想学好英语吗？

你必须敢于说英语，不要害怕犯错。 你想坚持努力工作吗？ 努力达到你脱口而出的地步。

在练习口语的同时，也要多动手写英文，不要怕写错。 你必须听、说、读和写吗？ 全面发展。

第三，要想学好英语，就要有坚韧不拔的毅力。 你学到的新单词和句子必须记住才能真正掌握它。 因此，背诵单词必须随着时间的推移而积累，最好做一个小备忘录。 例如，我今天学会了 10 个单词并记住了它们。

7、剩下的3个什么都不记得了，所以你可以把它们写在备忘录里。 随身携带备忘录，有时间就拿出来，看几遍，再说几遍。 我读了多遍，说了多遍，连难以记住的单词我都能记住。

当然，最好是把新单词和句子一起记住，这样你才能很好地记住它们。 通过记住句子中的新单词，您不仅可以扩展词汇量，还可以记住如何使用单词，这确实是双赢的。

第四，要想学好英语，就需要动脑筋。 需要用多种方法和形式来学习和记忆。 对于一些难以理解的知识，我们可以用一两句朗朗上口的句子概括其核心部分并背诵下来。

有些人可以使用一些纸条、格言等来帮助记忆。

高三的时候，英语学习在课堂上比较重要，比如语法、翻译、答题能力等，这些都是通过课堂来学习的，所以一定要专心。 同时，也要学会根据自己的学习情况、薄弱环节、项目等制定学习计划，然后落实改进。

实在不擅长语法的同学，建议买一本语法书来克服。

英语阅读是一个重要的部分，每天至少练习一次英语阅读理解。 在阅读理解能力方面，通过练习“精英专用脑速阅读记忆软件”，可以激发大脑潜能，提高英语学习和阅读效率。 速读记忆是一种高效的阅读和学习方法，可以帮助提高我们的阅读理解能力、记忆力、注意力等能力，从而提高英语学习的效率。

使用软件进行练习，每天一个多小时，一个月，可以提高我们的阅读速度5-10倍左右，记忆力、理解力等也会相应提高，最终提高学习和复习的效率，并取得良好的效果。

几点教训：在阅读中背诵单词是一种更有效的记忆方式，不像单纯的单词背诵枯燥，同时记忆力更强; 阅读时，不要逐字翻译，也不要反复阅读一个句子，也就是说，当你遇到一个你暂时看不懂的句子时，你会沉浸在一遍又一遍地阅读那句话中，反复思考。 其实完全没有必要，因为选择对答案并不意味着一定要把原文的每一句话都看一遍，掌握一些关键句子就足够了，正确的做法是把重点放在理解整个段落和整篇文章上，把重点放在覆盖问题要点的句子上。

写作是一门综合性的事情，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积累，写作就不成问题了。