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首先,不知道你是大一还是大二还是大三,如果你是大一,个人给你的建议如下:
1)大学英语的语法知识是不可能系统讲解的,所以如果你没有学好高中英语语法,建议你自己仔细学习高中语法书。
2)如果语法考试通过,大学英语无非就是多讲听说,这是我们在高中时忽略的,这两项需要通过积累来提高,不能指望老师在课堂上讲的那一点点时间。 所以每天早上听英文书附带的CD-ROM,或者教科书附带的在线听力系统,你会日复一日地进步。
3)字数无疑对大学英语学习质量起着决定性的作用,无论你是通过4级还是6级,还是出国参加TOELF和GRE或GMAT,为自己制定计划,大一上学期背4级,下学期背6级, 在大二时专注于 4 级,为......做好准备这是一个系统而有序的过程。
4)大学里有很多社团,我现在是英语辩论社和英语角的成员,每周都会和热爱英语的同事说英语,这会让我发现自己的不足并快速提高。
5)最后一点暂时浮现在脑海中,也是学习英语最重要的一点,尤其是大学英语,自信,语言是一个人应该知道的东西,语言这方面一定没有人做不到,如果你没有自信,你应该创造自己的自信, 每天用小小的进步来鼓励自己,这很重要。
最后,祝愿你大学生活愉快,英语学习每天都有进步
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我教英语,并自学如何口译和翻译。 给LZ一些专业建议。
LZ问题是典型的问题,许多学生都有类似的经历。 主要是基础差造成的恶性循环。 虽然LS的回答也是正确的,但都是一样的,没有考虑到LZ的实践基础。
我给LZ的方法,既能提高我的成绩,又能提高我的口语水平,这样LZ对我大四的时候会很有帮助。
语言需要在大脑中有一定的空间。 LZ对英语的接触很少,所以很难保证每天2小时的学习效果。 建议增加1小时。 这个小时是LZ的空闲时间,应该补上。
方法如下。
单靠背诵是无效的,很无聊,很无聊,任何人都很难坚持下去。 建议先听写。
听写一开始是一个非常重要和困难的步骤,如果你通过了它,你以后就可以做到了。
大学可以用第三卷的新概念,也可以用现在的大学英语课本(最好的课本是用胶带)逐句口述,最后检查原文看看**拼写错误(lz高中英语至少有2000个单词吧? 大部分拼写错误不在发音上),把这篇文章翻译成英文,看看你的翻译和书中最后一篇有什么区别(这个差异就是你的翻译和阅读理解的差距,需要改进的地方)。
关键,覆盖英文,使用您更改过的中文文本,并将英文翻译回来。 一开始会很困难,但你以前已经口述过了,而且你脑子里有几句话,对吧? 尽可能多地写,这是为了锻炼你把握句子的能力,记住文章的意思,掌握拼写等等。
非常全面。
最后,在体验了听写之后,翻阅了一下,就可以再背一遍这篇文章,在业余时间背诵,每天坚持下去。 听完后,记住它。 这很有效。
而且很容易理解这个表情。 将来写作和阅读不会很费力。 纠正中文翻译实际上是纠正从英文到中文阅读时的偏差问题。
书是最好的老师,一个新概念,不能完全解决英语问题,但可以为lz做很多好事。 至少你可以开始了。
在口述最终标准时,lz听了一次录音,基本上可以写整篇文章(根据小组的意愿停顿几次),但拼写没问题。 这就是标准。
我自己就用了这个方法,初中过关,坚持听写三年,高中教材和新概念二,最后高考英语140考试前,我读了这本书,背了下来,然后追寻了我的大脑。 通常我会和老师一起复习语法什么的。
当我的学生还是大一新生时,我推荐了这种方法。 至少如果坚持下去,三个月后效果会非常明显,而且有很多人不费吹灰之力就拿到了四六分的基础考。
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上大学的关键是建立你的词汇量。 你说你的英语很差,最好从头开始。 您可以报名参加英语课程。 在培训的同时,我们也要狠抓学习。
背诵单词:先学习音标,然后自己拼字。 根据音标记住单词,而不是死记硬背。
语法:你可以看看初中和高中的语法书,如果大学基本不引入语法,初中的语法是完全足够的。
听力:特别是要加强练习,可以经常听文本磁带,尽可能多地记住文本,学习磁带中的发音,不断纠正发音,必要时可以学习录音中的预调音。
你可以找到练习来做,当你完成它时,你必须记住正确的答案。 如果分析了答案,请特别注意,看看你做错了什么,并介绍解决问题的技巧。
写作:注意单词和短语以及句型的积累。 在写文章的时候,如果能用短语就不要用词,一方面可以增加字数,另一方面也体现了作者的水平。
你也应该善于使用连词,长短句结合,混合各种句型,这样很难拿到高分。
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叶老师讲英语学习方法:
1.“英语好不好,听就能看出来! “这是我之前总结的一句话。 没错,学一门外语就是多听!
多听! 反复听! 有时间就听吧!
听、说、读、写、听,最关键,最重要! 听力决定了整个外语学习的成败! 我们一定要注意倾听,把“倾听”放在最突出的位置,多花点时间去做!
倾听是培养语言感的最有效方法! 先把你的耳朵弄好,然后说、读和写要容易得多!
2.言语是一切的基础! 但是,你不能只背单词,你必须在“听读”中消除不熟悉的单词,拿到学习资料后,一定要先听,再读,淘汰新词,最后听几遍复习和巩固,所以你一定要去做! 只有按这个顺序学习才有效率!
这就是所谓的“听促阅读,阅读助听,听力与阅读相结合! ”
3.总结:多听,培养语言感! 记住很多单词并扩大您的词汇量! 狠狠注意语感,狠狠地讲词汇,英语不难!
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学好英语不难,但学好说英语就难了。
这些天我们为孩子感到骄傲,我们学的英语哑巴,连最基础的4级都过不了,真是惭愧江东的父亲。
昨天我测试了我的英语水平,也就是和一个外国人聊了聊,结果是最后他们给了我一份详细的测试报告,里面有建议,其实最后,他们只是想多说几句。 外教每天都会和我交谈,助教会全程跟踪我的学习进度。
我个人是这么认为的,不管我背了多少,我都没有那么多的实战经验。 当你说话时,你已经习惯了。
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大学学习环境轻松,养成一大早阅读的习惯是件好事。 花园里比较拥挤。 你甚至可能会遇到一个美丽的女人。 哈哈哈。 这主要是靠你自己。
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学习英语的正确方法是正确的方法,因此请根据您的英语情况和学习水平决定哪种方法适合您!
就像背单词一样,背单词不能死记硬背,你可以从身边的一些事情开始背诵,这样你就可以用到重复的记忆了! 您可以执行相同的操作:
1)每天起床、吃饭、洗澡时打开音频。选择美剧、脱口秀、歌曲、新闻等,让英语填满你的耳朵。
2)要模仿你听到的句子,你必须准确地阅读单词,注意声音的连续阅读、弱阅读和语调,并告诉自己要100%再现音频。
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如果你在课堂上不认真听,你就会学得不好,失败。
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我们来谈谈背诵单词:
1.看发音规则:其实英语发音一般都有规则要遵循,比如EA一般在单词末尾用i:发音,E在中间发音
2.看单词结构:如果你看到一个单词,特别是如果它超过 4 个音节,请分析它的结构。
3.时态 语音的转折派生:通过时态,一个词可以成为一个含义相同但书写方式不同的新词,并且有派生词,如achieve和achievement
4.多读几遍,最好造一句话,巩固对意思的理解。
还有一个事实是,正确的发音对于开发一根好的钓鱼竿至关重要。
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首先,你注意了吗? 你必须对英语感兴趣,然后才能自学。 如果你不感兴趣,你有压力吗?
它会迫使你学习。 如果你没有,那就没有技巧了。 作为老师,我非常明白,你可以牵着马到河边,但你不能强迫它喝水。
如果你两者都有,这就是学习方法的原因。 我用拖拉机犁地,你用锄头,我不怕你能贡献,你的效率肯定低。 你的学习方法适合你。
无论你是自己摸索,还是别人在教你。 学习英语的 4 项最基本技能:听、说、读、写和翻译。
音标是最基本的。 如果您的音标不是或不是标准的。 你听不懂或说标准英语,换句话说,你无法交流。
最糟糕的是,你不能正确地说话,当你听的时候你无法理解正确的发音。 (需要明确的是,最好根据单词的发音来记忆单词,并且每个字母或音节的发音几乎是固定的,换句话说,只要发音准确,几乎可以根据发音拼出来。 学习单词的最好方法是在文章中记住它们。
你会记得它是如何写的,也是如何使用的。 不要孤立地记住单词,这只会对及格成绩有效。 阅读绝对可以提高你的写作技巧。
还有一些单词是可以链接的,用相似的方式写成,具有相似的意思,你可以与记忆连接,看到这个来思考那个相似的,和根记忆,有很多单词有一个带有前缀或后缀的单词,只要你记住单词的词根。 不要只是在练习本上努力写。 说这是最基本的。
问题来了,你有足够的机会或勇气对外国人说吗? 我不能通过英语6级。 学习英语的关键是个人的努力,希望大家能坚持下去。
祝你进步。
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任何学习一门语言的人都是从听和说开始的,然后是写作。 只有说得好的话才能写得好。 请暂时忽略所谓的答案。
字量的概念。 这个数量的单词是无用的,因为它没有被使用,也没有被正确使用。 显然,英语是拼音课本,发音好的学生对拼写习惯会有很大的帮助,但是如果只是发音好而不用,显然单词是无法给人留下深刻印象的,所以你记住的单词或者拼写就像一个漏斗,永远无法填满它, 请从今天开始听说,提高你的真实表达能力,字数弄巧成拙。
这句话摘自 Winnie English Learning Network。
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从文章中学习。
通用词汇书在一个单词中列出了几个中文含义,但没有例句,语言取决于上下文。
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跟着发音!
英语是拼音文字,如果你能读懂它,你可以一次拼出一个音节!
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多练习,学完就用,再找个老外朋友练。
我已经通过了英语8级,所以在国外交流不是问题。
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遗忘不是你的错,而是整个人类的错。 你知道吗? 被压抑的东西被记住是最持久的,再说了,如果你的发音恶心,也没关系,因为你能听懂新闻播报,但你不能说得那么好,担心的不是你,而是听你说话的人,你为什么要担心?
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你会记住它,直到你记住它,所以多说。
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你知道汉语拼音吗? 音标为英语"拼音"学习音标后,记住单词要容易得多。
三楼是正确的。
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1.多听英文广播新闻、英文歌曲,多看英文电影。 角色:zha
提高 DAO 对英语的兴趣,并从中学开始练习听力。 属。
6.多背课文和好英文句子。 功能:增加词汇量,熟练掌握语法,增强语言感等。
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同学们大家好!
我如何学习英语? 建议您尝试以下操作:
跟着读是精读的一部分,英语朗读不仅可以提高听力,还可以提高口语,因为在跟着读的过程中,可以理解听、连奏和朗诵、吞咽和弱音中的节奏和音调变化。
跟着读可以提炼句子的精髓,听完句子后,读复述才是正确的方式,在复述的过程中加强听,下次听到相关内容时,可以不假思索地脱口而出,口语句子的掌握程度也能快速提高。
当然,你也要找一个专业人士跟着,在好老师的指导下,学好英语并不难!
可以在框中分组的单词是:
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